2022中学高级教师职称述职报告_高级教师职称述职报告.docx
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1、2022中学高级教师职称述职报告_高级教师职称述职报告 中学高级老师职称述职报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“高级老师职称述职报告”。 中学高级老师职称述职报告范文 老师职称的申报须要申报人忠诚于人民教化事业,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。接下来小编搜集了中学高级老师职称述职报告范文范文,欢迎查看,希望帮助到大家。 中学高级老师职称述职报告范文一 敬重的各位评委,大家好! 本人,中共党员,本科学历,中学高级老师职称评聘述职报告。多年来,始终从事初三历史学科的教学工作。另外还兼任备课组长、工会小组长、党小组长的工作。 一、首先,谈一谈教学工作。 在教学中,我
2、首先注意一个钻字。 努力钻研教化教学理论,刚好驾驭学术动态,深化领悟课改精神;努力钻研教材教法,娴熟驾驭学科学问,科学运用教学策略;努力钻研学情学法,真实了解学生心理,教会学生学会学习。 正因为一个钻字,所以,我的教学风格日臻成熟,教学水平不断提高,教学质量在历年中考中也比较志向,成为领导心目中值得信任的初三年级把关老师。也正因为一个钻字,所以,我连年被学校评为优秀公开课老师,先后六次在进修学校做历史学科公开课,先后两次做吉林市级公开课,先后四次在进修学校做历史教学成果沟通,一次做吉林市级教学沟通,20XX年,在东北三省历史年会上,我参与了说课、教学设计和论文的竞赛评比活动,并分获一等奖,述职
3、报告中学高级老师职称评聘述职报告。另外,我还主动参与各级教化教学竞赛活动,先后获得了蛟河市历史教学新秀,蛟河市全天候老师,蛟河市双十优老师,蛟河市三课一研优质课老师,吉林市其次届班主任论坛大赛一等奖,吉林市学苑杯历史故事大赛一等奖,说课大赛特等奖等多种荣誉和称号。 在教学中,我还注意一个悟字。 我是一个对教学很专心的人,也是一个很擅长琢磨、很擅长反思的人。琢磨教学与教法,反思成败与得失,并擅长把自己的所思所想整理成文。先后有学会倾听等七篇论文在蛟河教化上发表,有塑封的泪痕等三篇论文在省级刊物吉林教化和吉林省教化学院学报上发表。 在钻研教研的同时,我也特殊热衷于科研,而且取得了较多的科研成果。随
4、着科研与教研的不断深化,我的眼界和境界也在不断得到提升。20XX年,我还担当三年七班班主任的工作。经过和全部科任老师的共同努力,我们创建了许多个一:职高升学人数全校第一;获得的红旗班全校第一;我班于佳奇中考总分全校第一,一年里无一起打架事务,平安稳定全校第一;中考免试生三人,虽然名列其次,但作为非重点班,远比第一更有意义。整个班级,相对稳定,特殊和谐,家长特别满足。 二、其次,谈一谈自身的素养和今后的工作准备。 我自19XX年参与工作至今,始终从事历史学科的教学工作。先后被进修学校聘为历史学科兼职教研员、课改小组成员,是目前,蛟河历史老师队伍中,唯一一个集全天候老师和双十优老师于一身的人。因此
5、,本人专业学问比较扎实,理论水平比较深厚,教学阅历比较丰富,创新意识比较剧烈,再加上自己的一股钻劲儿和悟性,所以,我特别有信念胜任中学高级老师这一岗位。 不管这次是否被聘为高级老师,我都将在以后的工作中重点做好以下几个方面: 1、以党员的形象,主动担当和精彩完成学校支配的各项教化教学工作,听从组织呼唤,听从学校管理。 2、历史是动态发展的,所以要进一步优化学问结构。永葆一种鲜活的探究精神,常常关注本学科的探讨动态,从中吸取学问和学术养分。 3、进一步驾驭现代化教学技术,增加自身的信息素养,实现教化手段的多样化和现代化。 4、带领同科老师,加强对好用高效历史课堂教学的探讨与探究,热心帮助中学一级
6、二级老师提高业务素养,努力把历史学科打造成为我校乃至我市的优势学科。 阿基米德说:给我一个支点,我将撬动整个地球。我说:给我一个更高的舞台吧!我将用不断增长的学识为杠杆,以课堂教学为支点,培育出更多更优秀的人才!为蛟河十中的振兴与发展,奉献出自己全部的精力与热忱! 感谢大家! 中学高级老师职称述职报告范文二 敬重的各位领导、各位老师: 下午好! 很荣幸能在这里述职,作为一个有着二十多年教龄的老老师,我历时两年四进考场,拿下计算机五个模块的合格证书,创建了我这个年龄段老师独立作战的小小记录,三年来我锲而不舍的报了12门接着教化课程,亲历亲为地修得246个学时,展示了我这个年龄段老师吃苦耐劳的秉性
7、,我非常珍惜这样的机会,也感谢各位领导老师多年来对我的帮助和激励。 我是19XX年12月晋升中级职称的,XX年符合高级老师晋升条件,参与校内排队,XX年通过了黄冈市晋上升级职称水平实力测试,加入了学校候排的第一梯队,但同年8月我南下深圳,教学生涯由此翻开了新的一页。 五年中,我担当了三年备课组长、半年科组长,四年班主任、一年年级组长,现任高二(8)、(11)两个理科班的数学教学,从粉笔加黑板到自如运用现代信息技术,在中学新一轮课程改革中,我听从支配努力拼搏,取得了长足的进步。 一是常规教学日益成熟。累计担当了5次全校公开课,3次市区教学视导课,1次国家级示范中学迎评课,今年3月获学校教案评比一
8、等奖,6月获学校优质课大赛二等奖。 二是教学成果名列前茅。我所任教的班级成果每期考试均位居学校同类班级前列,多次获得学校嘉奖。XX年6月在第xx届“希望杯”全国数学邀请赛中,被评为“数学竞赛优秀辅导员”。XX年3月在深圳市高三数学研讨会上作了题为实施“三中”战略 提高复习质效的阅历发言,受到大会好评。在XXXX学年高考工作中成果突出,被深圳市宝安区教化局评为“高考先进个人”。 三是教学探讨颇有心得。本人爱好写作,笔耕不辍,撰写的教学反思学生启发了我登载于校刊,教学论文中学数学概念课教学方法初探在省教化学会主办的广东教学上发表,浅谈中学数学课堂中的直观教学在广西教化学院主办的中学数学参考上发表,
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