《毕业班复习会》PPT课件.ppt
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1、鹿城区小学科学毕业复习指导会 2009年5月15日 南浦南校区 鹿城区教师培训和科研中心一、对“关于毕业成绩检测的调查表”结果的反馈二、今年检测办法三、实验操作四、书面检测五、其他年级检测办法六、本学期工作回顾和展望一、对“关于毕业成绩检测的调查表”结果的反馈(一)检测形式,我赞成:开卷:79人,占75%闭卷:27人,占25%(二)检测时间,我赞成:与语文数学英语同时:20人,占19%提前进行:86人,占81%(三)检测安排,我赞成:学校对调:8人,占8%年级对调:27人,占25%班级对调:67人,占63%(四)检测内容,我赞成:全部六年级:39人,占37%其他年级可以有:50人,占47%可以
2、有课外的:14人,占13%1、3同时选的:3人,占3%(五)试卷批改,我赞成:全区统一:10人,占9%学区统一:17人,占16%学校统一:79人,占75%(六)成绩评定,我赞成:平时成绩不计:3人,占3%平时成绩10%:20人,占19%平时成绩20%:82人,占77%平时成绩更高:1人,占1%(七)其他建议:实验操作应计分开卷考试但学生没有书区安排复习提纲、区安排模拟试题、杜绝怪题、降低难度二、今年检测办法1、书面检测(占80%)开卷考试学生携带六年级上、下册课本(作业本)统一命题由教师培训和科研中心提供试卷检测时间2009年6月10日(星期三)下午第二节开始,1小时组织形式一人一桌,两人监视
3、改卷办法学校自行组织批改,中心抽部分班级进行分析2、平时成绩占10%观察平时学生课堂表现,及时了解学生的思维方式、学习兴趣与学习习惯,记录学生作业完成情况、科技节参与情况。任课教师自行制定量分标准,忌统一送分。3、实验操作占10%。在指定的时间里完成指定的实验4、计分方法共100分90以上为A档;80-89为B档;70-79为C档;60-69为D档;60以下为E档。三、实验操作用指南针判断桌子上笔尖所指的方向用提供的元件装搭一个电路,点亮小电珠。温度计的使用量筒的使用酒精灯的使用弹簧秤的使用学校自行组织中心指定内容,提供评判标准检测时间:2009年6月16日检测内容和批判标准:6月15日见个人
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