部编一年级下册语文看图写话知识点巩固练习.pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！1/11 部编一年级下册语文看图写话知识点巩固练习 班级：_ 姓名：_ 一、写话摇篮 图上都有谁？它们在什么地方做什么呢？可能会说些什么呢？请你发挥（hu）想象写一写。不会写的字可以用拼音代替（t）。_ 二、看图写话。（提示：什么时候，他们在哪里做什么？）欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/11 _ 三、看图写话。思维提示：图上有些什么人？他们在干什么？从他们的表情可以看出他们的心情怎样？请你根据图中内容写几句通顺完整的话。词语提示：老鹰

2、小鸡 保护 抓住 躲闪 张开 _ 四、看图写话。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！3/11 看图，请写明什么时间？图上有谁？在什么地方？他们在干什么？_ 五、看图写话。图上画的是什么季节？小朋友们正在干什么？把你看到的和想到的用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。_ 六、看图写话 英英在做什么？这是什么时候？英英做得怎么样？想一想，写一写。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！4/11 _ 七、看图写话。同学们，仔细看看图上画的是什么时间？谁？在什么地方？干什么？（不会写的字

3、可以用拼音代替）_ 八、看图写话。观察图画，图中的啄（zhu）木鸟在干什么？发挥想象，写一两句话。（不会写的字可以用拼音代替。）欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！5/11 _ 九、写话百花园。（不会写的字用拼音代替）图画中都有谁？他们在干什么？想一想，写一写。_ 十、看图写话。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！6/11 仔细观察图画，图画上都有谁？图中的小朋友做了什么事？老爷爷会怎么对他说呢？把看到的、想 到的写下来吧。（不会写的字用拼音代替）_ 十一、妙笔生花,看图写话。打

4、扫教室 说说图上画的有谁？他们在做什么？说说他们是怎样做的，大家的心情是怎样的。注意语句通顺。_ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！7/11 十二、看图写话。根据下边的图写几句话。不会写的字可以写拼音。（提示：图上画了谁？他们在哪儿？他们在干什么？他们的心情怎么样？）_ 十三、看图写话。这是什么时候？图上有谁？她在干什么？想一想，用几句通顺的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。_ 十四、看图写话。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！8/11 图上有几个小朋友？他们在哪里，在干什

5、么？他们心情怎样？请用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。_ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！9/11 答案 1、开头空两格，能够把图意表达清楚，写出图上有谁，它们在什么地方做什么呢，还可能会说些什么。字迹清楚，句子通顺，没有错别字和写错的拼音，即可得满分。否则酌情扣分。2、一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。3、“来呀，来呀，抓不到，抓不到！”“哈哈，终于抓到一只小鸡了！”“呜呜，你这个大坏蛋，快放开我！”知道我们在干什么吗？嘿嘿，告诉你吧，我们在玩老鹰抓小鸡的游

6、戏呢！游戏规则很简单，用石头剪刀布来决定谁来当老鹰和母鸡，剩下的就是小鸡。最后，我的弟弟是老鹰，姐姐是母鸡，其他都是小鸡。游戏开始了，老鹰气势汹汹地盯着我们这些小鸡，好像看着一块上好的肉。母鸡张开双臂，注视着老鹰的一举一动，好像在说：“想从我手中抓到小鸡，没门儿！”老鹰精神抖擞地开始了他的捕捉行动，一开始就猛地往小鸡身上扑，小鸡们吓得呀呀叫，急忙躲到鸡妈妈身后，鸡妈妈张开双臂，把小鸡们护在身后，隔开了老鹰和小鸡们。老鹰由于跑得太快，刹不住车，竟然摔了个四脚朝天。母鸡和小鸡们见了哈哈大笑，母鸡还做出一个不屑的表情说：“连自己都站不稳还想来抓我的小鸡，想得美！”老鹰听了恼羞成怒，进攻更加猛烈了，但

7、是所有的攻击到了母鸡这里，全都不管用，他一只小鸡都没抓到。老鹰忽然停了下来，愁眉苦脸地说：“不玩了，不玩了，抓了这么长时间一只小鸡都没抓到。”一边说还一边跺脚。母鸡和我们这些小鸡听了都放松了警惕，老鹰趁这个时候从母鸡的胳肢窝底下钻了过来，抓走了一只小鸡，还得意地大喊：“我抓到小鸡了！”母鸡看了气得脸涨得通红，说：“你耍赖，你刚刚明明说不玩了的！”老鹰笑嘻嘻地说：“这叫兵不厌诈，你不懂了吧！”母鸡气极了，咬牙切齿地说：“从现在开始，我再也不会相信你了，而且你也别想从我这里再抓走一只小鸡！”果然，接下来，不管老鹰使出什么计谋，母鸡都不上当，老鹰再也没有抓到一只小鸡，垂头丧气地认输了，我们大声欢呼着

8、胜利！这个游戏虽然很简单，但是却给我们带来了很多快乐！4、早晨，太阳出来了，小红、小丽和小明到公园里，一起做广播体操。5、范文：堆雪人 雪后，到处都是白茫茫的，就像给大地换上了白色的衣裳。小明和小红一起到小区里玩。天很冷，他们都穿得暖暖和和的，还戴了围巾和手套。他俩各自滚好了一大一小两个雪球，然后堆在一起。小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。小红看到了，叫了起来：“现在雪人有模有样了！”小明欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！10/11 说：“还不够呢！”只见小明扛着扫把，说：“这个可以当它的胳膊。”小红说：“这真是个好办法。我还有一个

9、办法，就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。”话音未落，她就跑回家拿了一根胡萝卜，然后再飞奔回来，把胡萝卜插在雪人的脸上。小明看着刚做好的雪人，一边高兴地拍着手，一边哈哈大笑。小红说：“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧！”6、放学了，英英回到家正在做作业。虽然外面有一群小朋友在踢足球，但是英英依然十分认真。7、范文：一天早上，太阳出来了，小明来到公园里跑步。他跑得真认真。8、一天，啄木鸟在森林里飞。它看见大树伯伯很不开心，它飞过去一看，原来大树伯伯生病了。啄木鸟用尖尖的嘴给它捉虫子。9、示例：下雪了，小朋友们在雪地上堆了一个胖胖的雪人。它圆圆的脑袋，胖胖的身子，还戴着一顶漂亮的帽子，脖子上还系着一条围巾

10、。10、一天，天气晴朗，小明在家里吃完饭就拿了一根香蕉出去散步了。他吃完香蕉看见一个垃圾桶，可是他假装没看见，向垃圾桶的方向扔了过去，可是没扔中，小明才懒得管它呢，管自己走了。走着走着，他看见一位环卫工人在用力地扫大街上的垃圾，衣服被汗水打湿了，小明的脸红了。他想:我真不应该把香蕉皮扔在外面。先我要过去把香蕉皮扔在垃圾桶里，否则，环卫工人又要多一个垃圾扫扫了。想着想着，小明走过去很自觉地弯下腰把香蕉皮捡起来扔到了垃圾桶里，他心里很高兴。因为他把他自己做的一件不文明的时变成了一件文明的事，他的脸上露出了灿烂的笑容。他还在想:环卫工人这么辛苦，我以后再也不扔垃圾了。11、一天下午放学后，同学们一起

11、打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。同学们一起学习，一起做值日，大家都很认真地做着值日，负责地做好值日生，大家看着干净整洁的教室，都非常开心，不一会就把教室打扫完，才背起书包，高高兴兴地回家了。例文 2：今天下午老师让我们值日，我们兴高采烈的拿起了扫把，有很多同学都争着抢着要做，我们用抹布擦玻璃，突然，玻璃外停着一只小鸟，我对小鸟笑了笑。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！11/11 然后我又用拖布擦地，老师表扬了我，我心里也很开心。例文 3：放学了，小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。小明扫地，小红

12、擦桌子，小刚擦黑板。小明把地扫得非常干净，就连那些小小的碎纸屑也不放过;小红擦桌子擦得非常认真，把桌子擦得像镜子一样明亮;小刚擦黑板也很仔细。他们三个人把教室打扫得干干净净。例文 4：放学了，同学们排着整整齐齐的队伍走出了漂亮的学校，只有值日的同学还留在这所美丽的学校里。小蓝在认真的扫地，小红也在仔细地帮着小蓝盛垃圾，小楠小心翼翼的擦玻璃，他们把教室打扫的真干净呀!12、范文：放学了，强强和芳芳两兄妹一起回到家里。两个人把作业写完后就开始玩了起来。芳芳拿起毛笔练起了书法，在纸上写了“写字”两个字。另一边的强强开始拿着画笔画画，他想把夏天和家人一起去海边的情景画下来。他一边画一边想着在海边发生的事情。他们都可开心了。13、示例：下雨了，甜甜穿着雨衣走在回家的路上。走着走着，她看见树桩上有一窝小鸟，在雨中喳喳地叫。她想：这些鸟儿这么小，淋雨会生病的，我得给它们挡挡雨。这时，她看见旁边有一片被丢弃的荷叶，灵机一动，想到又大又圆的荷叶当成伞刚好可以遮住这群小鸟。于是她捡起荷叶帮小鸟们遮雨。小鸟们一直冲着她喳喳叫，好像在说：“谢谢你！”14、示例：星期六，小明和小红去公园放风筝。他们一会儿就把风筝放飞起来了。看着风筝越飞越高，他们高兴极了。