2022中班半日活动设计——我长大了_中班我长大了主题活动_1.docx
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1、2022中班半日活动设计我长大了_中班我长大了主题活动 中班半日活动设计我长大了由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“中班我长大了主题活动”。 活动打算 录像:母亲与婴儿,中班半日活动设计我长大了。 材料:大型积木若干,长方形图画纸若干,彩笔若干,照相机一架,硬纸盒一个,婴儿的衣鞋帽等。 人员:邀请一位母亲带婴儿作客。 家长:向家长介绍此次活动的目的、内容,请家长协作,给幼儿讲一些小时候的事,并让幼儿带一件自己小时候的东西和一张小时候的照片。 活动进程 晨间活动:布置展览台 目标:使幼儿在拼搭布置活动中获得开心的体验,引起幼儿对小时候的回忆,为下一步教学做打算;发展幼儿的动
2、手实力、交往实力。 老师和幼儿一起用大型积木拼搭一个展览台,并用各自带来的小时候的物品装饰,打算好“小时候的我”的展览;引导幼儿自由地沟通自己小时候的记忆。 集体教化活动 目标:使幼儿在视察比较的一系列活动中,体验到自己的成长,初步理解成长的涵义;能用连贯清楚的 语言表达自己的思想;发展幼儿的视察力、记忆力和思维实力;增进幼儿与父母的情感。 一、谈谈以前的我 请幼儿观看母亲与婴儿的录像,通过观看母亲如何给婴儿喂奶、换尿布、洗澡、穿衣、哄睡觉、教说话、教走路等,了解到自己小时候也和录像中的小弟弟一样,在妈妈无微不至的关怀和培育下,渐渐长大。 引导幼儿观看“小时候的我”展览。 让幼儿依据自己带来的
3、物品,谈谈自己小时候的事。 二、看看现在的我 请一位母亲带她的婴儿来班上作客,让幼儿与婴儿比比小手、小脚、小脸和身高,发觉自己现在的改变,幼儿园工作安排中班半日活动设计我长大了。 请几个幼儿上前试试婴儿的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子,进一步体会到自己长大了。 想想现在我们除了身体上有改变,还有别的什么改变没有?(会自己吃饭、睡觉、走路、穿衣、会说话,还会帮妈妈做事等等。) 小结:现在的我不仅长高长大了,而且还懂事多了,能干多了。 三、想想将来的我 老师和你们有什么不一样?(高大一些,懂得许多学问,会做许多事情,力气很大等等。) 老师小时候也和你们一样,为什么会有这些改变呢(引导幼儿思索、探讨
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