十二生肖歌音乐教案.pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！十二生肖歌音乐教案 十二生肖歌音乐教案 1 活动目标：1、在熟悉旋律的基础创编十二生肖歌的歌词。2、探索儿歌和歌曲的旋律进行匹配的学习方法。3、能积极愉快地参加音乐活动，体验创作的乐趣。活动准备：节奏图谱、十二生肖图、旋律的录音 活动过程：1、小朋友，你今年几岁了？属什么？2、你的爸爸、妈妈属什么？3、属相也叫生肖，除了这些生肖，你还知道哪些？幼儿说出来后，教师一一出示 生肖是按照一定的顺序排列的，小朋友一起说一说生肖。4、今年是什么年？（马年）今年出生的孩子都属马，小朋友是五年前出生的，那就属牛，六

2、年前出生的孩子就属鼠。5、这些小动物被选上当十二生肖，真高兴，我们一起为它编首歌吧。（1）出示节奏图，幼儿一起打节奏。（2）编歌词。教师将幼儿编的歌词写在节奏图下。（3）编好后，幼儿一起朗诵歌词。（4）跟随音乐朗诵歌词。（启发幼儿有节奏地朗诵，自然而然地将儿歌和旋律匹配。）欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！6、激发幼儿积极跟随音乐旋律，轻学唱歌曲，初步唱准旋律。（两遍）7、这首歌真好听，我们来起个名字吧。8、小动物听了小朋友的歌高兴得表演起来了，我们也来学学它们吧。（教师与幼儿一起边唱边表演相应的动作）十二生肖歌音乐教案 2 教学内容

3、：一、唱：十二生肖歌 二、听：母鸡与公鸡 三、采集与分享、歌表演 教学目标：一、学会用稍快的速度，活泼的情绪和诙谐的声音演唱十二生肖歌，通过模唱，唱准 x 0 x|节奏。二、通过欣赏圣.桑斯的弦乐曲母鸡与公鸡，让学生感受其音乐形象。三、能根据采集到的动物音乐进行表演。教学重点：学习用稍快的速度，诙谐幽默的歌声演唱歌曲，在音乐欣赏中感受音乐形象。教学难点：唱准 0 节奏 教学用具：钢琴、音响资料、十二生肖玩具、多媒体课件。课前问课：十二生肖是一首轻快活泼、富有诙谐情趣的儿童歌曲，歌词简明，曲调欢快跳跃，歌曲根据十二生效的排列顺序，逐一表现了栩栩如生的动物形象。对于低段学生来说是非常喜欢小动物的，

4、也特别的喜欢听儿歌，所以我想抓住孩子们这个特点进行入手，可以很好的调动他们的积极性，这样一来，歌曲就可以轻松演唱。而欣赏部分可以以引导为主，让学生充分发挥想像力。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！母鸡与公鸡这首管弦乐曲是一部形象生动、幽默谐趣的管弦乐组曲，教师可以请学生用声音模拟公鸡和母鸡的叫声，说说它们不同的特点，进而感受乐曲中不同乐器所表现的公鸡与母鸡叫声里的情绪。教学过程：一、故事导入新课（媒体出示画面）你知道自己属什么吗？为什么有属老鼠的，没有属猫的呢？这里有个故事。（让小朋友听生肖故事。设计意图：故事导入，激发小朋友的学习兴

5、趣，为下面的学习作铺垫 二、读儿歌：（媒体出示儿歌，十二生肖歌作为背景音乐）（一）教师范读：鼠牛虎，兔龙蛇；马羊猴，鸡狗猪；快到生肖乐园来；唱歌跳舞乐一乐。（二）小朋友跟着老师一起有节奏地读一读。（三）小朋友边读边表演。设计意图：通过配乐读儿歌这一环节，让学生初步熟悉歌曲旋律 三、教唱新歌：师：小朋友，你们听，十二生肖在开音乐会呢！（一）范唱歌曲，请小朋友边听边体会歌曲情绪；（二）请小朋友自己轻声有节奏地朗读歌词；（三）跟着老师有节奏地朗读歌词；（四）小朋友，你觉得哪一句比较难读？（五）我们一起来练一练：x x x x|x 0 x|x x x x|x 0|欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互

6、联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！加上“哎”字读一读 兔儿跳得 快(哎)兔儿跳得 快。鸡唱天下 白(哎)鸡唱天下 白。请把顺序 排啊，请把顺序 排。（六）请小朋友根据这样的节奏自己编一编。读一读。（七）听歌曲录音，小朋友边听边轻声哼唱。（八）教师弹奏旋律，小朋友哼唱旋律。（九）跟琴声分段学唱歌词。（跟着老师唱）（十）完整地演唱歌曲。（十一）小朋友，愿意把优美的歌声送吗？（十二）歌曲处理：1、相互讨论：怎样唱更能表现歌曲的情绪？2、用稍快的速度，诙谐幽默地演唱。（十四）唱一唱、演一演。（小朋友自由发挥，创编动作）设计意图：通过让小朋友自己选择演唱的情绪和速度，培养学生自主学

7、习的能力；通过创编动作，激发学生的创新意识，培养学生的创造能力。四、欣赏（母鸡与公鸡）（一）下面，老师请小朋友听一段音乐，听听想想，音乐表现了哪种动物？听听，演演。（二）师讲解：这首曲子的名字叫母鸡与公鸡，由法国作曲家圣.桑斯作曲的，下面请小朋友仔细听，哪里表现的是母鸡，哪里又表现了公鸡。用动作演一演。（三）听音乐，编故事，看哪个小朋友编的故事生动有趣？（四）师 这首曲子以钢琴和小提琴用音演奏，模仿母鸡不停地咯咯叫，之后又用钢琴模仿公鸡报晓的啼叫喔喔喔，公鸡和母鸡的叫声有时此起彼落，有时交结在一起就象他们在对话和吵架，生气盎然，十分有趣。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联

8、系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！五、采集与分享：1、选择一段小朋友喜欢的音乐，并上台来演一演，请其他小朋友猜一猜，你演的是什么？2、开始活动：演一演，猜一猜？六、唱唱、跳跳，出音乐教室。十二生肖歌音乐教案 3 活动目标 1、让幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有关的传说；知道自己和父母的属相。2、知道可利用图片的暗示，理解记忆十二生肖歌词的顺序。3、在学会儿歌的基础上学习歌曲十二生肖歌，唱清歌词，唱准旋律。活动准备 教师准备磁铁、磁性白板、十二种动物图案、十二种生肖动物头饰。活动过程 1、教师出示剪纸画“十二生肖图”，激发幼儿兴趣。今天，老师给小朋友带来了一幅美术作品，我们一起来看

9、看吧。（教师出示剪纸画）你都看见了哪些动物，让幼儿说出动物名称。2、教师讲述故事“十二生肖”。3、学习儿歌十二生肖（节奏朗诵）4、完整倾听歌曲，初步熟悉歌曲旋律。5、边欣赏图画，边唱歌曲，进一步了解歌词内容。知道利用图画的提示来记忆十二生肖歌词的顺序。6、幼儿选择头饰，扮演十二生肖中的一种动物，玩十二生肖的游戏，进一步理解、记忆十二生肖的顺序。活动提示 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！1、结合美术活动，引导幼儿自己动手做生肖饰品。2、提请家长配合：与孩子一起了解周围亲人的属相，熟悉十二生肖的顺序。十二生肖歌音乐教案 4 活动目标：1

10、熟悉歌曲旋律，理解和记忆歌词内容，用游戏的方式学唱歌曲。2发展倾听、推理、猜测的能力。3感受民间歌曲的魅力。4借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。5感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。活动准备：十二生肖的 PPT 课件，活动前让幼儿熟悉十二生肖的名称、排列等相关知识。活动过程：一、玩“点将翻图”游戏，初步感知歌曲 1翻图感知整首歌曲。师：我们来玩一个“点将翻图”的游戏，老师一边唱歌一边按节奏点你们的肩膀，唱完歌曲的最后一个字时，我点到谁，谁就可以来点开PPT 中的两张图，看看里面藏了什么动物。2引出课题。师：一共有几种动物?你觉得这些动物之间有联系吗?今天我们学唱的歌就叫做十二生

11、肖歌。二、玩魔语翻图游戏，分段理解记忆歌词。1学习歌曲第一段。(1)幼儿带着问题倾听教师演唱歌曲第一段。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！问题一：第一段歌曲里有四种动物，你觉得应该是哪四种动物?问题二：歌曲里是怎么称呼这四种动物的?(听完教师演唱，请幼儿验证和回答上述两个问题)(2)理解、记忆第一段歌词，并学唱第一段。幼儿带着问题倾听教师第二次演唱。问题：这四种动物在歌曲里做了什么事情?这很重要哦，否则我们的游戏将会无法进行。A幼儿闭上眼睛听教师演唱，教师在演唱的过程中将小老鼠图标隐藏起来。演唱结束，幼儿睁开眼睛，找找谁不见了。教师：

12、怎么才能让小老鼠重新回来呢?得用“魔语”呼唤它，“魔语”唱对了，它就回来，唱错了，它就回不来了。“魔语”就是刚才歌曲里关于小老鼠的那句歌词。幼儿先讨论关于小老鼠的“魔语”，再用“魔语”来呼唤小老鼠。如果幼儿能够准确地唱出小老鼠的那句歌词，教师快速地把小老鼠图标翻回来；如果幼儿不能唱出，教师可以再次演唱第一段，但是绝对不能直接告诉幼儿“魔语”。B教师再次演唱歌曲第一段，将另外三种动物也随机隐藏一种，并用“魔语”将藏起来的动物找回来，帮助幼儿理解、记忆歌词，学唱歌曲。2 用相同的游戏方法让幼儿理解和记忆第二段、第三段歌词，学唱歌曲，可以根据幼儿的游戏水平一下子藏起两个或更多的动物。三、完整学唱歌曲

13、 1将 PP 中部分动物藏起来幼儿唱屏幕显示的生肖歌词，教师唱藏起来的生肖歌词。2教师唱屏幕显示的生肖歌词，幼儿唱藏起来的生肖歌词。3男女生分别演唱藏起来的生肖和屏幕显示的生肖歌词。4根据图标的隐和显多种形式演唱歌曲，如小组对唱、幼儿和听课的教师对唱。可根据幼儿演唱的情况随机调整藏起来的生肖数量。5挑战将所有的生肖图隐藏，完整演唱歌曲。活动反思：揭秘和挑战的游戏符合大班幼儿的年龄特点和经验发展水平，这样的游戏也深受他们喜爱。在歌唱教学中合理使用揭秘和富有挑战的游戏，能使教学更加有效。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！整个活动流程分三步：“魔语”说歌词；“新魔语”唱歌曲；挑战隐藏图标的数量多种方式演唱。三个阶段都利用了“翻图”游戏，随着游戏目标和游戏方式的层层推进，孩子们在接受游戏升级挑战的同时自然学会了演唱歌曲，整个活动顺利而流畅。小百科：十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。