幼儿园社会教案：我的小组.pdf

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社会：我的小组社会：我的小组活动目标：1.愿意选择自己喜爱的水果做标记，知道相同标记的几个小朋友为一组，初步感受“组”的含义。2.能安静地听故事，愿意学说故事里的句子。活动准备：1.苹果、西瓜、香蕉实物教具各一个，标签各12 个。2.小猴、小狗、小猪等玩具各一个。活动过程：一、听故事，激发对多种水果的兴趣。1.边讲故事边出示相应的课件2.提问：1、小猴子、小鸟、小猪、小狗、小猫最喜欢吃什么水果呢？3.你还知道哪些好吃的水果？二、自选小组标记1.教师出示水果标记。2.引导幼儿自选一种水果标记贴到椅背上。提问：你喜欢吃哪种水果？请你选择这种水果的标记并贴到椅背上。（教师注意观察幼儿选择标记时出现的情况，鼓励胆小的幼儿大胆选择。）三、初步认识小组，知道自己是哪个小组的小朋友。1.请选择相同标记的幼儿围坐在一张桌子上，互相说说选了什么。2.教师提问：你选择了什么水果标记？还有谁也选择了相同的标记？3.小结：XX，XXX都选择了草莓标记，这几个小朋友就组成了一个组，叫草莓组四、游戏“我是 XX 组的小朋友”。