2017年春季二年级生命生态与安全教学工作总结.pdf

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1、53+2022-h+y7 段施工现场采用环保、消防文明、等施工技术措施方案二年级下期生活、生命与安全教学工作总结太平实验小学胡春梅本学期我班生活、生命与安全以“帮助儿童建立生命与自我、生命与自然、生本学期我班生活、生命与安全以“帮助儿童建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和命与社会的和谐谐关系，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会；培养学生关系，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会；培养学生积积极极的人生的人生态态度和健全的人格，提高其自我生存和自我保度和健全的人格，提高其自我生存和自我保 护护的素养和能力。”的素养和能力。”为为目目标标开展开展了教学活了教学活动动。在教学活。

2、在教学活动动中注意了本中注意了本课课程的程的综综合性、生活合性、生活逻辑逻辑、儿童的、儿童的实实践体践体验验、发发展儿童的自助和互助能力、教学形式活展儿童的自助和互助能力、教学形式活泼泼。我班主要的教学措施。我班主要的教学措施为为：1 1、采用活、采用活动动教学本教学本课课程是一种以体程是一种以体验验性学性学习为习为主的主的课课程。程。对对个体而言，人的感个体而言，人的感受和体受和体验产验产生于人的活生于人的活动动，再精彩再生，再精彩再生动动的的讲讲授都无法替代个人的授都无法替代个人的亲亲身感受和体身感受和体验验。教教师师要按照“活要按照“活动动教学”的思想，根据每教学”的思想，根据每课创设课

3、创设的情境，以个体的情境，以个体经验为载经验为载体，以活体，以活动为动为中介，精心中介，精心设计设计活活动动，通，通过过角色扮演、情境体角色扮演、情境体验验、认认知澄清、行知澄清、行为训练为训练等丰富多等丰富多样样的活的活动动形式，形式，师师生共同参与，引起学生相生共同参与，引起学生相应应的心理体的心理体验验，从而施加，从而施加积积极影响。极影响。2 2、结结合合实际实际，活用教材本，活用教材本课课程是程是师师生双方在活生双方在活动动展开展开过过程中逐步建构生成的程中逐步建构生成的经经验验性性课课程。它是教程。它是教师师引引导导学生学生进进行活行活动动的工具，也是学生开展活的工具，也是学生开展

4、活 动时动时可以利用的可以利用的资资源。教源。教师师要把教材看做是引要把教材看做是引导导学生学生认认知知发发展、生活学展、生活学习习、人格建构的一种范例，是引、人格建构的一种范例，是引起学生起学生认认知、分析、理解事物并知、分析、理解事物并进进行反思、批判和建构意行反思、批判和建构意义义的中介，是案例或范例，是的中介，是案例或范例，是师师生生进进行行对话对话的“的“话题话题”。教”。教师应树师应树立正确的教材立正确的教材观观教教师师是用教材，而不是教教材；是用教材，而不是教教材；教材不是“圣教材不是“圣经经”。教”。教师师在教学中在教学中应结应结合学的合学的实际实际，可以，可以补补充、修改、拓

5、展等。教充、修改、拓展等。教师师可以可以用学生身用学生身边边案例替案例替换换，使教学内容学生的生活，使教学内容学生的生活实际实际相吻合。相吻合。3 3、采用多元性、采用多元性、发发展性的展性的评评价教价教师师要根据儿童的心理特征、学要根据儿童的心理特征、学 习习形式和学形式和学习习特特点的差异性，采用多种方式的点的差异性，采用多种方式的 评评价，价，应该应该采用“采用“调查调查”“”“试验试验”、“探索”、“”、“探索”、“讨论讨论”等丰富”等丰富多彩的多彩的评评价形式。要重价形式。要重视视学生的自学生的自评评和互和互评评及教及教师师，家，家长长的的综综合合评评价等。教价等。教师师要充分要充分

6、关注学生行关注学生行为为方式的方式的变变化，将学生在本化，将学生在本课课程学程学习习中所形成的情要注重学生参与活中所形成的情要注重学生参与活 动动D1 153+2022-h+y7 段施工现场采用环保、消防文明、等施工技术措施方案的意的意识识；情感；情感态态度与价度与价值观值观作作为评为评价的重点。价的重点。评评价要注重三方面的内容：一要注重学价要注重三方面的内容：一要注重学生参与活生参与活动动的意的意识识；二要注重学生参与活；二要注重学生参与活 动动的的质质量；三要注重学生参与活量；三要注重学生参与活 动动的的过过程程在教学在教学实实践中，我班教学践中，我班教学还应还应本着以人本着以人为为本的

7、宗旨，以“帮助儿童建立生命与自我、本的宗旨，以“帮助儿童建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和生命与自然、生命与社会的和 谐谐关系，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社关系，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会；培养学生会；培养学生积积极的人生极的人生态态度和健全的人格，提高其自我生存和自我保度和健全的人格，提高其自我生存和自我保护护的素养和能的素养和能力。”力。”为为目目标继续标继续努力。努力。安全工作是关系到人民生命安全工作是关系到人民生命财产财产的大事。学校是培养二十一世的大事。学校是培养二十一世纪纪人才的人才的摇篮摇篮，学，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关

8、系着学生的安危、家庭的幸福、生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的社会的稳稳定。因此，做好学校安全工作，定。因此，做好学校安全工作，创创造一个安全的学造一个安全的学习环习环境是十分重要的，做境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上好学校安全工作也是完成上 级级交交给给的各的各项项工作任工作任务务的基的基础础，所以我校一直十分重，所以我校一直十分重 视视学校的安全工作。学校的安全工作。一、一、规规范管理，完善制度。范管理，完善制度。学校安全学校安全组织组织机构健全，安全工作机构健全，安全工作责责任制度健全，任制度健全，责责任明确。每学期学校都成立任明确

9、。每学期学校都成立了安全了安全领导领导小小组组，校，校长长任任组长组长，总务总务主任任副主任任副组长组长，各年，各年级组长级组长任任组员组员，层层负责层层负责，责责任落任落实实到人。学校每学期到人。学校每学期还还与各年与各年级级、部、部门负责门负责人人签订签订好学校安全好学校安全责责任状，任状，实实行行领领导导承包，分片包干，做到不定期承包，分片包干，做到不定期检查检查和随和随时检查时检查相相结结合，并建立了安全考核合，并建立了安全考核奖惩细则奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网及安全工作制度。安全管理做到了网络络化，保化，保证证了我校安全工作扎扎了我校安全工作扎扎实实实实地开展。地开展。

10、二、宣二、宣传传安全知安全知识识，提高素，提高素质质。在学校在学校领导监领导监督和有关人士的有力督和有关人士的有力讲讲解及宣解及宣传传下，学生的安全知下，学生的安全知识识有了更深有了更深刻的了解。刻的了解。对对于我于我这这小学二年小学二年级级的学生来的学生来说说，知道，知道这这些是一个很大的些是一个很大的进进步，至少懂得步，至少懂得了哪了哪样样做是安全的，哪做是安全的，哪 样样做是危做是危险险的。一个学期下来，他的。一个学期下来，他 们们并没有并没有发发生什么安全事生什么安全事故，故，这这是学校老是学校老师师所所庆庆幸的，也是家幸的，也是家长长所期待的。所期待的。D2 253+2022-h+y

11、7 段施工现场采用环保、消防文明、等施工技术措施方案今后我今后我们们将将进进一步加大安全工作的力度，学校安全涉及面广，学校、家庭、社会一步加大安全工作的力度，学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必必须须密切配合、通力密切配合、通力协协作，我作，我们们将将动员动员社会力量，社会力量，齐齐抓共管，抓共管，净净化外部化外部环环境，搞好学校境，搞好学校周周边边治安秩序，建立切治安秩序，建立切实实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作可行的学校安全防范体系，使学校安全工作 进进一步一步经经常化、常化、制度化、社会化，开制度化、社会化，开创创我校安全工作的新局面。我校安全工作的新局面。2017.6.2雨滴穿石，不是靠蛮力，而是靠持之以恒。拉蒂默D3 3