新高考数学一轮复习第3章三角函数解三角形第5节两角和与差的正弦余弦和正切公式教师用书文新人教A版.pdf
《新高考数学一轮复习第3章三角函数解三角形第5节两角和与差的正弦余弦和正切公式教师用书文新人教A版.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新高考数学一轮复习第3章三角函数解三角形第5节两角和与差的正弦余弦和正切公式教师用书文新人教A版.pdf(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1/12新高考数学一轮复习第 3 章三角函数解三角形第 5 节两角和与差的正弦余弦和正切公式教师用书文新人教 A 版 考纲传真 1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式.2.会用两角差的余弦公式推导出两角差的正弦、正切公式.3.会用两角差的余弦公式推导出两角和的正弦、余弦、正切公式和二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系.4.能运用上述公式进行简单的三角恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式,但不要求记忆)1 两角和与差的正弦、余弦、正切公式(1)sin()sin_ cos_ co
2、s_ sin_;(2)cos()cos_ cos_ sin_ sin_;(3)tan().2 二倍角的正弦、余弦、正切公式(1)sin 2 2sin cos ;(2)cos 2 cos2 sin2 2cos2 1 1 2sin2;(3)tan 2.3 有关公式的变形和逆用(1)公式 T()的变形:tan tan tan()(1tan_ tan_);tan tan tan()(1tan_ tan_)(2)公式 C2 的变形:欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/12sin2(1cos 2);cos2(1cos 2)(3)公式的逆用:1s
3、in 2(sin cos )2;sin cos sin.4辅助角公式 asin bcos sin().1(思考辨析)判断下列结论的正误(正确的打“”,错误的打“”)(1)存在实数 ,使等式 sin()sin sin 成立()(2)在锐角ABC 中,sin Asin B和cos Acos B大小不确定()(3)公式 tan()可以变形为 tan tan tan()(1tan tan ),且对任意角 ,都成立()(4)公式 asin xbcos xsin(x )中 的取值与 a,b 的值无关()答案(1)(2)(3)(4)2(教材改编)sin 20cos 10cos 160sin 10()A B.
4、C D.12 D sin 20cos 10cos 160sin 10sin 20cos 10cos 20sin 10sin(2010)sin 30,故选 D.3(2016全国卷)若 tan ,则 cos 2()A B15 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/12C.D.45 D cos 2.又tan ,cos 2.4(2017云南二次统一检测)函数 f(x)sin xcos x的最小值为_ 2 函数 f(x)2sin 的最小值是2.5 若锐角 ,满足(1tan )(1 tan )4,则 _.3 由(1tan )(1 tan )4,可
5、得,即 tan().又 (0,),.三角函数式的化简 (1)化简:_.(2)化简:.(1)2cos 原式2cos .(2)原式2sin2xcos2x122sin4xcos24xcos4x cos 2x.规律方法 1.三角函数式的化简要遵循“三看”原则(1)一看“角”,通过看角之间的差别与联系,把角进行合理的拆分,从而正确使用公式(2)二看“函数名称”,看函数名称之间的差异,从而确定使用的公式,最常见的是“切化弦”欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/12(3)三看“结构特征”,分析结构特征,找到变形的方向 2三角函数式化简的方法 弦切
6、互化,异名化同名,异角化同角,降幂或升幂 变式训练 1 化简 sin2sin2sin2 _.12 法一:原式sin2 1sin2 1cos 2 cos sin2 1.法二:令 0,则原式.三角函数式的求值 角度 1 给角求值 (1)()A.B.C.D.2(2)sin 50(1tan 10)_.(1)C(2)1(1)原式.(2)sin 50(1tan 10)sin 501 3 sin 10cos 10 sin 50cos 10 3 sin 10cos 10 sin 50212cos 1032sin 10cos 10 1.角度 2 给值求值 (1)(2016全国卷)若 cos,则 sin 2()A
7、.B.15 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5/12C D 725(2)(2016安徽十校联考)已知 为锐角,且 7sin 2cos 2,则 sin()A.B.C.D.15 38(1)D(2)A(1)cos,sin 2 coscos 22cos2121.(2)由 7sin 2cos 2得 7sin 2(12sin2),即4sin2 7sin 20,sin 2(舍去)或 sin .为锐角,cos ,sin,故选 A.角度 3 给值求角 已知 sin ,sin(),均为锐角,则角 等于()A.B.C.D.6 C ,均为锐角,.又 sin
8、(),cos().又 sin ,cos ,sin sin()sin cos()cos sin().规律方法 1.“给角求值”中一般所给出的角都是非特殊角,欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!6/12应仔细观察非特殊角与特殊角之间的关系,结合公式将非特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数求解 2“给值求值”:给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系 3“给值求角”:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,最后确定角.三角变换的简单应用 已知函数 f(x)sin
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新高 数学 一轮 复习 三角函数 三角形 节两角 正弦 余弦 正切 公式 教师 用书文 新人
链接地址:https://www.taowenge.com/p-71769517.html
限制150内