北师大二年级下册语文阅读理解全能专项练习含答案.pdf
《北师大二年级下册语文阅读理解全能专项练习含答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大二年级下册语文阅读理解全能专项练习含答案.pdf(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1/16 北师大二年级下册语文阅读理解全能专项练习含答案 班级:_ 姓名:_ 一、阅读下面文字,回答问题 姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“_。”然后欢叫着飞向林中。1小鸟是什么
2、样子的?_ 2“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?_ A小鸟生病了。B小鸟不喜欢我。C小鸟想念妈妈和同伴了。3小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。4你想对小作者说什么呢?_ 5通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。生字朋友 1:_,部首是_,音节_,组词_。生字朋友 2:_,部首是_,音节_,组词_。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/16 二、阅读理解 我自己 早上起床,奶奶要帮我穿衣服。我说:“不,我自己有一双手。我能穿。”上学路上,爷爷
3、要帮我拿水杯。我说:“不,我自己有一双手。我能拿。”做完功课,爸爸要帮我收拾学习用具。我说:“不,我自己有一双手。我能收拾。”袜子脏了,妈妈要拿去帮我洗。我说:“不,我自己有一双手。我能洗。”我是二年级的小学生了,自己的事情应该自己做。1这篇短文有_个自然段。2在括号里填上合适的量词。一(_)手 一(_)衣服 一(_)袜子 一(_)水杯 3选择词组填空。(填字母)奶奶要帮我(_),爷爷要帮我(_),爸爸要帮我(_),妈妈要帮我(_),我说我有一双手,不用他们帮。A收拾学习用具 B穿衣服 C洗袜子 D拿水杯 4“我”为什么不让他们帮“我”?在正确的说法后面画“”,不正确的说法后面画“”“我”做得
4、比他们好。(_)“我”想自己的事情自己做。(_)5你认为“我”是一位的_小学生。你想对“我”说:_!”6你已经是二年级的小学生了,在家里你一定自己收拾过房间吧!拿起笔来,按顺序把你收拾房间的经过介绍给大家吧!_ 三、读故事,回答问题。鲁鲁去看戏 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/16 有一天傍晚,鲁鲁看见小伙伴们都往河边跑。鲁鲁问:“你们到哪儿去?”“看戏去,看戏去,城里剧团到乡下来演(yn)戏啦!”鲁鲁赶紧跟着去。他不知道“戏”是什么,但他鲁鲁也要看戏!跑到河边,好多动物呆(di)住了,怎么过河呢?会游水的鸭子、鹅、乌龟,还有小
5、狗、老牛和老虎,都游过河去了。可是,小猫、小羊、小兔子,都站在河边急哭(k)了。因为他们不会游泳啊。就在这个时候,鲁鲁来了。鲁鲁一伸头,用身子架起了一座桥。他的四只脚,就像是四个桥墩(dn),稳(wn)稳的。小猫、小羊、小兔子都从鲁鲁的身上走过,去看戏了。鲁鲁想,等大家都走完了,我就可以去看戏了。可是,最后一只小兔子刚走过,又来了一大批(p)小蚂蚁,他们也要过河去看戏。蚂蚁多得数也数不清。戏早就开始了,可是蚂蚁们还没走完。等到蚂蚁好不容易(rn y)走完了,鲁鲁刚想去看戏,小猫却又从戏院里跑出来,原来,小猫要过河去撒尿(s nio),完了她还要回来看戏。鲁鲁只好等着。等小猫撒完尿回来,他们一起
6、到戏院里时,戏已经演完了。鲁鲁什么都没看到。可是,鲁鲁一点儿也不难(nn)过。他说:“没什么,我让大家都有戏看了,反正,我没看过戏,不知道戏是什么,不看也没关系。”选自统编语文教科书推荐书目快乐读书吧孤独的小螃蟹,有改动。123遇到不认识的字,可以用_(部首 音序)查字法查字典,比如查如“演”字,先确定它的部首是_,再数出部首是_画,在“部首目录”里找到部首_和它所在的页码。按照页码,在“检字表”中找到这个部首。再数数“演”字除去部首还有_画,然后在相应位置找到“演”字和它在正文中的页码,按照页码,在正文中就可以查到“演”字了。1鲁鲁为了让小动物过河去看戏,怎么做的?()A一个个驮过去 B架一
7、座桥,方便它们过去 C吹它们过河 2“鲁鲁一点儿也不难过”中“难过”的意思是()欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/16 A伤(shn)心 B路不好走 3你喜欢文中的鲁鲁吗?把你喜欢的原因写下来吧。_ 4怎样让鲁鲁和其他小动物都看上戏呢?快快写出你的好办法吧。_ 四、阅读短文,完成练习。爱迪生救妈妈 爱迪生是一位伟大的发明家,他从小就爱动脑筋,常常想出一些好主意。有一次,他靠自己的聪明救了妈妈的命。那一年,爱迪生才七岁。一天,妈妈忽然肚子痛,疼得在床上直打滚。太阳快落山的时候,医生终于来了。一检查,原来妈妈需要马上做手术。可是上医院
8、已经来不及了,医生决定在家里做手术。医生看了看房间说:“房间里光线太暗,没办法做手术。”大家急得团团转。突然,爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿,他回来了,捧着一面明晃晃的大镜子,身后还跟着好几个小男孩,每个人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气,斥责道:“什么时候了,还玩!”爱迪生委屈地说:“我没胡闹,我想出办法了。不信您瞧!”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边,由于镜子把光聚(j)在一起,病床上一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟,医生也露出满意的笑容。手术做得很成功,妈妈得救了。医生夸奖爱迪生,说:“今天多亏了你这个小家伙,你真是个聪明的孩子!”1照样子,写一写。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来
9、源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5/16 明晃晃 _ _ 2请在短文中找出下面词语的近义词。经常_ 称赞_ 3爱迪生是用_把光聚到了一起,使房间明亮了起来,从而让医生完成了手术,最后,医生夸他是一个_的孩子。4从爱迪生救妈妈的故事中,我们明白了()A遇到问题时要保持冷静。B遇到问题时,要学会多动脑筋,想办法,这样才能解决问题。五、阅读短文,回答问题。狐狸 狐狸怪自己的尾巴不好,因为有了这条尾巴才被人认出是狐狸。狐狸想来想去,最后下决心,用刀把尾巴割掉了。狐狸割掉尾巴后,走出窝,看见不远的树上落着一只喜鹊。狐狸想:好运气来了,今天我要尝尝美味的喜鹊肉啦!狐狸走过去,
10、笑嘻嘻地对喜鹊说:“喜鹊,请下来吧,我要和你做朋友,让我们一起快乐地唱歌,跳舞吧!”喜鹊说:“狡猾的狐狸,我才不上你的当呢!”狐狸奇怪地问:“什么?我是狐狸?我没有尾巴,怎么会是狐狸呢?”喜鹊笑道:“你虽然没有了尾巴,但掩藏不了你狡猾的嘴脸,一看就知道你还是一只狐狸!”200给下面加点的字注音。快乐(_)上当(_)201狐狸觉得它被认出是狐狸,是因为_。202喜鹊是怎么识破这只没有尾巴的狐狸的?_ 六、阅读短文。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!6/16 老鼠的四周都有电流,只要它一停下来,就会触电,所以它只能一刻不停地来回走动。一周
11、以后,老鼠还在箱子里面很精神地跑来跑去。看来它一定睡过觉了,你知道老鼠是怎么睡觉的吗 啊,原来它是用牙挂在金属网上睡觉的啊!这是因为老鼠的牙齿是珐琅质,属于绝缘体,不导电。那如果把金属网换成没有洞的玻璃板呢?据说那个研究者很佩服能想到这种点子来睡觉的老鼠,于是没有把实验继续做下去。1研究者做这个实验的目的是什么?用在文中画出来。2老鼠在通上电的金属箱子里是怎么睡觉的?()A躺在箱子里 B用牙挂在金属网上睡 C一边走路一边睡 3判断对错,对的画“”,错的画“”。(1)金属箱子的四周都有电流。(_)(2)一周以后,老鼠死了。(_)(3)老鼠的牙齿不导电。(_)4你还知道别的动物是怎么睡觉的吗?搜集
12、资料,写一写。_ 七、阅读短文,完成练习。华盛顿是美国第一任总统,他小时候特别活泼好动。有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里,胡乱砍着玩。他一会儿在这试试,一会儿在那砍砍。玩着玩着,他来到花园的一株小树下,叫着:“来吧,让我在你身上试试。”说着一斧头砍下去,只听“咔嚓”一声,小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树,是爸爸买回来的优良品种,用来做试验的。不久,爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒,他气坏了,大发雷霆 是谁砍了我的树 要是发现是谁 我就要 他脸色铁青,嘴唇直哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。终于,他鼓起勇气,慢慢走到爸爸面
13、前说:“爸爸,请您惩罚我吧,这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利,所以就,就”小华盛顿喉咙哽咽了,他惭愧地低下了头。爸爸见儿子欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!7/16 在错误面前这样诚实,转怒为喜。他一把搂住儿子,非常激动地说:“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。”1写出近义词。锋利(_)特别(_)激烈(_)惭愧(_)2用“”画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句,用“”画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句。3你能给第三自然段空白处句子加上标点吗?4爸爸转怒为喜的原因是什么?_
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北师大 年级 下册 语文 阅读 理解 全能 专项 练习 答案
限制150内