2022主题教育个人检视问题清单及整改措施情况报告_个人问题清单整改措施.docx
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1、2022主题教育个人检视问题清单及整改措施情况报告_个人问题清单整改措施 主题教化个人检视问题清单及整改措施状况报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“个人问题清单整改措施”。 依据主题教化指导组的通知要求,在主题教化期间,我深化学习了党章习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等规定的篇目章节,仔细比照党章党规找差距,全面整体检视、深化查摆了本人在“思想、政治、作风、实力、廉政”方面存在的突出问题,深刻剖析根源并制定了整改措施,现将检视问题清单及整改措施状况报告如下: 一、比照中国共产党廉洁自律准则关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例,比照群众提出的
2、看法建议等等,根据与时俱进的要求,联系单位和个人实际,通过深刻比照,我主要存在以下的问题和不足: 1、自身学习不够主动深化。在工作中,对党章的学习没能提到应有的高度。理论的学习还不够系统,浮于表面,没能达到应有的深度。有时只顾忙一些详细的工作,空闲时间看电视等,主动挤时间学习的自觉性不够。闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也只是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解不深,致使理论水平不能尽快得到提高。对许多新学问学习驾驭的不够好,经常会放松自我学习,忽视学问实力的培育再造。不擅长探讨思索问题,不擅长总结方法,在运用理论指导实践、促进工作上还有差距。比如在外业过程中,总是认为
3、自己的主要工作就是业务工作,对党章学习看的不够重视,忽视了党章学习的重要性。 2、服务意识树立的不牢。主动学习少,因业务工作繁忙,占用思想政治学习时间。学习内容范围较窄,从而使学习的效果不志向。例如,制定学习安排较为粗糙,不能明确学习的时间、目标。 学用结合不紧,在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平常工作繁忙,对一些新学问、新理论只是浅尝辄止,不求深化探讨,使得自身学问结构不够全面,理解运用不够充分。 3、担当作为方面的问题。分管的稽查工作,稽查力度不足,存在怕得罪人思想。例如,发觉一些集体、单位存在问题时,不能马上处理,而是反复请示领导。 工作方法简洁,只安于表面,认为把自己份内
4、的事做好就可以了,处理事情方法比较简洁,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思索不够,有时把工作当成一种负担。 4、服务群众方面的问题。对涉及群众切身利益的民生问题关切不够,工作中缺乏耐性,例如,在供水管网改造中群众问相关问题的时候,缺乏政策说明,解答耐性也不够。 5、遵守纪律方面的问题。思想上的存在肯定的片面性,例如,有时将自己混同于普遍百姓,不问政治。认为自己无职无权,党的政治纪律没有遵守的必要。 自律不严,对于一些违规现象不能彻底抵制和制止。虽然通过学习,廉洁从政有关规定已熟悉于心,但在实际工作中遇到一些违反有关制度的超标准接待等状况,没有能当场坚决抵制,仍旧存在着有随
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