2022中考研讨会发言_中考研讨会发言稿.docx
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1、2022中考研讨会发言_中考研讨会发言稿 中考研讨会发言由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“中考研讨会发言稿”。 2022年中考研探讨会发言 郑华 各位领导,各位老师: 大家中午好! 首先,感谢各位领导、老师对学校教学工作的支持与帮助,没有各位领导的支持和各位老师的支持,本期教学工作的开展也没有这么顺当。 今秋开学以来,我们已在观望与期盼、调整与适应、繁忙与惊慌、焦虑与担心之中度过了两个月时间,不知不觉中这两个月时间就静静溜走,现在离中考只有200多天时间了,这200多天说多不多,说少也不少。我们在这有限的时间内如何高质量、高效率地完成新授和中考备考复习,这就是摆在我们全
2、体师生面前的一个重要课题。接下来,我从四方面来谈一些不成熟的看法和观点: 一、解剖自身存在的问题: 1、对于如何抓好全校教学没有进行深化的了解和探讨; 2、工作喜爱按部就班,不主动主动地想好方法,缺乏开拓创新的意识; 3、在个人教学上,喜爱凭老阅历,教学方法不新奇敏捷,没有抓落实,没 有起到带头作用。 二、本届学生现状及教学存在的问题: 结合上周学生评教和期中考试的状况来看,反映出以下五个严峻的问题: ( 1 )就初三来说,尖子生不尖,是我们要解决的首要难题。假如按上届一中 的录用分数469算,与我们预期的目标还相差很大,尖子生打分的五科,除了数学稍好外,其余都远远地达不升一中的要求,还要花大
3、力气拔高,使尖子生具有竞争力和爆发力,争取在2022中考中实力保6-8名学生升 入一中;就八年级地生来说,按今年中考标准算,打AA状况也很不志向。 ( 2 )就本次段考而言,全部毕业科目,九年级参考科目和八年级地生,除数、 历史两科排名状况较好外,其余均在32名之后。 ( 3 )后进面大,学科中的差科问题相当突出,干脆影响到了全区的排名。以 此次考段考为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,九年级全年级 全科合格的学生只有20人,不到全年级1/4,后进面大和差科问题,成 为了制约我校提高合格率及跳出后30%的“瓶颈”,因此,补差也是我 们后段教学的艰难任务。 ( 4 )有的科目课堂容量较小,而
4、且很少有中考考点的渗透。 ( 5 )有的科目上课时学法指导少,学生活动少,管教不管到,不管纪律,不 抓落实,课后不检查,不清理、不过关,只管完成任务,不管教学效果。 三、班级管理方面:至今为止,整体状况不错,学习风气也较好。但也还存在 着一些不足 , 主要表现在: ( 1 )班级纪律不稳定,有时班主任老师跟紧了,好一些,班主任老师不在 时,纪律就比较乱; ( 2 )学生学习抓得不紧,学习主动性差,还有的不能按时完成作业,有的 学生厌学心情严峻,在学习上抱着无所谓的看法。主动问问题的学生 少;学生学习方法死板;学生不会合理支配时间,不能有效学习;课 后不复习;运用学问不够敏捷;缺乏主动性,对老师
5、的讲解分析不加 重视;学生对难题缺乏信念和攻坚精神;学生缺乏运用基础学问进行 自主学习和创新的实力。 四、实行的措施: 1、树立信念,不要被眼前的困难吓倒。本次段考排名靠后可能也与阅卷的 标准不一,各乡镇中学上报成果的可信度不高有关,我信任只要我们老 师有信念,始终保持现在的干劲,2022的中考肯定远远高于这个水平。 2、成立2022年中考迎考领导小组,加强对中考工作的指导。覆行好对2022 中考新授、复习备考工作的指导、治理、探讨中考问题及对策,主动协 调复习进度、收集、传达中考信息,协班主任、科任老师探讨中考的问 题与决策,督导老师共同分析近三年中考试题,找出本学科的考试规律,仔细钻研20
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