沪教版二年级下册语文阅读理解专项综合练习题.pdf
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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1/13 沪教版二年级下册语文阅读理解专项综合练习题 班级:_ 姓名:_ 一、课外阅读。丢掉尾巴的狐狸 一只狡猾的老狐狸,是偷鸡捉兔的老手,它能在一里以外嗅(xi)到猎物的踪迹。一次,它不慎落到陷阱中被捉。侥(jio)幸的是,它得以逃脱,代价则是丢了自己的尾巴。这狐狸丢了尾巴觉得很没面子,便想让其他狐狸都没有尾巴。一天,狐狸聚众开会,它发言说:“我们要这没用的负担干什么?尾巴只能打扫泥泞(nng)的小路,此外没有什么用处,不如割掉它。请相信我,下个决心吧。”“你的意()是不错,”一只狐狸说,“只不过想
2、请你转身过去,让我们回答你的()议。”话音刚落,狐狸中一片嘘(x)声,这可怜的丢尾狐狸没有了听众,想除掉所有狐狸尾巴的诡(gu)计只能是空想。1选择恰当的字填入文中的括号里。见 建 2说老狐狸是偷鸡捉兔的老手,是因为_。3老狐狸的诡计是指_。4看完短文,你想对这只老狐狸说些什么?_ 二、阅读短文,回答问题。愚人吃盐 从前,有一个愚蠢的人,到朋友家做客。主人见他来了,就请他吃饭。在吃菜的时候,他嫌一道菜淡而无味。主人欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/13 听到后,就给他放了一些盐,他再尝,觉得味道比刚才鲜美多了,心里就想:“菜的味道
3、之所以变得鲜美,原来是加了盐的缘故。加了这么一点点,味道已经这样鲜美可口,如果多放些,味道不是更鲜美吗?”想到这里,这位愚蠢的人就不吃菜了,空口吃起盐来,结果弄得口苦舌麻,反而伤了胃口。1这篇短文共有几个自然段?第二自然段共有几句话?()A3,4 B3,5 C3,2 2为什么淡而无味的菜一下子变得鲜美?()A因为放了味精 B因为放了盐 C因为放了糖 3这个人空口吃盐是不是更鲜美了?()A不是,他空口吃盐,结果弄得口苦舌麻,反而伤了胃口。B是的,嘴里感觉更加鲜美了。4从这个故事中你受到什么启发?()A做事不能想当然的去做,而要多动脑筋。B做事不能一知半解。C做事要有尺度,不能走极端。三、课外阅读
4、。猫和鸡 有一次,鸡生病躺在床上。猫得知这个消息,就假装成医生,带了药箱跑到鸡那里,假惺惺地弯着腰问道:“鸡朋友,你身体怎么样?需要什么东西,我可以给你,我衷心祝愿你早日恢复健康!”鸡回答说:“我什么也不缺,什么也不需要,告诉你,只要你离开这儿,我就死不了。”1填空。_生病了,_假装医生去探望。2鸡说:“只要你离开这儿,我就死不了。”是什么意思?_ 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/13 四、课外阅读。我爱所有的花,但我最爱的是水仙花。冬天,很多花儿都经受不住严寒的摧残,而水仙花却毫不畏惧。当室外寒风凛冽(ln li),冰雪满地的
5、时候,水仙花却越发精神抖擞(su),更加健壮地生长着。春节前几天,我家种的那盆水仙花开了,舒展着嫩绿的叶子,洁白的花瓣,金黄的花蕊,亭亭玉立,散发着阵阵清香。我爱水仙花,我爱它的美丽、芬芳,更爱它那不怕寒冷、坚韧顽强的精神。1结合短文内容,写出下列词语的反义词。严寒(_)摧残(_)畏惧(_)2给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。3短文赞扬了水仙花(_)的精神。(多选)A清香洁白 B不怕寒冷 C坚韧顽强 五、我爱阅读。曹冲称象(节选)大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(d di)造
6、一杆大秤(chn chng),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止,然后称一称船上的石头,石头有多重,欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/13 大象就有多重,”1给选文中的加点字择正确的音、画“”。2从选文中找出下列字词的反义词。轻(_)上升(_)3选文中画横线的句子描写了大象的_。大象的身子像_,腿像_。4
7、选文中画波浪线的句子中的“才”字能不能去掉为计么?_ 5选文中表示曹冲称象先后顺序的词语是_、_。6曹冲称象的过程:_把大象赶上岸,往船上装石头_。六、读一读,想一想,做一做。拾贝的小女孩 辽阔的海滩上,潮水退了。一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。突然,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。天上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。她愣(ln)住了,目光中充满了怜悯(mn)。她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。小鱼被送回了大海。我看到小女孩的眸(u)子里发出爱的光
8、彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜 1根据解释选词语。(填序号)A怜悯 B小心翼翼 非常谨慎,不敢疏忽。(_)欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5/13 对遭遇不幸的人表示同情。(_)2照样子,写词语。银闪闪(ABB 式)_ _ 小心翼翼(ABCC 式)_ _ 3用“_”画出描写小女孩送小鱼回“家”的句子。4你喜欢拾贝的小女孩吗?为什么?请写一写。_ 七、阅读短文,并回答问题。枣树上有个马蜂窝。“谁敢把它捅下来,就算谁勇敢!”小松指着树上的马蜂窝说。他问小勇:“你敢吗?”“别捅!”小勇摇摇头说,“马蜂蜇(zh)人可疼了。”小松指着
9、小勇的鼻子说:“得啦,胆小鬼!瞧我的。”小松找来一根长竹竿,使劲一捅。“啪”马蜂窝掉下来马蜂一下子炸了窝小松丢下竹竿捂着脑袋就逃大家吓得跑开了。小刚年纪小,跑得慢,眼看马蜂扑过来,他“哇”地一声吓哭了。小勇回头一看,急忙往回(走 跑),把小刚拉到身后。可那马蜂并不理会这些,还是一个劲地往他俩(扑 飞)来。小勇急中生智,一边抡起手中的小褂(gu),拼命地在空中挥舞着,一边护着小刚撤离险境。刚刚在小勇的保护下,终于脱险了,但小勇却被马蜂蜇得半边脸肿得老高,疼得直掉眼泪。小勇哭了,可是,大家都说他勇敢。小松敢捅马蜂窝,可谁也没说他勇敢。1遇到不认识的字,可以用部首查字法。“枣”字应该查部首_再查_画
10、。2请在文中“”里填上合适的标点符号,在“()”中选择合适的字打“”。3仿写句子:“小松丢下竹竿,捂着脑袋就逃。”(注意加点的字。)_ 4小松敢捅马蜂窝,可谁也没说他勇敢。小勇哭了,为什么大家都说他勇敢欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!6/13 呢?划出文中描写小勇勇敢的两句话,并把你的想法写下来。_ 八、阅读课文片段,回答问题。一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到奇怪,说:“什么?叶子上有虫还用治?我要的是葫芦。”没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦 地变黄了,都落了。1在横线上填上合
11、适的词。2照样子,写一写。治一治 _一_ _一_ 3最后小葫芦都落了,原因是()A藤上结的小葫芦太多了。B叶子被蚜虫吃掉了,葫芦因失去养料而变黄落下。九、课内阅读。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1照样子,写词语。例:叮咚叮叮咚咚 躲藏(_)遮掩(_)2填空。小草是春天的_,野花是春天的_,嫩芽是春天的_,小溪是春天的_。我还发现,_是春天的使者。3照样子,写句子。例:小草从地下探出头来。小鸟在树上_。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为
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