2022中班体育活动《抢椅子》_中班游戏活动抢椅子.docx
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1、2022中班体育活动抢椅子_中班游戏活动抢椅子 中班体育活动抢椅子由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“中班嬉戏活动抢椅子”。 中班体育活动:抢椅子 【活动设计】 传统嬉戏抢椅子是孩子们耳熟能详、特别喜爱的嬉戏,在发展幼儿动作灵敏性的同时,还能熬炼他们的反应实力、留意倾听的实力等。有一次在课间发觉孩子们正在自发地玩此嬉戏,孩子们玩得乐此不疲,当优优被淘汰时,还赖着不愿出局,心情还有些懊丧。当时我就有个想法,能否改编嬉戏规则与策略,使每个孩子动作发展的同时也能获得胜利,满意他们的心理需求呢?因此比照指南:“培育幼儿对体育活动的爱好是幼儿园体育的重要目标,要依据幼儿的特点组织生
2、动好玩、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加。”并依据中班幼儿的实力水平,我就将“抢椅子”这个老嬉戏设计了新玩法。既保留了“抢”这一竞争的形式,又避开了嬉戏者被“淘汰”的缺憾,让孩子们在嬉戏中解决人多位子少的问题,从而来发展孩子们团结、协作的意识和实力。 【活动目标】 1、通过多种形式的信号开展抢椅子嬉戏,提高身体动作的灵敏性和速度。 2、在嬉戏中解决人多位子少的问题,发展团结、合作的意识和实力。 3、体验嬉戏中相互合作的欢乐及获得胜利的满意。 【活动打算】 与幼儿人数相等的椅子、音乐、活动场地布置。 【活动过程】 一、听信号做动作。 幼儿听着欢快的音乐围着椅子做相应的热身动作。 师:好,接下
3、来老师要考一考你们的反应实力,请小挚友做和老师相反的动作。(高人走、矮人走、快快走、渐渐走) 小结:小挚友真棒,反应都很快。 二、利用多种感官辨别信号进行抢椅子的嬉戏。 师:接下来的嬉戏我们要比一比哪个小挚友的小眼睛最亮,小耳朵最灵,速度最快。 (一)交代规则。 幼儿面对椅子在线上站成一列横队,小挚友不管是听到的还是看到的信号必需是“3”才能快速奔跑至对面的椅子上坐下,比一比谁的反应快。每一次嬉戏老师都会拿掉椅子,没有抢到椅子的小挚友就被淘汰,到旁边休息。 (二)幼儿嬉戏。 1、用听觉来辨别信号。 2、用视觉来辨别信号。 老师依据当时幼儿表现状况进行小结。 三、让幼儿想方法,探究在不同条件下都
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