2022职校教师社会实践报告_社会实践报告教师.docx

《2022职校教师社会实践报告_社会实践报告教师.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022职校教师社会实践报告_社会实践报告教师.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022职校教师社会实践报告_社会实践报告教师 职校老师社会实践报告由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“社会实践报告老师”。 职校老师社会实践报告 【摘要】老师参与社会实践活动，是双师素养型队伍建设的重要途径是适应职教发展的须要，国家中长期教化改革和发展规划纲要2022至2022，也明确提出职校要以双师素养型老师为重点，要完善老师定期到企业实践的制度，为提高自己的教学实力，学校对接友好单位每年组织老师赴企业实践，本文是我在重庆沛鑫4s店为期一个月社会实践工作介绍和实践心得。 【关键词】职校老师 实践 校企 缩短距离 一、实践重要性 中职院校老师参与社会实践的重要性，以促进

2、老师全面学习，提升老师的综合素养，老师通过贴近企业能够更加深刻的了解企业的生产经营开发和管理等环节，了解本专业的最新发展动态，在实践中加深对专业学问的理解及实际应用，增加老师的自身技能和素养，这样才能为社会培育高技能高素养应用型人才。二通过社会实践缩减校企之间的距离，有利于校企合作老师通过社会实践增加了学校与企业的联系，学校建立一批有影响的实习实践基地和合作基地为老师和学生的校外实践活动和促进校企联合办学供应平台实现学校与企业双赢。 我们要培育高素养劳动者和技术技能人才，那就要有高实力、高素养的老师队伍，不光是纸上谈兵的教书匠。汽修专业可以?f是最近几年比较红火的专业之一，如何把专业学问教授给

3、学生，让学生能踏上工作岗位能在较短的时间适应工作任务，这是一个考验老师的大问题。我校为了让老师更加熟识企业用人要求，让老师假期到企业当中去体验、实践。通过企业实践，把我们在学校教学生的理论学问，运用到客观实际中去，检验我们教给学生理论学问是否有实际意义和价值。同时以便能够达到拓展职校老师自身的学问面，增加实践实力，并发觉教学中与实际脱节的理论学问点和教学方法。 二、实践内容 重庆沛鑫4S店有雪佛兰、别克、昌河、北京现代、荣威等品牌的各型号车型售卖，集汽车销售、汽车修理一体的星级4S店，宽敞整齐的业务接待大厅和服务周到的销售人员，文质彬彬满腹技术的技术顾问给我们耐性讲解。4S店配备客户休息区，客

4、户休息室为客户供应舒适的环境，有电视、茶水、糖果、期刊杂志等供来店等候的车主休息，在客户休息区可以通过玻璃窗干脆观看汽车修理的整个过程，让客户随时了解汽车修理进程并放心将爱车交由4S店修理。暑假我在重庆沛鑫4S店进行实践活动，在这一个月的时间里我对4S店的汽车销售、零部件供应、售后服务修理以及信息反馈等有了肯定的了解和深刻的体会。详细有： 1、有礼有节，作为服务行业，给顾客最优质的服务是第一要务，可以举荐顾客运用预约服务，可以削减顾客来店等候的时间。接车时要留意礼貌礼节，跟顾客一起做好环车检查项目，并提示顾客保管好自己的珍贵物品。这些看似简洁的项目，却往往是我们在教学过程中简单忽视掉的细微环节

5、，通过实践让我们的教学更加细致化。 2、保养里程数，销售顾问依据保养里程数告知顾客保养内容，如家用轿车行驶2万公里来店进行保养，其基础保养项目为更换机油，机油滤清器，空气滤清器，燃油滤清器，空调滤清器，清洗喷油器；而行驶4万公里的家用轿车保养项目为更换机油，机油滤清器，空气滤清器，燃油滤清器，空调滤清器，清洗喷油器，更换火花塞，冷却液（防冻液），PVC阀以及软管，当顾客提出在行驶过程中遇到的问题时还需增加一些检查项目。这都须要销售顾问具备肯定的专业学问。 3、举荐相关增值服务，在环车检查完成后，再次向顾客进行确认本次保养的内容，同时举荐顾客加入微信公众号，可以通过微信号进行预约服务，另外微信公

6、众号会定时推送汽车保养相关文章，提示顾客关注对树立品牌效应起到较好的作用，同时在与顾客交谈的过程中发觉问题，可以向顾客举荐一些好的产品来对汽车进行保养，如常常外出给顾客举荐导航设备等。 三、实践相识 在这一个月的实践过程中我还相识到：汽车营销这个专业须要营销顾问具备良好的沟通实力、修理保养专业学问、人文关怀以及异议处理实力。同时还须要团队协作。在我们的实践过程中，我看到团队的紧密合作发挥的巨大作用，工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，作为营销顾问首先自己得清晰来店保养的基本项目，当顾客提出一些罕见的故障时，须要刚好联系修理技师提出解决方案。这让我学习到在工作的过程中，如何去保持

7、和团队中其他同事的沟通和沟通，这是相当重要的部分。在这一个月的实践中，遇到许多以前没有遇见过的人和问题，也有许多当场不能解决的问题，时常也感觉很无助，很尴尬，但是有了一个团结向上的团队，一切问题都迎难而解。 四、职校老师社会实践校缩短距离 在企业实践中让我更加了解了社会，学到了许多在老师行业中根本就学不到的学问，也打开了视野、增长了见识，为我们职校老师在教学中传授实际有价值的学问打下坚实的基础，更达到了学校为我们支配的社会实践的目的。 通过实践了解到企业对汽车技术服务与营销人才的需求状况和目前汽车营销岗位群分布，以及企业对汽车营销类人员职业素养要求，和消费者对汽车营销人员的看法，帮助我们在汽营

8、销课程设置与支配指明白方向。 而职校老师为了达到社会实践要求和效果，把社会实践的阅历带回学校传授给学生，为企业培育好用型、急招即用的人才。 总的来说，通过这次实践，检查和巩固了我们的教学理论，专业基础学问和基本技能。我认为本次社会实践达到了既定目的，熬炼了自己，收获了很多，但仍要针对实践中存在的问题，在今后的工作中不断充溢自己，提升实战水平，并进一步用新课改的教化理念武装自己，不断改进教学方法、提高教学水平，把我们的学习和工作做得更好！ 参考文献： 1教化部.国务院关于加快发呈现代职业教化的确定 2刘康.创新培育工作机制，推动校企合作深度发展J.中国职业技术教化，2022，（11）. 3熊斌斌

9、.中职学校工学结合校企合作培育模式探讨.2022. 老师社会实践报告 社会实践报告转瞬间高校第一学期已将结束，大家都归心似箭，希望赶快回家，同时各自也在为自己制定这的寒假的实践活动，随着假期的到来，束缚已久的身心最终可以迎来逍遥自在的天空，. 老师社会实践报告 老师社会实践报告在人们越来越注意自身素养的今日，我们运用报告的状况越来越多，其在写作上有肯定的技巧。那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编细心整理的老师社会实践报告，希望. 老师之社会实践报告 专业：旅游管理年级：11级班级：111班姓名：徐萍学号：1123280138实践单位：重庆市渝北区双龙湖育苗幼儿园实践时间：2022-07-092

10、022-07-14为了以后更好的融入社会之中，我利用假期的时. 老师暑假社会实践报告 转瞬间，五天的社会实践见习生活,匆忙而过,这段短暂的时间给我留下了弥足宝贵的回忆,值得我去珍藏的回忆,就因为这五天,我感受到了自己巨大的改变,在悄然间已发生了微妙改变的. 老师寒假社会实践报告 2022年老师寒假社会实践报告2022年寒假期间，响应学校关于开展老师寒假社会实践的活动，了解适应职业教化改革的最新形势，也为了更好的了解企业所需什么样的人才，我利用学生在进行. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页