一年级浙教版语文下学期阅读理解专项复习含答案.pdf
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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1/12 一年级浙教版语文下学期阅读理解专项复习含答案 班级:_ 姓名:_ 一、阅读短文,完成练习。夏天 柳婆婆打着大伞,荷姑娘打着小伞。大伞下,知了在唱歌。小伞下,鱼儿在游戏。那不怕天气热的红蜻蜓,一会儿在空中滑行,一会儿从水面掠过,又勇敢,又机灵,苦练它的飞行本领。青蛙玩累了,跳到池塘里洗了个澡,乐得它鼓起腮帮子,敲起了绿色的小鼓:呱呱呱,呱呱呱 夏天到了多快活!1读读短文,想一想小动物们在干什么,连一连。知了 鱼儿 蜻蜓 青蛙 飞行 洗澡 唱歌 游戏 2短文中,“大伞”指_,“小伞”指_。3红蜻
2、蜒练的是_本领。_敲起了“绿色的小鼓”,敲鼓的声音是_。4你喜欢夏天吗?为什么?_ 二、阅读理解 美丽的小路 鸭先生的小屋前有一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,路旁开着五颜六色的鲜花。兔姑娘轻轻地从小路上走过,说:“啊,多美的小路啊!”欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/12 鹿先生慢慢地从小路上走过,说:“啊,多美的小路啊!”朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步,说说话。可是过了不久,小路上堆积了许多垃圾,苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去,美丽的小路不见了。兔姑娘又从小路上走过,皱起了眉头,说:“呀,美丽的小路怎么不见了?”鹿先生又
3、从小路上走过,捂上了鼻子,说:“咦,美丽的小路哪儿去了?”鸭先生也叫起来:“天哪!我的美丽的小路呢?”他看着看着,忽然一拍脑袋,说:“这都怪我!我一定要把美丽的小路找回来!”鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了,也赶来帮忙。他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。没过多久,一条干干净净的小路又出现了。兔姑娘说:“美丽的小路好香啊!”鹿先生说:“美丽的小路好亮啊!”鸭先生对朋友们说:“让美丽的小路一直和我们在一起吧!”1根据选文内容填空。美丽的小路不见了,(_)清扫小路上的垃圾,(_)和(_)也赶来帮忙。他们给花儿(_),给小路(_)。美丽的小路又出
4、现了。2读了课文,我懂得了()A要讲究卫生,爱护环境。B美丽的小路会变魔术,一会儿不见了,一会儿又出现了。C鸭先生有很多好朋友。3谁把小路弄不见了?_ 三、课外阅读 虹 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/12 夏天的午后,一阵雷雨过去了。山呀,树呀,好像洗了个澡。稻子呀,玉米呀,全都喝了个饱。看呀,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,是谁飞上了蓝天,画了这座七彩的桥?原来是太阳和小水滴一起画的呀!大雨过后,空气中的小水滴反射太阳的光,就出现了美丽的彩虹。多神奇的大自然啊。1这篇短文一共有(_)个自然段
5、。2彩虹有哪几种颜色?用“_”画出相关的词语。3(_)好像洗了个澡,(_)全都喝了个饱。(填序号)山和树 太阳和蓝天 彩虹和空气 稻子和玉米 4读了短文,我知道了是(_)和(_)一起画出了彩虹。5照样子,写一个赞美彩虹的句子。_ 四、阅读短文并做题。变色的房子 小兔造了一间房子。它把小种子拌(bn)在泥浆(jing)里,刷在房子上 春天,小种子发芽了,绿油油的,绿房子藏在绿叶里,狐狸(h li)看不见。夏天,小苗开花了,红艳艳的花房子藏在花丛中,灰狼看不见。秋天,小树结果了,金灿灿的,金房子藏在果子里,老虎看不见。小兔住在变色的房子里,日子过得挺快乐。1短文共有_个自然段。第一自然段有_句话。
6、2小兔的房子春天是(_)色的,夏天是(_)色的,秋天是(_)色的,请你想象一下,小兔的房子冬天是(_)色的。3读了短文,我知道这是一只_的小兔。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/12 五、阅读理解 熊猫的好意 夏天的早晨,熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子,就特意送了一份早饭给小公鸡。熊猫说:“快吃吧,看你饿得吃石子,这样会把胃弄坏的。”小公鸡笑着说:“谢谢你,你误会了。我吃小石子是为了帮助消化,因为我们没有牙齿,所以需要小石子将食物磨碎。”熊猫恍然大悟,它们两个看着对方都笑了。1短文共有_个自然段。第_自然段点明了时间。2小公鸡为什么
7、要吃小石子?用“”在短文中画出来。3小朋友,你想对小熊猫说些什么?_ 六、阅读短文,回答后面的问题。美丽的色彩 美丽的秋天到了,山羊老师带着小动物们来到了田野中看风景。山羊老师说:“在你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜色呀?”小熊说:“我喜欢金色。因为稻子是金黄金黄的,它象征着丰收。”小鸡说:“我喜欢红色。因为苹果是红红的,它象征着热情。”小兔说:“我喜欢紫色。因为茄子是紫色的,紫色象征着高贵。”山羊老师点点头说:“美丽的色彩,把我们的世界打扮得多么美丽!”1读了短文,我知道了山羊老师带着()只小动物到()中看风景,他们分别是()、()、()。2根据短文内容连线。稻子 红色 象征丰收
8、苹果 紫色 象征高贵 茄子 金黄色 象征热情 七、阅读短文,完成练习。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5/12 可爱的秋娃娃 秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了,一个个果子熟了。稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多待一会儿好吗?我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!1短文共有(_)个自然段。2与短文中的“淘气”意思相近的词语是()A玩笑 B美好 C顽皮 3秋天,除了(_)的树叶,(_)的果实,还有(_)的稻子和(_)
9、的秋菊。(填序号)金灿灿 变黄 五彩 成熟 4为什么“我”不能把这些美妙的景象留住?()A因为冬姐姐马上就要来了。B因为秋娃娃太淘气了。5请你写一写冬姐姐会带来哪些美妙的景象。_ 八、阅读短文,回答后面的问题。鸟的叫声 鸟的叫声不但十分美妙,而且能给人们带来很多好处。麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明是睛天。黄鹂“哩哩”地叫,天就会下雨。布谷鸟“布谷、布谷”地叫,催促农民伯伯下田播种。海鸥捕鱼时会发出阵阵叫声,渔民可以根据它的叫声发现鱼群。1短文一共有_个自然段,第二自然段有_句话。2用“”画出文中表示声音的词语。3根据短文内容选一选。麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明()A要下雨了 B是晴天 C要刮风了 4
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