检修车间6S活动实施方案.pdf

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1、检修车间6S活动实施方案为保证6S活动的顺利有效实施，结合实际，特制定本 方案。一、6S6S推行的目标方针 目标：提升企业形象，强化基础管理，提高工作效率及 企业人员素质，营造一个舒适的工作环境。方针：彻底推行，全员参与！1.把最简单做的事情做好就不简单，把最容易做的事情做 好就不容易。2.每天的事情每天做，自己的事情自己做。3.做正确的事，正确地做事。二、6S6S的定义与目的1.1S-整理定义：区分要与不要的东西，职场除了要用的东西以外，一切都不放置。目的：将“空间”腾出来活用。2.2S-整顿 定义：要的东西依规定定位、定方法摆放整齐，明确数 量，明确标示。目的：不浪费时间找东西。3.3S-

2、清扫定义：清除职场内的脏污，并防止污染的发生。目的：消除脏污，保持职场干干净净、明明亮亮。4.4S-清洁定义：将上面3S实施的做法制度化，规范化，维持其 成果。目的：通过制度化来维持成果。5.5S-素养 定义：培养文明礼貌习惯，按规定行事，养成良好的工 作习惯。目的：提升“人的品质”，成为对任何工作都讲究认真的 人。6.6S-安全 定义：尊重生命，排除危险。目的：预防、排除潜在的危险，营造一个安全的工作环 境。三、6S活动实施步骤1.全公司员工系统学习6S,进一步领会推行6S活动的目 的、意义和作用，营造全员参与的浓厚氛围。2.通过学习，各区域及每位员工都能清楚自己的6S活动内容，知道5W，2

3、H。即：5W（为什么要做、在哪里做、做 什么、何时做、谁来做）。2H（怎么做、做到什么程度）。3.学习与改善同时开展：实行区域责任制，按各班组工作场所划分为若干个区域，并制定负责人。4.每一次课程学完后按照各S中的要领，各区域进行现 状分析并根据自身情况提交合理、可行的改善方案。5.各区域通过学习6S及各自的学习理解后，发挥想象力 与改造力，为自己的区域创造6S口号、标语、改善方法，营造起6S改善的良好氛围。6.系统的学习完6S后，各区域贯穿起6S中的每一个S，制定综合的、合理的、可行的检查、考核标准。7.成果展示、发表。8.奖励6S活动中成绩突出区域。四、6S的学习、自检、改善及各阶段实施要

4、领(一)整理阶段1.整理的实施要领：2)对各自负责区域进行全面检查，包括看得到和看不到的地方。3)制定“要”和“不要”的判别基准。4)按照基准清除不要的物品。5)制定非必需品的处理方法，并按此方法清理非必需 品。6)每日自我检查，循环整理。2.整理的范围：1)办公桌椅、文件夹柜、抽屉等的整理。2)电子文件夹的整理。3)工作流程、工作行为的整理。3.自检：1)各区域进行现状分析，制定改善内容，进行改善。2)制定自检项目，制做自检表进行自检。(二)整顿阶段1.整顿的实施要领1)彻底地进行整理。2)确定放置场所(包括私人物品)。3)规定摆放方法。4)进行标识。5)大量使用“目视管理”。2.整顿的要求

5、：一目了然，取用快捷。3.自检：1)各区域进行现状分析，制定改善内容，进行改善。2)制定自检项目，制做自检表进行自检。(三)清扫阶段1.清扫的实施要领1)建立清扫责任区。2)每个员工在工作岗位及责任区范围内对物品(包括私 人物品)、场所进行彻底的清扫。3)对清扫过程中发现的问题及时进行改善4)查明污垢的发生源，予以杜绝或隔离。5)制订相关的清扫标准作为规范，明确清扫的对象、方 法、重点、周期、使用工具等项目。2.根据各区域各自的情况，制定自检的清洁检查项目及内 容，进行自检。(四)清洁阶段清洁的实施要领：1)落实前面3S工作。2)制订目视管理及看板管理的标准。3)领导小组成员经常巡查，带动全员重视5S活动。(五)素养阶段素养的实施要领：1)持续推行4S直到成为全员共有的习惯。2)制订员工行为准则及礼仪守则，帮助员工达到修养最 低限度的要求。3)企业视觉识别系统推行。4)教育训练。5)员工严格遵守规章制度。6)推动各种精神提升活动。7)培养员工责任感，激发起热情，铸造团队精神。(六)安全阶段安全的实施要领：1)各区域检查责任区范围内有无安全隐患2)查明安全隐患要及时排除，并定时检查 加强安全意思，不制造不安全因素。