《执教者陆彩华》PPT课件.ppt
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1、执教者:陆彩华执教者:陆彩华 在我们平时接触到的一些自然现象或生活中哪些现象是按照一定顺序依次不断进行着的?四季的排列顺序,一个星期的七天的排列顺序,一年12个月的排序,我们所说的这么多现象有什么共同点?四季的排列顺序,一个星期的七天的排列顺序,一年12个月的排序,像这样“依次不断重复出现依次不断重复出现”的现象叫做“循环循环”。在数学中是不是也存在这样的“循环循环”的现象呢?列竖式:把下面各题化成小数列竖式:把下面各题化成小数(1)326 (2)2.711要求:第要求:第1题除到商是三位小数后停止,题除到商是三位小数后停止,第第2题除到商是五位小数后停止。题除到商是五位小数后停止。32 6=
2、5.3 3 3 6)32.0 0 0 30 2 0 1 8 2 0 1 8 22.7 11=0.24545 11 )2.70000 2 2 50 44 60 55 50 44 6思考思考:这两题的共同点这两题的共同点1、继续除下去,商会怎样?你是怎么看出来的、继续除下去,商会怎样?你是怎么看出来的?2、这样的商在横式上如何表示?、这样的商在横式上如何表示?32 6=5.3 3 3 6)32.0 0 0 30 2 0 1 8 2 0 1 8 22.7 11=0.24545 11 )2.70000 2 2 50 44 60 55 50 44 6商就重复出现商就重复出现 3。商就重复出现商就重复出现
3、 4 和和 5。余数重复出现余数重复出现 2,余数重复出现余数重复出现 5 和和 6,再思考再思考:这几个数的不同点这几个数的不同点(1)数字从哪里开始依次不断的重复出)数字从哪里开始依次不断的重复出现?现?(2)几个数字依次不断的重复出现?)几个数字依次不断的重复出现?29=0.222 38.22.7=14.148148512=0.4166326=5.333 2.711=0.245455.333 0.24545 判断:是循环小数的在(判断:是循环小数的在()里打)里打(1)0.999 ()(2)3.212121 ()(3)3.1415926()(4)6.416416 ()(5)5.02727
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