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1、2022中学校长述职述廉报告_中学校长述廉报告 中学校长述职述廉报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“中学校长述廉报告”。 各位领导、同志们: 我是08年4月末到xx中学任职的。在教化局的正确领导和关切下,经过一年多的工作实践,通过全校师生的同心协力,学校整风光貌发生了可喜的改变,提前实现了一年一改变、二年上一个大台阶的预定目标,为学校的进一步发展打下了良好的基础。今日,我的工作述职分为两大部分:一是任职以来工作状况的简要回顾;二是明年工作的初步设想。不妥之处,敬请各位领导指责指正。 一、任职以来工作状况的简要回顾 任职以来,我始终以主动的姿态面对学校发展中的问题,不断
2、寻求解决制约学校发展中的实际难题。概括起来,重点做了十个方面的工作: 第一,从自身做起,加强班子建设 学校领导班子是各项管理工作的核心,我始终坚持以人为本的管理理念,在生活上,做教职工的公仆,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求老师做到的,自己要首先做到。坚持深化教学第一线,参加教研教改、听课、评课,指导教学工作,时时刻刻起表率作用。为加强班子建设,大胆启用新秀,改组班子,成立科研室和年级组,重新调整班子成员工作分工,明确各自职责。激励他们做榜样、勤奉献、干实事、求实效。现在一支“团结务实、富与开拓、与时俱进、不断创新”的班子队伍正在逐步形成。 其次,加大考核力度,调动老师主动性 学校重新制
3、定了丰学中学教职工考核管理细则,其中包括考勤、工作纪律,工作职责等各项,以打分的形式对教职工全面综合量化考核,并做为评模先优,晋职定级的主要依据。并制定相应的奖罚制度,各项工作做到公正、公允、公开,充分调动老师的主动性。老师精神面貌发生了具大改变,工作热忱昂扬,主动创新,班主任成为了多面手,主动帮助课任检查作业并加以辅导,任课老师争抢深化自习。形成了争先进创一流的大好局面。 第三,围绕中心愿识,教学质量稳步提升。 我校教学质量在几年低谷徘徊之后,09年得到稳步提升,产生了广泛的社会影响。我们的主要做法:一是狠抓教学常规管理,向管理要质量。加大教学常规管理力度,切实抓好教学的各个环节,对备课、上
4、课、作业批改、课外辅导等提出详细要求。二是重视教研工作,加强了对老师的业务指导和新课程培训。探讨课堂教学类型,通过多种方式提高老师运用新的教学模式的实力。制定课堂评价标准和评价方法,为老师课堂教学改革指明方向。三是领导包教研组,深化班级听课调研指导,每学期对全部老师普遍听一次课。定期召开各年级教学质量分析会。四是要求老师对教材、考纲、学问点的娴熟驾驭,达到对教材学问的整合。五是注意学生实力培育,开展素养教化。组建各种爱好小组,主要学科定期组织专题讲座。六是要求新老老师在教学中发扬“传、帮、带”精神,组织老师结对子,师傅带徒弟,达到共同提高。七是充分重视毕业班的工作,推行了目标管理,一年中考四年
5、抓。要求老师备教材,备考纲,备学生,对学生进行学法指导,帮助学生解决学习及心理存在的困惑。八是家校共建,共谋发展。我校先后召开六次家长会,共商培育教化学生和学校发展大计,让家长了解学校办学思路,帮助学校教化管理学生。九是创办一报一刊,助推学校各项工作健康和谐发展。创办xx中学报,现已出版45期;创办教改历程成果期刊教改动态,现已在校内发行10期。在全县老师基本功大赛、教学能手和骨干老师评比活动中,我校老师都取得了非常优异的成果;09年中考、全县初 一、初三调测,我校也取得了令人欣慰的成果。 第四,实施“走出去,请进来”发展思路,到外地学习取经,实施课堂教学改革。 学校先后多次组织领导和老师到外
6、地学习开展教研教学活动。组织领导老师赴山东杜郎口中学现场学习考察;组织教学领导和教研组长赴大庆34中参与该校举办的教学开放日活动。组织教学领导和全体初一老师赴大庆喇嘛甸中学学习杜郎口课堂教学模式。组织主抓教学领导赴大庆58中、喇嘛甸中学学习沟通教改阅历。组织初四老师到县一中听课学习进行教学研讨;主动参加东片教研活动;学校并两次邀请大庆58中教研室、教育处领导来校讲学。 依据课堂教学老化,老师教学实力和教学水平不平衡,学生自学实力差,没有良好学习习惯等状况,加强了对课堂教学的改革,大胆的在初 一、初二年级实行杜郎口中学课堂教学模式,其它年级有效渗透,打破了现有的课堂教学模式,课堂教学根据预习展示
7、反馈三个环节来进行。达到先学后教,当堂训练,充分发挥课堂教学中学生主体作用,老师由演员变成导演,去设计课堂,对学生进行点拨评价,指导和帮助学生驾驭学问并运用于所学学问去解决实际问题,同时对所教的学问做到有效的整合。这种模式符合学生思维规律、学习规律,符合素养教化和新课程改革理念。现在课堂上扒桌子睡觉的学生没有,学生主动去学,各种实力得到了培育熬炼,老师教得轻松,学生学得欢乐。 第五,改善办学条件,创建良好育人环境。 一年来,新建了室外学生厕所,改装了楼门,更换教室门,更新部分旧桌椅,修理改造了学校锅炉,增设学校程控电话,建立了学校宽带互联网,平整操场,美化校内。并协调有关部门把学友路铺建为白色
8、路面。 第六,推动行风建设,内强素养外树形象。 充分利用每周早会时间和老师培训时机,加强对老师进行职业道德教化。每学期特地召开治理三乱会议,厉行禁止“三乱一罚”,规范老师行为,杜绝了乱收费、乱办班、乱订资料,体罚和变相体罚学生的不良行为,要求老师努力做到廉洁从教,为人师表,赢得了当地群众的良好口碑。 第七,突出人文关怀,强化德育教化。 为加强德育教化,我们先后组织开展了“今日我以学校为荣,明天学校以我为荣”、“庆祝七 一、党在我心中”等为主题的教化班会、学雷锋活动月系列活动,祭扫抗联十二支队烈士墓,对涌现出的先进班级和个人进行跟踪报道。我们还举办了纪念五四大型歌咏竞赛,实行了“献出一份爱心,挽
9、救同行生命”捐款仪式,组织学生观看“爱祖国、爱人民、爱父母、爱自己”教化演说录像。我校于佳音同学在县妇联举办的演讲竞赛中荣获第一名。学校被评为县德育工作先进集体。 第八,开展文体活动,丰富校内文化生活。 每年学校 都召开或举办老师节表彰大会、体育运动大会和校内歌手大赛;举办老师新年联欢会;举办优秀女老师先进事迹报告会及庆祝三八妇女节文艺活动;举办兵乓球联谊赛;开展阳光体育冬季长跑活动,助推我校各项工作健康和谐发展;组织初一年部美术作品展、成立美术特长班;举办初一初二作文大赛、数学基础学问竞赛、英语百词大赛,力促学科发展,强化学习熬炼。在县举办的中学生足球赛中,我校男足荣获农村组冠军;在教化系举
10、办的篮球赛中,我校男篮获得第四名。 第九,注意细微环节管理,加强平安工作。 常常进行平安自检,每次会议突出平安教化管理。多次组织全校学生进行应急疏散平安演练,切实提高我校师生紧急状态下的平安自救实力。邀请镇派出所民警来我校进行法制教化讲座,为全校师生敲响平安警钟;先后组织开展以“留意平安、关爱生命”和“平安在我心中”为主题的教化班会。配全配齐灭火器材,争取电业安装公司的支持,对学校全部线路配电盘进行更新。达到要求标准。 第十,肃穆财经纪律,合理运用教化经费 加强学校财务管理。建立健全财会规章制度,合理运用学校教化资金,充分发挥其应有的作用,全面推行校务公开,财务公开,坚决杜绝各种铺张奢侈现象的
11、发生。 2022年即将过去,由于我校能够主动协作县局工作,步调一样,围绕中心工作,大力拓展工作渠道,肃穆管理,使学校各项工作取得了点滴的成果,但与县局要求和各兄弟学校相比还存在肯定差距。一是学校管理还需进一步完善和改进,二是教学质量的深层次提高还需一个较长期的渐进过程,三是老师整体素养还有待于进一步提高,四是新课改的落实工作尚未全面到位,五是学校部分工作运作效率不高。 二、今后的工作设想 2022年,我校将接着坚持以人为本,以德治校,以提高教化教学质量为中心,以课堂教学改革为突破口,以全面提高老师素养为重点,推动课堂教学改革,完善和实施教职工考核管理机制,强化日常管理,提高工作效率,确保各项工
12、作目标和工作任务顺当实现,确保校产及师生人身平安,力争中考和各类检测实现新的突破。重点做好以下工作: (一)不断深化师德教化,建设高素养教职工队伍。 (二)加大科研兴校力度,着力推动课堂教学改革。 (三)切实强化平安工作,确保师生校产平安。 (四)提高学校管理品尝,努力提升工作效率。 在新的一年里,我校将发挥潜力,克服不足,努力工作,自我提高,打造质量品牌,办好一所学校,让一方群众满足。 中学校长述职述廉报告 述职述廉报告本年度,在县教化局和镇党委、政府的领导下,我紧紧依靠群众,充分发挥全体教职员工的主动性和创建性,大胆开展工作,仔细履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法. 中学校
13、长述职述廉报告 个人述职述廉报告敬重的各位领导:大家好!回顾五年来的工作,在富源县教化局、营上镇党委政府、营上镇中心学校的正确领导下,在民家中学校长的支持和全体教职员工的主动协作下,我较. 中学校长述职述廉报告 中学校长述职述廉报告中学校长述职述廉报告范文一年来,在教化局领导和片区联络点领导的关怀和指导下,在班子的通力合作下,在全体教职工的大力帮助下,较好地完成了本年度各项工作. 中学校长述职述廉报告 2022年度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人主动大胆开展工作,仔细履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规. 中学校长述职述廉报告 2022年度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人主动大胆开展工作,仔细履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页
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