二年级下册语文阅读理解专项真题.pdf
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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1/14 二年级下册语文阅读理解专项真题 班级:_ 姓名:_ 一、阅读短文,回答问题。小水滴旅行记 小水滴告别大海妈妈去旅行。太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,小水滴来到了云妈妈的怀里。云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行,看到了茂(mo)密的树林和可爱的动物。几天后,小水滴来到了北极,北极真冷啊!小水滴不禁哆嗦(du suo)起来,一阵大风吹过,小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花,一片一片地飘落到了北冰洋。小水滴顺着北冰洋一路游去,发现自己又回到了家。1这篇短文描写的是_的旅行。
2、2短文共有_个自然段,第 4 自然段共有_句话。第_自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。3在括号里填上合适的词语。(_)的树林 (_)的动物 (_)的风 4猜一猜,文中的“哆嗦”这一词与下面意思相近的词语是(_)。啰嗦 发抖 呼噜 5朗读全文,排一排小水滴变身的过程。水汽变雪花 水滴变水汽 雪花变水滴 按先后顺序排:_。二、阅读下面的文章,然后回答问题。写信和读信 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/14 每天早晨,大头儿子醒来,身边总是空空的,小头爸爸早就去上班了。大头儿子想小头爸爸,就对他说:“以后你走的时候,给我写一封信放在桌
3、子上好吗?这样你不在家,我就可以读你写的信。”小头爸爸说:“真是一个好主意!”这天,大头儿子一早起来,就看见餐桌上放着一封信,那一定是小头爸爸留下的。大头儿子急忙拆开,信上写道:“大头儿子,再见!”大头儿子念了五遍,又念了十遍,很开心,好像看见了小头爸爸早晨去上班的样子。忽然,大头儿子想,我也应该每天给心头爸爸写一封信,等他下班回来时读。这天,小头爸爸下班回来,大头儿子把自己关在卧室里,对着门外大声说:“小头爸爸,你先念我写给你的信,等念完了我们再见面:、”大头儿子觉得一个人念信的时候,另外一个人是不该在旁边的,小头爸爸拆开大头儿子留下的信,信上写道:“小头爸爸,你好!”小头爸爸念了五遍,又念
4、了十遍,心里甜蜜蜜的,像吃了果仁巧克力一样。从这天起,大头儿子每天早晨起来,总能读到小头爸爸写的一封信,而小头爸爸每天下班回来,也总能读到大头儿子写下的一封信。他们觉得每天写一封信和读一封信,是非常愉快的事情。1请把小头爸爸写给大头儿子的信画上波浪线,把大头儿子写给小头爸爸的信也画上波浪线。2按文章内容填空。(1)大头儿子读了小头爸爸写给他的信,_,好像_。(2)小头爸爸读了大头儿子给他的信,心里_,好像_。(3)小头爸爸和大头儿子觉得每天写信和读信是_的事情。3如果你要给爸爸妈妈写一封信,你会写什么?_ 三、课外阅读。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚
5、为您提供优质的文档!3/14 囊萤映雪 古时候,有两个穷苦人家的孩子,一个叫车胤(yn),一个叫孙康。他俩都非常好学。白天他们要下地劳动,晚上才有空读书。可是他们常常买不起油灯。夏天的晚上,车胤见萤火虫在空中飞,一亮一亮的,心想:把许多萤火虫放在一起,也许能顶得上一盏灯呢。他就找了一块薄纱布,缝一个小口袋,捉了许多萤火虫放在里面。看书的时候,就用这个口袋照着。一个冬天的傍晚,大雪刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮堂堂的,他想:雪地里这样亮,也许能看清书上的字呢。他拿出一本书来,映着雪一看,果然看得清。他顾不得天冷,就蹲在雪地上看起书来。1照样子,写词语。例:亮堂堂(ABB 式)_、_ 2短文介绍了
6、_和_勤奋读书的故事。3用“”画出描写孙康心里所想的句子。4“囊萤映雪”这个成语赞美了车胤和孙康什么样的品质?在正确选项后面的括号里打“”。诚实守信()勤奋刻苦()坚持不懈()拾金不昧()5“看书的时候,就用这个口袋照着。”说一说“这个口袋”指的是什么样的口袋。_ 四、阅读短文,完成练习。古时候,有一个人名秋,他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生,都是聪明的年轻人。一个学生学下棋的时候,非常专心。老师讲的每一句话,他都用心听;老师讲的每一着棋,他都用心思考。他很快就学会了下棋。另一个学生也坐在那里听讲,却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果,虽然他跟人欢迎您阅读并下载本文档,本文档
7、来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/14 家一起学,但最后还是不会下棋。这难道是他不如前一个人聪明吗?当然不是。学习必须专心致志。就是说要集中精神,一心一意地学,才能学好。不专心,是什么也学不会的。1这篇短文有(_)个自然段。2从文中找出下列词语的近义词。近义词:专心致志(_)出名(_)3填空。有两个_的年轻人向秋学下棋,一个_下棋,另一个没有学会下棋。读完课文后我明白了一个道理:_。五、阅读下文,回答问题 老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳
8、闷。再往狐狸身后一看_呀_一只大老虎_大大小小的野兽吓得撒腿就跑。1在没标点的地方填上标点符号。再往狐狸身后一看_呀_一只大老虎_大大小小的野兽吓得撒腿就跑。2找出描写狐狸的四字词语_,找出描写老虎的四字词语_。3为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢?_ 六、短文阅读我能行。一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我()地跑过去把它救下来,我把小蜻蜓()地捉在手里,()地观察(ch)起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!但是我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放飞了。1选择恰当的词语填入文中的括号里。(填序号)欢迎您阅读并下载本文档,本文档
9、来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5/14 A认真 B轻轻 C飞快 D生气 2短文一共有_句话。第 3 句话写小蜻蜓的样子很美丽,这一句主要描写了蜻蜓的_、_和_。3“我”很喜欢小蜻蜓,可是为什么又把它放飞了呢?请用“”画出来。4动物是人类的好朋友,如果你看到小朋友在树上掏鸟蛋,你会怎么劝说他呢?_ 七、阅读竹节人选段,完成练习。教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。1画线句子使用了什么修辞手法,有什么表达效果?_ 2根据拼音写汉字,并解释成语。(1)破课桌,yn_然一个叱咤风云的古战场。(2)叱咤风
10、云:_ 3读句子:“将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。”从词语:“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中,你体会到作者怎样的心情?_ 八、阅读短文,完成后面的问题。秋天的原野 秋天来了。天空像一块覆(f)盖在大地上的蓝宝石。村外的小池塘睁着 眼睛,凝(nng)望着这美好的天色。池塘里,一对小白鹅侧着脑袋 欣赏自己映在水里的影子。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!6/14 山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了很多的酒,红得像一团火焰(y
11、n)似的。村前村后的稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。半空中,排成“人”字形的雁群,“咿(y)咿呀呀”唱着歌,告别人 们,向天边慢慢飞去。1根据短文,给下面的句子排序,把序号写在括号内。(_)秋天,天空像一块蓝宝石。(_)半空中,雁群排成“人”字形,唱着歌飞走了。(_)村外的小池塘里,一对小白鹅在欣赏自己的倒影。(_)村前村后的稻子成熟了。(_)山谷里,枫树的叶子红得像火。2在你的眼中,秋天的景色是怎样的?想一想,写一写,不会写的字可以用拼音代替。秋天,天气_,树叶_,_。九、我会读短文,完成练习。老山羊和大灰狼 大灰狼一看到河对岸的老山羊就馋得直流口水。他怕老山羊跑掉,就十分温
12、和地说:“山羊兄弟,过去我有许多对不起您的地方。今天就让您先过桥,也算是我给您赔个不是。”老山羊沉思了一会儿,笑着说:“你能认错就好。我昨天不小心把腿摔伤了,走路特别慢,还是你先过桥吧!”大灰狼迫不及待地上了桥,一步一步紧逼过来。眼看大灰狼就要抓到老山羊了,突然,老山羊大喊一声:“大老虎!当心!”大灰狼慌忙扭过头去。就在这时,老山羊猛冲过去把大灰狼顶下了桥。1短文共有_个自然段。2从文中哪句话可以看出大灰狼想吃老山羊?用“_”画出来。3老山羊让狼先过桥的真正原因是()欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!7/14 A老山羊知道了狼想吃他。
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