一年级语文版语文下学期看图写话专项强化练习题.pdf
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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1/12 一年级语文版语文下学期看图写话专项强化练习题 班级:_ 姓名:_ 一、看图写话。请你仔细观察,看看图上都有谁,他们在干什么。发挥想象写几句话。(不会写的字可以用拼音代替)_ 二、看图写几句话。(不会写的字用拼音代替)提示:这是在什么地方?图中有哪些动物?它们在干什么?它们玩得怎么样?欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/12 _ 三、看图写话。图上都有谁?他们在干什么?请用一两句话写下来,不会写的字用拼音代替。_ 四、看图写话。图上
2、都有什么?它们在干什么?它们的心情怎么样?(好词推荐)小白兔 胡萝卜 夏天 在头上,戴顶小草帽。_欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/12 _ 五、看图写话。图上画了些什么?把你看到的写下来。_ 六、看图写话 要求:仔细看图,展开想象,写一段话。_欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/12 _ 七、看图写话。请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。_ 八、看图写话:图上画的是谁?在做什么?发生了什么事情?把你 看到的快来写一写吧!._欢迎
3、您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5/12 _ 九、看图写话。提示:小兔想出了怎样的好办法,轻轻松松地将南瓜运回家了呢?想一想,用几句话写一写。_ 十、看图写话。图上画的是谁?她在干什么?花儿会对她说些什么?想一想,写几句连贯的话。_欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!6/12 _ 十一、看图写话。仔细观察图画,用几句话写一写图上的内容,不会写的字用拼音代替。(提示:图上画的是什么时候呢?孩子们在干什么?他们的心情怎样呢?)_ 十二、看图写话。要求:1看清楚什么时间、谁、在哪儿、做
4、什么;2不会写的字可以写拼音。_欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!7/12 _ 十三、看图写话。仔细观察图画,看图画上都有谁?他们在哪儿?在做什么?想一想,用几句话写下来。(不会写的字用拼音代替)_ 十四、看图写话。熊猫邀(yo)请小猫来家里做客时,发生了一件什么事呢?请你仔细观察图画,展开想象,用几句话写下来。注意语句要通顺,正确使用标点符号。不会写的字可以用拼音代替。_欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!8/12 _ 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联
5、系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!9/12 答案 1、范文:星期天,小明和小红来到草坪上玩耍。小明在踢球,小红在跳绳。他们玩得真开心呀!2、范文:太阳高高挂在天上,兔宝宝和蜗牛在草地上玩耍。你看,它们玩得多开心呀!3、示例:星期天,妈妈在家洗衣服,小红看到妈妈这么辛苦,就帮妈妈晾晒衣服,妈妈夸奖小红是个懂事的好孩子。4、范文:一个夏天的中午,太阳在头上火辣辣地照着,两只小白兔戴顶小草帽来到地里去吃萝卜。你看,它俩吃得满头大汗。5、示例:(1)小牛在草地上行走。(2)小河哗哗地流着,河里有一条小船。(3)远处有一棵棵树,近处有绿绿的小草和红红的小花。6、示例:放学了,“轰隆隆”,天空响起了一
6、阵雷声,“哗哗哗”,大雨下了起来。丁丁站在校门口,看着天上下个不停的大雨,焦急万分,自言自语地说:“早上妈妈提醒我带伞,可我忘了。现在只有冒雨回家了。”丁丁刚准备冲入雨中,身后的小红看见了,连忙拉着他的手说:“淋了雨,会受凉感冒的。我有伞,我们一起用吧!”丁丁说:“谢谢你小红。”“不用谢,同学之间应该互相帮助。”小红说完,撑开伞,和丁丁手拉手,高高兴兴地回家了。7、范文:星期天,我和小伙伴们来到金色的海滩上玩耍。小红、小兰和王明在捉螃蟹。我和刘华光着脚丫在沙滩上开心地跑着。沙滩上留下一串串快乐的脚印,天空中飘荡着一阵阵欢乐的笑声。8、习作范文1:小红生病了,她实在太虚弱了,发烧了,躺在床上起都
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- 一年级 语文版 语文 下学 期看图写话 专项 强化 练习题
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