沪教版一年级下册语文阅读理解专项真题.pdf
《沪教版一年级下册语文阅读理解专项真题.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沪教版一年级下册语文阅读理解专项真题.pdf(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1/11 沪教版一年级下册语文阅读理解专项真题 班级:_ 姓名:_ 一、读儿歌,完成练习。蓝蓝的大海是珊瑚的家,黑黑的云朵是大雨的家,青青的竹林是熊猫的家,绿绿的草原是马儿的家,密密的森林是蘑菇的家,深深的地下是石油的家。1这首儿歌依次写了_的大海、_的云朵、_的竹林、_的草原、密密的森林、深深的地下。2读一读,帮下面的朋友找到自己的家。竹林 草原 森林 地下 大海 云朵 马儿_ 熊猫_ 珊瑚_ 蘑菇_ 大雨_ 石油_ 3照样子,写一写。(不会写的字写拼音)清清的湖水是_的家,_ 是星星的家。4给文中
2、的第一句话加上标点。_小白兔_小白兔_你在哪里_雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。5用划线的词造句。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。_ 6读完短文,我们了解到是_把小白兔救了。二、读短文,完成练习。垂柳 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/11 堤边,垂柳吐芽了,披一身绿,发出淡淡的清香,在春风里飘扬。溪水给映绿了,让丝丝柳条一点一个笑窝。几阵春雨,给柳丝穿上珍珠,像一挂透明的帘子,悬挂在堤边。帘外青山绿水融融。折一把柳条,编成一根翠绿的鞭子,催促春耕的牛儿,把步子放
3、快些。在翠绿的鞭影里,黑油油的泥土露出胸膛,迎接甜丝丝的春雨,等待饱满的种子。带一根柳条回去吧,把它插在门环上,让春天走遍家家户户,走进每个人的心里。1这篇短文一共有_个自然段。2文中画线的句子,把春雨比作_,把_比作帘子。3“溪水给映绿了”一句的意思是()。A溪水把柳树映绿了。B柳树把溪水映绿了。4“把它插在门环上”中的“它”指的是_。三、阅读选文,回答问题。爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我()过手绢哪!”姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我()过痒痒啊!”1选文中形容小手的词语有:_和_。2选择合
4、适的词填在文中括号里。(填序号)挠 洗 3选择序号填空。拿拖鞋 洗手绢 挠痒痒 小手与爸爸有关的是(_),小手与妈妈有关的是(_)。四、阅读短文,回答问题。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/11 布(b)娃娃 我有一个布娃娃,可漂(pio)亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。娃娃有一对黑(hi)宝石的眼睛,红苹果一样的脸(lin)蛋(dn),还有一张红红的小嘴(zu)。娃娃头戴(di)太阳帽(mo),身上穿着一条红色的裙(qn)子。真可爱!我喜爱我的娃娃。1这篇短文有(_)段话。2请用“”画出写娃娃的长相的句子。3请用“”画出
5、写娃娃穿着(zhu)的句子。4我为什么很喜爱这个娃娃?_ 五、阅读短文,完成练习。雨后,秋天的山坡变得格外美丽!红石榴、金苹果、甜蜜橘、香雪梨果娃娃露出圆圆的笑脸,一个挨一个,挤满了大山坡。远远望去,大山坡仿佛成了大果篮。山里娃娃说:“要是有个提手该多好啊!我们可以把大果篮提回家。”彩虹姑娘听见了,变成美丽的提手。这下,大山坡真的变成大果篮啦!1短文一共有(_)个自然段。2短文写到的水果有_、_、_和_请你想一想,“”中省略的水果名称可能是_与_。3彩虹姑娘听了会怎么做呢?将第四自然段补充完整。4你觉得大山坡美在哪里呢?_ 5给短文加个题目,写在文前的横线上。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源
6、于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/11 六、读短文,回答问题。祖国山水多美丽 轰隆(hng lng)轰隆,轰隆隆。火车像骏(jn)马,在原野(y)上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。一张照片是原野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶(dng)。一座座高山,手牵(qin)着手,肩并着肩。一张照片是绿水。水面好宽(kun)好宽,宽得望不到岸(n)。渔(y)船星星点点,渔民撒(s)网捕鱼。轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山水看不完,祖国山水多美丽!1照样子,写词语。例:好宽好
7、宽 好_好_ 好_好_ 好_好_ 好_好_ 2填空。一_照片 一_大道 一_高山 3选择正确的答案,把序号填在横线上。照相机 骏马(1)火车像_,在原野上跑得欢。(2)车窗像_,拍下了一张张活动的照片。4短文中作者拍了 3 张照片,拍的是哪里?请在文中圈出来。七、课外阅读。鸽子与蚂蚁 一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说,小溪也是汪洋大海,它在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。鸽子见状,友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中正好拿着一把欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有
8、侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5/11 弓箭。他一眼看到鸽子,喜不自禁,以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口,在农民分神看脚之时,鸽子察觉到危险,扑闪着翅膀飞走了,农民的美梦也泡汤了。1在文中找出鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的句子,并写下来。_ 2在文中找出蚂蚁又是怎样救鸽子的句子,并写下来。_ 3农民的美梦为什么泡汤了?_ 八、读一读,回答问题。不学写字有坏处 小虫写信给蚂蚁,他在叶子上咬了三个洞,表示我想你。蚂蚁收到他的信,也在叶子上咬了三个洞,表示看不懂。小虫不知道蚂蚁的意思,蚂蚁不知道小虫的想念,怎么办呢?1小虫的信写在()A叶子上。B
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 沪教版 一年级 下册 语文 阅读 理解 专项
限制150内