2022中学领导班子“四风”问题对照检查材料_教师四风问题对照检查.docx
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2、建设和业务建设实际,虽然工作出现了一些起色,管理取得了一些成果,但与组织和群众的要求还有很大差距。依据中共市委兰群 办发【2022】66号文件精神,学校领导班子认仔细真“照镜子”,老醇厚实“正衣冠”,重点查找班子建设、队伍建设存在的问题和不足,现剖析如下: 一、遵守党的政治纪律和实行中心八项规定的状况 党的群众路途教化实践活动开展以来,特殊是中心八项规定出台以来,学校领导班子工作作风发生了较大的转变,始终坚持把政治纪律作为转变工作作风的最根本的纪律,详细表现为: 第一,不断加强理论学习。学校班子始终坚持学习党的基本理论、基本路途、基本纲领、基本阅历,把学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神作为
3、重大政治任务,班子成员通过研读原著、封闭式学习、听专家解读等方式仔细学习,并开展了专题探讨,沟通心得体会,不断强化“三个自信”,在思想上、政治上、行动上与党中心保持了高度一样。同时,班子也仔细学习了省委和王三运书记的一系列重要讲话,把党中心的方针政策 与省委省政府的战略部署紧密结合起来,作为学校开展群众路途教化实践活动的行动指南。 其次,遵守党的政治纪律状况。学校领导班子把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,在任何状况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不模糊、政治方向不偏移,始终坚持党的基本理论、基本路途和基本要求,自觉学习遵守党章。今年以来,学校党支部不定期召开班子专题探讨活动,学习习总
4、书记系列讲话精神。严格执行党的政治生活纪律,坚决贯彻民主集中制,坚持集体决策,自觉根据党的组织原则和党内政治生活准则办事。仔细落实党风廉政建设责任制,做到清清白白为官、老醇厚实做人。第三,贯彻中心八项规定状况。中心“八项规定”出台后,学校班子快速组织学习,从改进调查探讨、改进会议管理和会风、精简公文简报、提高行政效能、强化廉洁自律、厉行勤俭节约、加强督促检查等方面完善了制度,成效明显。 加强了“三公”经费预算的编制和执行管理,办公用房超标问题已整改到位,杜绝人情消费、职务消费状况。 二、班子“四风”方面存在的突出问题。 在党的群众路途教化实践活动开展以来,学校领导班子高度重视班子“四风”方面的
5、问题,切实履行好领导主体、责任主体、活动主体的职责,把责任扛在肩上,把工作抓在手上,周密部署,细心组织,扎实有效推动教化实践活动。班子成员结合各自分工,坚持问题导向,坚持聚焦“四风”问题,敏捷运用群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方法,实行“面对面”与“背靠背”相结合、“个别听”与“集体谈”相结合、“走进群众听”与“组织群众评”相结合等方式,广泛征求群众看法,并仔细进行了梳理和探讨,归纳整理出突出问题形式主义4条,官僚主义3条,享乐主义4条,奢侈之风2条。详细表现为: 形式主义方面: 一是政治理论学习的主动性不够,常常 处于被动学习状态,重业务学习,轻政治理论学习,学习不细、不深化; 二
6、是办事有拖拉、推诿扯皮,浑浑噩噩地过日子的现象,协调不够,联动不好,力气整合不到位; 三是口号多,不抓落实,很多工作起先混混烈烈,中间平平淡淡,做后杳无音讯,方法不多,决心不大,工作水平长期没有明显提高; 四是对制度规定有令不行,有禁不止,监管不到位,习惯于用会议落实工作,会后分解责任不够、跟踪推动不力; 官僚主义方面: 一是调查探讨不深不透,对教化重点难点热点问题蹲点剖析不够,群众观念、为民意识淡薄,对待群众诉求不上心、不耐性、不尽心; 二是深化处室、深化课堂、深化师生不够。对存在的问题和困难的师生员工关切不够,了解不透,对处室缺乏科学性指导; 三是对处室及年级组、教研组请示事项 存在回应不
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