第四章-文本和表格信息加工课件.ppt

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1、准备内容：1 1、课本、笔记本、双色笔；、课本、笔记本、双色笔；、课本、笔记本、双色笔；、课本、笔记本、双色笔；2 2、动手动脑，积极主动；、动手动脑，积极主动；、动手动脑，积极主动；、动手动脑，积极主动；知识概述：第四章第四章第四章第四章 文本和表格信息加工文本和表格信息加工文本和表格信息加工文本和表格信息加工第一节第一节第一节第一节 文本信息加工文本信息加工文本信息加工文本信息加工第二节第二节第二节第二节 表格信息加工表格信息加工表格信息加工表格信息加工阅读课本阅读课本P43-53P43-53页，完成知识树的填写：页，完成知识树的填写：第第二二章章信信息息的的编编程程加加工工和和智智能能化

2、化加加工工信息加工概述信息加工概述信息的编程加工信息的编程加工信息的智能化加工信息的智能化加工计算机信息加工的过程计算机信息加工的过程计算机信息加工的类型计算机信息加工的类型信息的编程加信息的编程加工的四个步骤工的四个步骤人工智能的含义人工智能的含义人工智能的应用人工智能的应用本书结构本书结构第一章：信息和信息技术的相关知识。第一章：信息和信息技术的相关知识。第一章：信息和信息技术的相关知识。第一章：信息和信息技术的相关知识。第二到第七章：培养信息素养的主线。第二到第七章：培养信息素养的主线。第二到第七章：培养信息素养的主线。第二到第七章：培养信息素养的主线。信息的获取信息的获取信息的获取信息

3、的获取(第二章第二章第二章第二章)信息的加工信息的加工信息的加工信息的加工(第三、第三、第三、第三、四、五章四、五章四、五章四、五章)信息的表达和交流信息的表达和交流信息的表达和交流信息的表达和交流(第六章第六章第六章第六章)信息的管理和评价信息的管理和评价信息的管理和评价信息的管理和评价(第七章第七章第七章第七章)第四章第四章第四章第四章 文本和表格信息加工文本和表格信息加工文本和表格信息加工文本和表格信息加工第一节第一节第一节第一节 文本信息加工文本信息加工文本信息加工文本信息加工第二节第二节第二节第二节 表格信息加工表格信息加工表格信息加工表格信息加工通过本节课复习，你可以：1、了解文字

4、在计算机中的编码方式。、了解文字在计算机中的编码方式。2、掌握表格数据处理的相关操作。、掌握表格数据处理的相关操作。3、掌握表格图形化的相关操作。掌握表格图形化的相关操作。阅读课本阅读课本P60-79P60-79页，完成知识树的填写：页，完成知识树的填写：第第四四章章文文本本和和表表格格信信息息加加工工文本信文本信息加工息加工表格表格信息信息加工加工汉字的编码汉字的编码常用的字处理软件常用的字处理软件表格表格数据数据的处的处理理文本信息的结构化和形象化文本信息的结构化和形象化数据的排序数据的排序数据的分类汇总数据的分类汇总数据的数据的计算计算数据的筛选数据的筛选表格数据的图形化表格数据的图形化

5、利用公式计算利用公式计算利用函数计算利用函数计算自动计算自动计算1、汉字的编码、汉字的编码目前计算机上使用的汉字编码主要有三种：目前计算机上使用的汉字编码主要有三种：输入码输入码（外码）（外码）机内码机内码（内码）（内码）输出码输出码（字型码）（字型码）用于用于输入汉字输入汉字的编码的编码用于用于存储汉字存储汉字的编码的编码用于用于输出汉字输出汉字的编码的编码区位码区位码 ：4860全拼编码：全拼编码：xiong五笔字型：五笔字型：CEXO熊熊用机内码用机内码表示、存储表示、存储如国标码（如国标码（GB）和）和BIG5码码用汉字字型用汉字字型输出汉字输出汉字 字模（点阵、向量）如字模（点阵、向

6、量）如8*88*8点阵点阵 00010000 00010000 11111110 10010010 11111110 00010000 00010000 00010000 Bit(位)Byte(字节)B1B=8bit1KB=1024B1MB=1024KB1GB=1024MB1TB=1024GB如如32*32点阵就需要点阵就需要:32*32位位=32*32/8B=128B用用8*8点阵表示一个点阵表示一个“中中”字，这个汉字占字，这个汉字占8行，每一行，每一行行8个点，其中每一个点用一个二进制位表示，值个点，其中每一个点用一个二进制位表示，值“0”表示没有笔形，值表示没有笔形，值“1”表示有笔形

7、，表示有笔形，储存这个储存这个字型码需要字型码需要88=64位二进制，即位二进制，即8个字节（个字节（1字节字节=8位位二进制）二进制）。例：例：“春春”字在计算机中的处理过程字在计算机中的处理过程 1.1.从键盘用拼音输入法输入外码从键盘用拼音输入法输入外码“chunchun”；2.2.从外码表中找出与之对应的汉字机内码；从外码表中找出与之对应的汉字机内码；3.3.按照按照“机内码机内码”找到存放字型码的地址；找到存放字型码的地址；4.4.取出取出“字型码字型码”在屏幕上显示出来。在屏幕上显示出来。Windows操作系统附带的简单文字处理软件操作系统附带的简单文字处理软件记事本记事本写字板写

8、字板WordMicrosoft Office套装软件之一，功能强大，国际通用性强套装软件之一，功能强大，国际通用性强WPS我国金山公司开发的，更符合中文用户的使用习惯，我国金山公司开发的，更符合中文用户的使用习惯，具有民族特色具有民族特色DreamweaverFrontpage网页制作工具，适用于制作在网络上流通的网页文件网页制作工具，适用于制作在网络上流通的网页文件Powerpoint文稿演示工具，适用于制作方便演讲者表达信息的现场文稿演示工具，适用于制作方便演讲者表达信息的现场演示文稿。演示文稿。2、根据需要选择合适的字处理软件、根据需要选择合适的字处理软件文字文字式式表达表达项目项目式式

9、表达表达表格表格式式表达表达结构结构图图表达表达流程流程图图表达表达结构化的表结构化的表达方式达方式3、文本信息的结构化表达方式、文本信息的结构化表达方式文字文字表达表达图形图形化化表达表达结构结构图图表达表达文本信息的文本信息的形象化的表形象化的表达方式达方式3、文本信息的形象化的表达方式、文本信息的形象化的表达方式4.一般排序一般排序Excel提供的排序功能，可以按任意字段对数据进行升序或提供的排序功能，可以按任意字段对数据进行升序或降序排列，排序有助于我们更清晰地了解各种分类信息。降序排列，排序有助于我们更清晰地了解各种分类信息。5.筛选6.利用公式计算利用公式计算如果要了解此人一餐摄入

10、的食物总量，可以利用如果要了解此人一餐摄入的食物总量，可以利用Excel电子电子表格软件提供的公式完成。表格软件提供的公式完成。=c2+c3+c4+c5+c6+c77.利用函数计算利用函数计算计算此人一餐摄入的食物总量，还可以利用计算此人一餐摄入的食物总量，还可以利用Excel电子表格电子表格软件提供的求和函数软件提供的求和函数“SUM”完成。完成。=sum(c2:c7)8.自动计算自动计算在在Excel中选定相关的单元格区域后，右击状态栏会弹出中选定相关的单元格区域后，右击状态栏会弹出的快捷菜单，利用其中的命令从中选择菜单项就可以自动的快捷菜单，利用其中的命令从中选择菜单项就可以自动计算选定

11、区域的平均值、最大值、最小值或进行求和等。计算选定区域的平均值、最大值、最小值或进行求和等。(1)对某人一餐摄入的食物数量进行分类汇总。对某人一餐摄入的食物数量进行分类汇总。(2)分析分类汇总的方法分析分类汇总的方法执行执行“数据数据”“分类汇分类汇总总”命令，打命令，打开开“分类汇总分类汇总”对话框，选对话框，选择择“分类字段分类字段”、汇总方式、汇总方式、汇总项。汇总项。9.数据的分类汇总数据的分类汇总图表类型图表类型图表适用性图表适用性柱形图：清楚地表示出每个项目柱形图：清楚地表示出每个项目的具体数目，体现不同项目的具体数目，体现不同项目数据数据之间的比较之间的比较。折线图：折线图：用来

12、反映事物随时间变用来反映事物随时间变化的情况，可以清楚地表现出事化的情况，可以清楚地表现出事物的物的发展趋势发展趋势，从而帮助我们作，从而帮助我们作出预测或者推论。出预测或者推论。饼形图：饼形图：能清楚地表示出各部分能清楚地表示出各部分能清楚地表示出各部分能清楚地表示出各部分在总体中所占的在总体中所占的在总体中所占的在总体中所占的百分比百分比百分比百分比。10.表格数据图形化表格数据图形化（1）若要清楚地看出摄入的每种食物的营养成）若要清楚地看出摄入的每种食物的营养成分组成，使用什么样的图表分组成，使用什么样的图表?柱形图从这张图可以清从这张图可以清从这张图可以清从这张图可以清楚地看出摄入的楚

13、地看出摄入的楚地看出摄入的楚地看出摄入的每种食物的营养每种食物的营养每种食物的营养每种食物的营养成分组成成分组成成分组成成分组成2 2、如果要反映、如果要反映某人一餐摄入某人一餐摄入的各种食物在的各种食物在总量中所占的总量中所占的比例，用柱形比例，用柱形图表达合适吗图表达合适吗？为什么，并？为什么，并完成相应图表完成相应图表的制作。的制作。探究活动二：探究活动二：饼图从汇总后的各类别食物的从汇总后的各类别食物的从汇总后的各类别食物的从汇总后的各类别食物的数量所占的比例，可以看数量所占的比例，可以看数量所占的比例，可以看数量所占的比例，可以看出此人摄入的食物以蔬菜出此人摄入的食物以蔬菜出此人摄入

14、的食物以蔬菜出此人摄入的食物以蔬菜类为主。类为主。类为主。类为主。819009200010210011220012230013240025002000150010005000123456年龄热量（千卡）探究活动三：探究活动三：年龄热量（千卡）89101112131500170019002100230025001900200021002200230024008910111213190020002100220023002400190020002100220023002400折线图很清楚地反映出不很清楚地反映出不很清楚地反映出不很清楚地反映出不同年龄阶段每日所同年龄阶段每日所同年龄阶段每日所同年龄阶

15、段每日所需的热量呈现不断需的热量呈现不断需的热量呈现不断需的热量呈现不断增加的趋势增加的趋势增加的趋势增加的趋势3 3、如果要反、如果要反映不同年龄映不同年龄阶段每日所阶段每日所需热量不断需热量不断变化的趋势，变化的趋势，用柱形图表用柱形图表达合适吗？达合适吗？为什么，并为什么，并完成相应图完成相应图表的制作。表的制作。阅读课本阅读课本P43-53P43-53页，完成知识树的填写：页，完成知识树的填写：第第四四章章文文本本和和表表格格信信息息加加工工文本信文本信息加工息加工表格表格信息信息加工加工汉字的编码汉字的编码常用的字处理软件常用的字处理软件表格表格数据数据的处的处理理文本信息的结构化和

16、形象化文本信息的结构化和形象化数据的排序数据的排序数据的分类汇总数据的分类汇总数据的数据的计算计算数据的筛选数据的筛选表格数据的图形化表格数据的图形化利用公式计算利用公式计算利用函数计算利用函数计算自动计算自动计算2 2、下列各选项中不属于输入码的是（、下列各选项中不属于输入码的是（）。）。A A、五笔字型、五笔字型 B B、国标码、国标码(GB )(GB )C C、拼音、拼音 D D、智能、智能ABC ABC 1 1、关于汉字信息处理，下面不正确的说法是（、关于汉字信息处理，下面不正确的说法是（）。）。A A、拼音码是汉字输入码中的一种、拼音码是汉字输入码中的一种 B B、只要有了如拼音、五

17、笔等汉字输入码，就能汉字信息处理、只要有了如拼音、五笔等汉字输入码，就能汉字信息处理 C C、只要在屏幕上显示汉字，必须要有字型码、只要在屏幕上显示汉字，必须要有字型码 D D、为了将各种输入码进入计算机系统，就引入了汉字机内码、为了将各种输入码进入计算机系统，就引入了汉字机内码 B BB B3 3、汉字的输出码可以用点阵方式来表示，如目前汉字在、汉字的输出码可以用点阵方式来表示，如目前汉字在显示器上显示的就是点阵汉字。点阵汉字有显示器上显示的就是点阵汉字。点阵汉字有16X 1616X 16点阵、点阵、24 X 2424 X 24点阵、点阵、32X3232X32点阵、点阵、48X4848X48

18、点阵等，点阵等，16x1616x16点阵就是点阵就是用用1616行，每行行，每行1616个点，其中一个点用一个二进制位表示。个点，其中一个点用一个二进制位表示。8 8个二进制位为一个字节。那么个二进制位为一个字节。那么48 X 4848 X 48点阵的一个汉字要点阵的一个汉字要用用()()字节来表示。字节来表示。A A、256 B256 B、128 C128 C、288 D288 D、96 96 4 4、1111化为二进制是（化为二进制是（）A A、11 B11 B、1001 C1001 C、1011 D1011 D、110110C CC C 6 6、WPSWPS是一种是一种()()软件。软件

19、。A A、游戏、游戏 B B、电子表格、电子表格C C、动画处理、动画处理 D D、文字处理、文字处理 5 5、欲将某软件的序列号保存在一个文件中，使用下面（、欲将某软件的序列号保存在一个文件中，使用下面（）软件所产生的文件最小。）软件所产生的文件最小。A A、Word BWord B、Excel CExcel C、Wps Wps D D、记事本、记事本7 7、下列个软件中不属于文字处理软件的是（、下列个软件中不属于文字处理软件的是（）。）。A A、WindowsWindows B B、Word Word C C、记事本、记事本 D D、写字板、写字板 D DD DA A8 8、王明同学在打开

20、扩展文件名、王明同学在打开扩展文件名*.doc*.txt.doc*.txt以及以及*.bmp.bmp和和*.rar.rar文件对应需用何种程序打开？文件对应需用何种程序打开？()()A Awordword记事本记事本画板画板winrar winrar B.wordB.word记事本记事本winrarwinrar画板画板C Cwordwinrarwordwinrar画板画板记事本记事本 D.winrarD.winrar记事本记事本画板画板wordwordA A9 9、王选院士是我国著名的计算机专家，他的主要科研成果有王选院士是我国著名的计算机专家，他的主要科研成果有（）。）。A A、中文操作系统

21、、中文操作系统 B B、计算机汉字激光照排系统、计算机汉字激光照排系统 C C、中文编辑软件、中文编辑软件 D D、联想汉卡、联想汉卡B B1.Microsoft Excel 是一个（）应用软件。A.数据库 B.电子表格 C.文字处理 D.图形处理2.Microsoft Excel 工作簿的扩展名是（）A.bokB.xls C.doc D.txt3.在Excel中如果要求某一范围之内的最大值，应该使用下面的（）函数。A.AVERAGE B.SUM C.MAX D.AND4.公式中引用了一组单元格，它们是（C3:D7,A2,F1）,该公式引用的单元格总数为（）。A.4B.8C.12D.16B B

22、B BC CC C5.在Excel的工作表中，每个单元格都有其固定的地址，如“A5”表示：()A、A代表A列，5代表第5行B、A代表A行，5代表第5列C、A5代表单元格的数据D、以上都不是6.如果单元格A1的数值是1,A2的数值是2，A3的数值是3,那么在A4中输入公式“AVERAGE(A1:A3)”，则A4中显示的值是（）。A.1B.2 C.3 D.4A AB B8.在Excel2000中，单元格B3的值是单元格A1、A2、A3、A4的平均值，则可输入公式（）。A.=AVERAGE（A1:A4）B.=AVERAGE（A1、A2、A3、A4）C.=AVERAGE（A1+A2+A3+A4）D.=

23、(A1,A4)/4 7、李明同学想比较一下前3次单元测试中自己的成绩是进步了还是退步了，他使用哪种图表进行成绩分析会比较直观？（）A、柱形图 B、条形图 C、折线图 D、饼形图C CA A9使用Excel数据表可以生成不同类型的图表，请为图3所示的图表选择合适的名称。从左到右依次为（）。A.饼图、条形图、折线图 B.饼图、折线图、条形图 C饼图、柱形图、折线图 D饼图、折线图、柱形图C C第19题-3图10.分析题：读下图，完成以下的题目（1）当前活动单元格是_。（2）为了统计每个选手的总分值，在H3单元格中输入的公式为_。（3）利用自动填充功能完成其余选手的总分值计算,有如下操作：a.将鼠标

24、指针移至单元格下角填充柄处；b.按住鼠标左键向下拖拽至H17；c.选择H3单元格正确的顺序是_（填序号）.（4）小新为了知道自己总分排名，需将表中的数据按总分从大到小排序，可以以_字段为主要关键字对数据区域A2:H17进行_（填：升序或降序）排序即可.（1）当前活动单元格是_G14_。（2）为了统计每个选手的总分值，在H3单元格中输入的公式为=C3+D3+E3+F3+G3_。（3）利用自动填充功能完成其余选手的总分值计算,有如下操作：a.将鼠标指针移至单元格下角填充柄处；b.按住鼠标左键向下拖拽至H17；c.选择H3单元格正确的顺序是_c a b_（填序号）.（4）小新为了知道自己总分排名，需

25、将表中的数据按总分从大到小排序，可以以_总分_字段为主要关键字对数据区域A2:H17进行_降序_（填：升序或）排序即可.图411、分析题：选做。(图4、5为某商场第一到第三季度家电销售情况统计表，适用于以下1-6题)图51从图4所示的数据表中可以看出，E2单元格使用了哪种统计方法？（A ）A公式法 B函数法 C数值法 D分数法2.从图5所示的数据表中可以看出，D5单元格使用了哪种统计方法？（B ）A公式法 B函数法 C数值法 D分数法3从图4、5数据表中可以看出，如果改变C4单元格的数值，哪些单元格中的数值将会发生变化？（C ）AE2、D5单元格 BE4、D5单元格 CE4、C5单元格 DE2

26、、C5单元格4图4、5所示的数据表中分别有两个总量栏目：E列、5行，他们分别表示（D ）。AE列表示年平均销售量，5行表示年销售总量BE列表示年销售总量，5行表示年平均销售量CE列、5行都表示年销售总量DE列分别表示一、二、三季度家电销售量，5行分别表示各种家电一、二、三季度的销售总量5从图4可以看出，E列的数据采用以下哪种方法计算最为快捷（C ）。A分别使用公式法 B.分别使用函数法 C.使用公式复制的方法 D.使用手工统计方法6陈辉完成如图4、5所示的表格后，要将数据表中各季度各种家电的销售数量采用图表形式更直观地表示出来，应该选择以下哪类图表表示比较合理（B ）。A柱形图、折线图 B柱形图、饼图 C条形图、雷达图 D柱形图、雷达图复习巩固复习巩固第四章文本和表格信息加工第四章文本和表格信息加工第四章文本和表格信息加工第四章文本和表格信息加工第一节第一节第一节第一节 文本信息加工概述文本信息加工概述文本信息加工概述文本信息加工概述第二节第二节第二节第二节 表格信息加工表格信息加工表格信息加工表格信息加工