2022年二年级下册语文阅读理解专项课间习题.pdf
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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1/14 2022 年二年级下册语文阅读理解专项课间习题 班级:_ 姓名:_ 一、课外阅读。小猴比本领 动物运动会上,小猴荣获(hu)爬竿(gn)冠(gun)军。在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章(zhng),大声说道:“瞧(qio)瞧,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的本领有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直
2、可以称得上弱不禁风,在她身旁有根筷(kui)子般粗细的竹竿。“就就爬这玩意儿?”小猴犯(fn)了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈(yng)地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地缠(chn)在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪(dng)口呆。“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我再也不敢骄傲了。”1这篇短文共有(_)段。2短文中的“姑娘”指的是(_)。在文中有一个四字词语表示非常惊讶,这个词语是(_)。欢迎您阅
3、读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/14 3小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为:()A小猴很好动。B小猴很喜欢他们。C小猴心里很得意。4小猴认为这个姑娘是个能人,是因为:()A她是个姑娘。B她会跳舞。C她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。二、课文综合阅读。一个树挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。1选择正确的答案。
4、第一段写的是()A邓爷爷精心植树的情景 B邓爷爷严格要求工作人员植树的情景 C邓爷爷看到树苗倒了后,又上前把树苗扶正的情景 2把邓爷爷说的话用“_”画出来。3从哪里可以看出邓爷爷栽的树很正?_ 三、阅读理解。蜘蛛开店 有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/14 于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:“口罩编织店,每位顾客只需一元钱。”顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么长,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天
5、的功夫,终于织完了。晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需一元钱。”顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子的织起来很简单。第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客只需一元钱。”可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!1写出蜘蛛分别开了哪些店?_ 2短文中出现了一些表示时间的词语,请你写下来
6、。_ 3每个店开张,谁是蜘蛛的顾客?_ 4短文最后会发生什么事情呢?展开想象,编给大家听。_ 四、读短文,回答问题。小猫想起来树林边上,锯(j)成一段(dun)一段的小树。她跑去拖(tu)来一段,塞(si)到小房子底下,又跑去拖来一段,也塞到小房子底下。小猫一推小房子,两段小树就在房子底下滚,小房子好像有了轮子,“咕欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/14 噜(lu)噜!咕噜噜”,往前走了。可“轮子”老是从后边滚出来,还得捡起来,拖到前边去,再塞到小房子底下,才能再推着走。“轮子”一滚出来,小房子就歪(wi)向前边,再塞进去,还得搬
7、(bn)起房子。小猫想了想,又跑去拖来一段木头。这样,“轮子”滚出来的时候,小房子底下还有两段木头,小房子就不再往前歪了。小猫把小房子推到小狗身旁,把小狗搬进去,放好。“好小狗,你别着急,咱们现在就回家去!”小猫一边轻声地自言自语,一边推着小房子回家去。选自统编语文教科书必读书目:快乐读书吧小狗的小房子,有改动 1在这篇短文中有许多生字,要知道它们的读音应该用 (音序 部首)查字法查字典。“塞”字应该查 部,再查 画;“拖”字应该查 部,再查 画。2照样子,填词语。例:一(段)小树 一()信 一()风 一()纸 一()队旗 一()铅笔 一()翠竹 3照样子,选择合适的词语填到括号里。(只填序号
8、)哗啦哗啦 咕咚咕咚 叽(j)叽喳(zh)喳 咕噜噜 例:小房子好像有了轮子,“”,往前走了。(1)树上的木瓜成熟了,_落进了小河里。(2)_,大雨下个不停。(3)天晴了,鸟儿站在枝头 _地唱起了歌。4照样子,用上加点的词语写句子。小猫一边轻声地自言自语,一边推着小房子回家去。_ 5“可轮子老是从后边滚出来”这句话中的“轮子”指的是_。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5/14 6你喜欢故事中的小猫吗?请写出你的理由。_ 五、阅读短文,完成问题。风睡着了 风奔跑着,吼叫着,来到草原。它要卷起青草下面的黄沙,吹向田野,吹向城市。草原对风
9、说:“风啊,瞧你跑得那么急,累得呼呼直喘。别再逞(chng)强了,我不会让你卷走黄沙的。”风经过草原,带走的只有草原的清香。风继续奔跑着,吼叫着,来到树林。树林对风说:“风啊,瞧你跑得那么急,累得直喘。别再淘气了,在我这儿休息休息吧。”风躺在树林的怀抱里,在树叶沙沙的催眠声中,风慢慢地睡着了。1风奔跑着,吼叫着,它来到了_和_。2照样子,补充句子,把句子变有趣。风慢慢地睡着了。小河_。3想一想:风还会去哪些地方呢?谁会对风说话呢?说些什么呢?把你想到的写下来吧。_ 六、阅读理解。星星的新朋友 深蓝色的夜空,群星闪烁。一颗小星星望着周围陌生的星星,好奇地问:“朋友们,我怎么不认识你们呢?”一颗星
10、星自豪地说:“我是气象卫星,专管预报天气的。”另一颗星星神气地说:“我叫通信卫星,能够传送电视、电话、广播的信号。2008 年北京举办奥运会,就是通过我向世界各地转播的。”欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!6/14 又一颗星星接着说:“我是地球资源卫星,能帮助人们了解矿产资源,还能预报地震和火山爆发呢。”别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍。“我是侦察卫星,是作战指挥的好帮手”“我是导航卫星,为船舶、飞机指明方向”“我是营救卫星,听到船只、飞机发出遇难呼救信号,迅速而精确地判断方位,向地面营救中心紧急报告”小星星明白了,这些陌生的朋友
11、,是各种各样的人造地球卫星。1短文一共介绍了(_)种人造地球卫星。2导航卫星的作用是()A作战指挥的好帮手 B为船舶、飞机指明方向 C专管预报天气 3星星的新朋友指的是_。请用“_”勾画出通讯卫星说的话。4如果你是科学家,你想在太空中造一颗什么卫星?作用是什么?请简单介绍一下。答:_ 七、阅读短文,完成练习。小猴戴眼镜(jng)小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字,奶奶戴着眼镜缝(fng)补(b)衣服,它就问这是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚(ch)。”一天,小猴戴上了妈妈的眼镜,哟!模(m)模糊(h)糊;再戴上奶奶的眼镜,头晕(yn)眼花,差点摔(shui)跤(jio)。它生气地说
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- 2022 年级 下册 语文 阅读 理解 专项 课间 习题
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