《中考总复习》专题五压强 浮力.doc
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1、专题五 压强 浮力【综合概述】压强包括固体、液体和气体的压强。固体压强要求能够运用压强公式进行简单的计算,以及在日常生活中如何增大和减小压强,液体的压强,要求能通过探究活动,知道液体内部的压强规律,能运用液体内部压强规律解释连通器和船闸的工作原理。大气压强,要求能够解释日常生活、生产中的有关现象。浮力在以往的考试中计算是很难的。但由于课标对浮力的计算有所降低,特别是不出现有关浮力与其它知识综合的计算问题,这一点在近几年的中考中有所体现。关于浮力,要求知道浮力产生的原因,以及浮力的大小与哪些因素有关。能用浮沉条件解释一些简单的问题。在这部分知识中较以往相比,增加了升力的知识,要求联系实际解决有关
2、升力的问题。【考点预测】 【预测1】固体压强概念的理解 一、压力、压强的概念,压力和重力的区别例题1:在水平桌面上的物体对桌面有压力的作用,下面关于这种情况下压力和重力的说法正确的是 A 压力是由于物体有重力而产生的,所以,压力和重力是一对相互的平衡力B 物体在桌面上处于平衡状态,所以压力和重力是一对平衡力C 在这种情况下压力就是重力D 以上说法都不对【解析】压力是由于 物体和桌面间相互作用时受到的力,而重力是物体和地球间相互图1作用时物体受到的力,因此压力和物体重力不是相互作用力。物体的重力作用在物体上,压力作用在水平桌面上,不是一对平衡力。在这种情况下,虽然压力大等于物体重力的大小,但两个
3、力的手里物体和是你物体都不同,因而不是一个力。经常出现的变形试题有:1如图1所示,图钉帽的面积是1cm2,手指对图钉帽的压力是10N,墙面能承受的最大压强为4106Pa。 (1)求手指对图钉帽的压强; (2)求图钉尖对墙的压强; (3)能否将图钉压入墙面。 (1)1105Pa (2)2108Pa (3)2108Pa4106Pa,故不能将图钉压入墙面2两指用力按住铅笔的两端,发现两指的凹陷程度 不同 ,这说明压力产生的效果与 受力面积 有关。两指受到铅笔作用力的大小关系是 相等 。 二、用压强知识解决生活中的一些实际问题例题2:在生物进化的过程中,动物身上的各种器官不断完善,以适应生存的环境,我
4、们所了解的事例中,有减小的压强功能的是 A 号称“森林医生”的啄木鸟,长有细长而又坚硬的尖喙,便于啄开树皮B 人口腔的牙齿根据咀嚼功能的不同,分出了切牙、尖牙等C 骆驼的体重比马的体重大不了一倍,脚掌面积却是马的三倍D 大象长有两个大大的耳朵,不仅可以发挥听觉功能,还能用于散热【解析】增大受力面积或减小压力都可以减小压强。选项C中骆驼比马的体重大不了一倍,脚掌面积却是马的三倍,它是通过增大受力面积而减小压强,从而适于在沙漠中行走。选项A和B都是增大压强,选项D与压强无关。【答案】C经常出现的变形试题有:1.载重汽车的轮子比普通汽车的轮子多,轮胎比普通汽车的轮胎宽,这是为了增大 受力面积 ,减小
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