2022中学一级教师履职晋级工作总结_中学一级教师履职总结.docx

《2022中学一级教师履职晋级工作总结_中学一级教师履职总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022中学一级教师履职晋级工作总结_中学一级教师履职总结.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022中学一级教师履职晋级工作总结_中学一级教师履职总结 中学一级老师履职晋级工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“中学一级老师履职总结”。 中学一级老师履职晋级工作总结 我于1993年7月在云南省农业高校兽医专业本科毕业。同年8月起在彝良县职业技术高级中学任教。二十多年来，我始终勤勤恳恳、扎扎实实高质量地完成教化教学工作任务，在德、能、勤、绩方面成果突出，辛勤的耕耘让我真正体会到了汗水付出之后收获的人生。 一、思想品德及职业道德 本人始终把坚持正确的政治方向放在首位，仔细学习党的各项方针政策、法律法规，坚固树立科学发展观，主动贯彻执行党的教化方针，忠诚党的教化事

2、业，安心教学，静默耕耘，无私奉献，有良好的老师职业道德，遵纪遵守法律，为人师表，教书育人，能仔细履行现行职务职责，有较强的事业心与责任感。任现职以来，本人工作上主动主动，勇挑重担，顾全大局，坚持战斗在教学第一线，工作严谨，教风端正。 二、教化教学实力阅历 （一）教学实力方面： 能正确理解、运用畜牧兽医专业各科教学大纲和教材，正确传授教学内容，重点突出，难点讲解清晰透彻，对学生动手实力培育扎实过硬。人们常说：“一个好的职教老师，应有一张巧嘴、一双巧手，上得了课堂，进得了车间。”本人业务素养好，基本功扎实，平常注意阅读积累，学问面广，动手是特长，所以教学具有相当的示范性，每年都能带出一大批专业基础

3、过硬、操作实力较强的学生。 职业教化中专业课的教学是一个按部就班的上升过程。这就要求老师教学本事超群，自己拥有源源不断的活水。通晓专业课的教材体系，钻研教材遵循从整体到局部，再由局部到整体的思路；通读全套教材，把握教材编写意图、编排体系，支配出基础学问讲授系统、专业技能训练系统和专业达标系统的最佳组合方式。在详细操作中又要采纳理论教学与技能实作有机搭配训练的教学模式，讲究以学生为主体，老师在教学过程中注意引导学生探究问题的学习爱好，这样能优化课堂教学，培育学生创新精神和动手实力。 养牛与牛病防治、畜禽养分与饲料、植物生产与环境都是要求学生既要驾驭专业理论、又要注意动手实力的课，激发学生的学习主

4、动性、主动性是教学取得胜利的重要因素。我教学时力求做到通俗易懂、采纳声情并茂的课堂用语，使学生感到上专业课也是一种美的享受。让学生真正能够学得开心、学得扎实。我讲究情境教学，常常从生活中掇取素材，借助标本、实物和电视录像等好的媒介，并引导学生自己多看，以营造一种身临其境的课堂境界，让学生在课堂上参照实物、图片来加深对学问点的理解驾驭；我收集很多活灵活现的标本和图片，让学生投入视察思索，并利用网络资源协助教学，要求学生自制标本，每学期我都带学生深化农家、深化田间地头，写出两篇调查报告。实践证明：课堂教学与试验实作有机结合是职业教化专业课教学取得胜利的必由之路。 总之，在工作上，我仔细踏实，一丝不

5、苟，特殊注意对学生实践操作实力的培育。细心备课，仔细组织上课；批改作业细致、辅导深化。力求每堂课都达到自己的既定效果和作为一名在职业教化战线上工作了二十多年的专业课老师，我坚持不断更新自己的教学观念，致力于课堂教学改革，极力打造“双师型”老师形象，主动参与各种教研活动、教学竞赛活动和教学培训活动，先后于2022年1月至4月指导学生训练种子质量检测，并参与由云南省教厅组织的中等职业学校“福圆食品杯”农业技能大赛，2022年10月就中兽医基础解表药一节内容教学，参与云南省第三届中等职业学校创新杯农业类教学设计及说课竞赛，2022年3月撰写论文专业课的教学与反思参与中国教化教学成果评比，2022年月

6、日1月参与昭通市农业技能大赛等教学教研活动。 三、工作任务重，勤奋创佳绩 我在工作中勇挑重担，常年担当学校畜牧兽医专业课教学工作，有时还是两三个不同学科的教学工作。我教学基本功扎实，教学效果显著，多年来，所任教班级的高考成果名列同类班级前茅，在“三校生”高考和学校组织的各类竞赛考核中均取得了好成果。本人2022年所教高三年级生物在参与全国高考中，荣获高考二类学校综合理科第一名，2022年由云南省教厅组织的中等职业学校“福圆食品杯”农业技能大赛中荣获云南省教厅颁发的指导老师三等奖，2022年云南省第三届中等职业学校创新杯农业类教学设计及说课竞赛中荣获三等奖。2022年专业课的教学与反思在中国教化

7、教学成果评比中荣获一等奖。2022年参与昭通市农业技能大赛获指导老师一等到奖、二等奖及团体一等奖，此外，在教学设计、课件制作等方面均有所收获。 四、履行职责状况： 本人于1999年10月获中学一级老师职称。任现职以来，能以一个中学一级老师的职责严格要求自己，能主动组织参加学校的教研活动，作为校骨干老师，能为学校的青年老师做好榜样，每学期至少讲一节示范课。并能仔细听课，主动评课，与同事沟通共享最新教学信息。作为校骨干老师，能仔细负责地做好青年老师的“传帮带”工作。 五、努力方向 教化不仅是一种学问的独特培育，而且也是一种相当人文的特别凝合。尤其是职业教化，有着其无可替代的特别性和重要性。作为一名

8、职业学校的专业课老师，也就注定要走一条艰辛而多磨砺的路，但在这条路上，我定当全力以赴、无怨无悔。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教无止境，我的追求亦无止境。今后，我会一如既往地提高自身综合素养，努力让自己成为一个拥有现代意识和现代教学手段的与时俱进的新型职业学校专业课老师。在教学、科研、实作实训工作方面，全方位提高学生的实力与素养，带出一批批德才兼具的初中级专业层次人才，为县域经济的发展做出自己应有的贡献。 中学一级老师履职晋级总结 中学一级老师履职晋级总结杨家富，男，汉族，1976年9月诞生，现年39岁，1999年7月毕业于保山师范高等专科学校数学系，1999年9月安排到龙陵县象达乡苏

9、帕河中学任教至今，工作后接着努力学. 中学一级老师履职总结 中学一级老师履职总结保山十中 杨朝20222022学年度已经圆满结束，为了在今后的教化教学工作中扬长避短，也为了便于各级夹袄于行政主管部门对我的考核评估，现将本学年度的工作. 申报中学一级老师履职状况工作总结 教化教学工作总结六街中学曾美权光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间,已是1年过去。逝去的1年也是我在教学领域勉力耕耘、不断进取的1年，现总结如下：一、加强师德修养，提高道德素养过去的1. 申报中学一级老师履职状况工作总结 文章标题：申报中学一级老师履职状况工作总结光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间,已是8年过去。逝去的8年也是我在教学领域履行中学二级老师职责，勉力耕耘、不断进取的8年，现总结如下：一、加. 申报中学一级老师履职状况工作总结 光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间,已是8年过去。逝去的8年也是我在教学领域履行中学二级老师职责，勉力耕耘、不断进取的8年，现总结如下：一、加强师德修养，提高道德素养过去的8年中，我始终. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页