文言文专项复习(精品).ppt

《文言文专项复习(精品).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文言文专项复习(精品).ppt（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、文言文专项复习近三年中考文言文试题相似点1、数量2、分值3、类型 （加点词解释、翻译句子、理解文意、拓展延伸）针对以上四个类型题，你有什么答题经验？1、熟读课文，结合语境2、陌生词语，单音节扩充为双音节、多音节3、多回忆课内积累（2011）臣闻，求木之长者 （听说）但闻黄河流水鸣溅溅 木兰诗听见于闻之也久 伤仲永村中闻有此人 桃花源记2012是日，饮酒乐天雨 （这）是马也 马说故天将降大任于是人也 生于忧患死于安乐2013奢子员亡 （逃跑）今亡亦死 陈涉世家马无故亡而入胡 塞翁失马亡羊补牢文言实词积累1、一词多义2、词类活用3、古今异义4、通假字 第二类型题翻译句子（2011）1、然后知生于忧

2、患而死于安乐也。2、思国之安者，必积其德义。（2012）1、莲之爱同予者何人？2、魏文侯与虞人期猎。（2013)1、江上丈人者，楚人也。2、至江上，欲渡无舟，而楚人购 员甚急，自恐不脱。“翻译句子”答题注意事项及方法直译为主意译为辅词不离句句不离篇翻译句子六字诀对，就是对译，逐字逐句落实。又称直译换，就是用现代词语替换古代词语。亦或用古代汉语替换现代汉语。留，就是保留文言文中一些基本词汇、专有名词。如人名、地名、国名、朝代名、官职名、年号、政区名，典章制度及度量衡名称等。删，文言文中有些没有什么意义的虚词（或表示停顿、凑足音节，或起语助、连接等作用），翻译时应予删除补，将文言文中省略的词语，句

3、子成分，在译文中适当地补充出来，以足文意。调，就是调整语序。如宾语前置、定语后置主谓倒装等，在翻译时就要把这些倒置的成分调整过来，否则就不符合现代汉语语法 文言文翻译六字诀吾 视 其 辙 乱。我 看见 敌军 车辙 杂乱望 其 旗 靡，故 逐 之。看见 敌军 军旗 倒下 所以 追击 他们 文言文翻译六字诀阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着悉如外人。文言文翻译六字诀庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。文言文翻译六字诀予独爱莲之出淤泥而不染 文言文翻译六字诀见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。文言文翻译六字诀欲报之于陛下也。想要在陛下身上报答啊。愿陛下托臣以讨贼兴复之效。第三个题型分析文意2011【

4、甲】【乙】两文都采用了-的表达方式，【甲】文还采用了-的表达方式。2012请分别找出【甲】文的主旨句和【乙】文中表现魏文侯信守诺言的句子，并抄写下来。2013找出文中能体现江上丈人高尚品德的句子，抄写下来。分析文意试题类型问内容问主旨问写法问形象 分析文意注意事项及其方法1、看清题干 A几问？B 文中话还是自己话回答，抄写原文时不出现错别字2、结合语境，联系上下文，在文中找答案 第四个类型拓展延伸2011【甲】【乙】两文都谈到美德，出淤泥而不染与信守承诺都是美德，请就其中一种美德结合实际谈谈你的理解。2012【甲】【乙】两文都表达了居安思危的思想。请联系实际，谈谈你的看法。2013读完本文后，你从江上丈人身上得到怎样的启示？拓展延伸题答题注意事项及方法看清题干尊重原文联系实际