2022至秋季学期教学工作总结_秋季学期学校工作总结.docx
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1、2022至秋季学期教学工作总结_秋季学期学校工作总结 至秋季学期教学工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“秋季学期学校工作总结”。 2022年至2022年秋季学期教学工作总结 梅孝冬 “弹指一挥间”,蓦然回首走过的踪迹,太多值得总结的阅历与教训,在心中涌动。 半年来,我始终树立“以人为本”的科学发展观,深化地学习老师法教化学心理学,全面贯彻党的教化方针政策,转变教化观念,深化教化改革,主动推动素养教化;依据本班实际状况,仔细学习新大纲,钻研新教材,改革课堂教学结构,细心设计每一节课,在教学过程中不断加强业务学习,主动探究,大胆创新,狠抓教学质量。其做法是: 一、培育
2、学生学习语文的爱好。 学生对待学习,往往偏重于爱好,爱好能激发学习的主动性,增加求知欲望,增加克服困难的信念,而爱好又不是天赋的,是在后天环境和教化影响下产生和发展起来的,尤其是老师本身对学生的影响。深知“爱好是最好的老师”的我,在“爱好”两字下功夫,在传授学问的过程中,非常留意运用适合学生口味的生动形象的语言,组织好玩的教学,使他们易于接受,感到学有所获,从而不断激发他们的求知欲望,增长他们的学问技能。为了培育学生的学习爱好,我还主动引导他们到书的海洋里去,去找寻各色的贝壳,通过其次渠道,让学生获得更多的课外学问,变得更聪慧,更会思索。除此之外,我常常给他们读报,讲些中外名人故事,或者国家大
3、事,从小树立远大的志向。学生进行课外 1 阅读时,我要求学生写读书笔记或摘抄美丽词句,积累词汇,不断丰富自己的语言。在详细的语文教学中,对不同的训练重点,实行敏捷多样的教法,学生感到学得轻松,学得好玩,久而久之,学习语文的爱好就不知不觉形成了。如:作文是一大难点,为了消退学生心中的畏难心情,我时常对学生说,作文就是生活的积累,怎么做、怎么想,就怎么写或通过学习别人的文章,写读书笔记,日积月累,不断丰富。为了让学生有事可说,有话可写,我常带学生做嬉戏、郊外活动,积累素材。每次作文过后,重视作文讲评,范读学生优秀作文,使学生体会到,作文就在身边,乐写,愿写,总之,不放过一切可以说话、写话的机会,实
4、践证明,由于坚持不懈,坚持练笔,我班写作实力整体水平高。其次,我利用语文教学渗透思想教化,利用语文课我带领学生进入作品美丽意境,领会祖国的壮美山河,在学生心灵中播下爱国主义的种子。 二、改进教学方法,全面提高教学质量。 学生学有所得,才会酷爱学习,越学越有劲,家长也支持。为此,我把留意力放在提高教学质量上,扩大合格率。十个指头也有长短,在一个班级同学之中也有先进和落后之分,我按学习成果和智力发展状况把他们分成优秀的,上进心强的,有进步的,基础不坚固的几种类型。常常和他们促膝谈心,开座谈会,征求看法和建议,不断改进自己的工作方法和教学方法。对优秀生提出在不同的时间内达到不同的要求。激励基础差的同
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