二年级沪教版语文下册阅读理解知识点巩固练习含答案.pdf
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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1/13 二年级沪教版语文下册阅读理解知识点巩固练习含答案 班级:_ 姓名:_ 一、阅读理解 拉萨的天空 拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用特制的清水洗过的宝石一样。在拉萨,说话的声波能碰到蓝天,伸出手来能触摸到蓝天。有人赞美拉萨的天空,说“拘蓝天洗脸”,这话说得真是太妙了。我想,也许是因为有贴着山顶的白云映衬,天空的湛蓝才显得越发纯净;因为有拉萨河畔草地的对照,这湛蓝才变得更加鲜活、明丽。拉萨的天空蓝得淋漓尽致,蓝得可以发出声音,蓝得可以把你的视线冻结,使之久久地凝固在天幕
2、上,让你尽情地享受湛蓝带来的无限宽阔,不忍把视线移开。站在“日光城”里任何一条街巷,你都会看到那座依山而建、气势磅礴的布达拉宫。一年四季中不管是深冬还是盛夏,布达拉宫头顶上的天空都那么净蓝净蓝地发亮。有了这蓝天,布达拉宫显得更加雄伟、壮丽,变得更加神秘、诱人。在藏语中,“拉萨”是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。回答问题:1本文一共(_)个自然段。2从题目上看,本文主要写了_。3拉萨的天空什么样?从文中选出最能概括拉萨天空特点的词语,抄写两个:_、_。4在拉萨,最有名的建筑是:_。5判断对错 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文
3、档!2/13 拉萨又被称为“日光城”。(_)在藏语中,“拉萨”是圣地的意思。(_)“湛蓝的天空是圣地的窗帘”,这是一个拟人句。(_)二、读文段,完成练习。早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上()懒腰,用一颗露珠把脸()干净,把细长的触须()得亮亮的。如果能小心地()到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行;这可是免费的特快列车呀!1将下列词语的序号填入文段中的括号里。洗 擦 跳 伸 2“免费的特快列车”指的是_。3早上醒来,“我”做的事情有伸懒腰、_、_,还有可能会去旅行。4从这段话可以体会到当一只小虫子(_)一点儿都不好。还真不错。三、课内阅读。“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起
4、来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小乌在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?于是青蛙不再卖泥塘了。1把选文中画“”的句子换个说法,保持意思不变。_ 2从选文中,我知道青蛙为了卖泥塘,在泥塘周围_、_、_,还引来了_,修了一条_。这是一只_的青蛙。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/13 四、阅读课文片段,回答问题。爸爸拿起画,仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点什么,不是很好吗?
5、”玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,()往往能变成()。”1写出下列词语的近义词。往往(_)仔细(_)满意(_)2将“在这儿画点什么,不是很好吗?”改写成陈述句。_ 3将“好事”和“坏事”这一对反义词恰当的填在文段中的括号里。4这句话的意思是(_).事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事的。事情弄糟了并不可怕,重要的是我们肯动脑筋,就能想办法把坏事变成好事。五、课外阅读我能行。雨后 又是蒙蒙细雨的天气,我是多么喜欢雨的美
6、和柔啊!雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。雨突然间停了,伞兵们都不见了,却见天空中一道彩虹,好像一座七色桥。我真想用笔将它画下来,但是它来去匆匆,转瞬(shn)即逝(sh),仿佛在跟我捉迷藏。雨后,庭院中的花朵好像洗过了澡,显得生意盎(n)然,幼苗受到小雨的滋润,也更加茁(zhu)壮。泥泞的道路上好像抹上了一层润滑油,许多动物都出来溜(li)达了。雨后的空气清新,万物也显得特别有生气。雨后,是我最喜爱的时刻。它带给大地清新的空气,带给我们美丽而有生欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/13 机的景色。我喜欢雨后的一
7、切!1“盎”用部首查字法,先查_,再查_画。它在字典中的意思有两种:古代一种腹大口小的器皿;洋溢。在“生意盎然”这个词语中应选_。这里指的是雨后的花朵显得格外精神。2在括号里填上恰当的词语。(_)的空气 (_)的景色 (_)的道路 3“雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。”这句话把雨滴比作_。我想把雨滴比作_。4第 2 自然段写了雨后的_、_、_、_和空气。5你喜欢下雨天吗?为什么?请简单写一写。_ 六、课内阅读。曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(d di)造一杆(n n)大秤(chn chn),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊谁有那么大的力气
8、提得起这杆大秤呢”曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘(su shu)大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷(xun xin)上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止(z zh)。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”1给文中加点的字选择正确的读音,并画“”。2在方格里填上合适的标点符号。3在括号里填上合适的量词。一()大秤 一()墙 一()大树 一()大船 一()办法 一()线 4从文中找出下列词的反义词。上浮(_)轻(_)欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供
9、优质的文档!5/13 5表示曹冲称象先后顺序的词语是_。七、阅读短文,回答问题。我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。1短文中_(谁)总想把“我”吃掉。2文中介绍了(_)、(_)、(_)三种小伙伴。A屎壳郎 B螳螂 C 苍耳 D天牛 3通过读文,你认为:“我”_(喜欢 不喜欢)当一只小虫子。4彩色的梦中手拉手的_、唱着歌的_、苹果般的_,使大自然充满灵性。八、阅读短文,完成练习。小白兔朵朵 我的
10、小宠(chng)物是一只小白兔,叫朵朵。它浑身雪白,就像穿着一件雪白的大衣。它的眼睛就像两颗耀(yo)眼的红宝石,可漂亮了。朵朵很会“捉迷藏”。有一次,我把兔笼的小门儿打开了,它马上跑了出来,跑得可快了,钻(zun)到了桌子底下。我连忙趴(p)下,想捉住它。它又迅(xn)速(s)地钻到了柜(gu)子底下,躲了起来,我气得直跺(du)脚。过来很久,它才小心翼翼(y)地爬(p)出来。我好不容易(y)才捉住它,把它放回了笼子里。我爱我的小白兔,它给我带来了很多快乐!1短文共有(_)个自然段。第(_)自然段介绍了小白兔的样子。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为
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