生物学的研究工具资料课件.ppt

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1、学习目标1234567810111291、目镜、目镜2、粗准焦螺旋、粗准焦螺旋3、细准焦螺旋、细准焦螺旋4、镜臂、镜臂5、物镜、物镜6、镜柱、镜柱7、镜座、镜座8、镜筒、镜筒9、压片夹、压片夹10、载物台、载物台11、遮光器、遮光器12、反光镜、反光镜使用导航使用导航目镜与物镜的比较目镜与物镜的比较放大倍数放大倍数透镜透镜放大倍数放大倍数镜头长镜头长度度透透镜镜大小大小10 x12.5x长长短短大大小小目镜与物镜的比较目镜与物镜的比较放大倍数放大倍数镜镜口口率率镜筒长度镜筒长度玻玻片片上上盖盖玻玻片片厚厚度度放放大大倍倍数数镜镜头头长长度度透透镜镜大大小小10 x40 x长长短短大大小小目镜与

2、物镜的比较镜头镜头透透镜镜大小大小镜头长镜头长短短视视野亮度野亮度物像大小物像大小细细胞数胞数目目镜镜低低倍倍大大长长亮亮小小多多高高倍倍小小短短暗暗大大少少物物镜镜低低倍倍大大短短亮亮小小多多高高倍倍小小长长暗暗大大少少显微镜的使用方法步骤方法步骤：一、一、取镜和安放取镜和安放 二、对光二、对光 三、观察三、观察 四、整理与存放四、整理与存放显微镜的使用方法和正确的操作步骤显微镜的使用方法和正确的操作步骤一、取镜和安放一、取镜和安放右手握住镜臂，左手托右手握住镜臂，左手托住镜座住镜座把把显微镜放在实验台距边缘显微镜放在实验台距边缘5 5厘米左右处，略偏左，安装厘米左右处，略偏左，安装好目镜好

3、目镜右手握、左手托；略偏左、安目镜。右手握、左手托；略偏左、安目镜。二、对光二、对光转动转换器，使转动转换器，使低倍低倍物镜对准通物镜对准通光孔（注意不要光孔（注意不要用手扳物镜！）用手扳物镜！）把把一个一个较大较大的光圈的光圈对准通光孔，对准通光孔，左眼左眼注视注视目镜目镜，右眼右眼睁睁开，同时用两手转开，同时用两手转动反光镜，使光线动反光镜，使光线通过通光孔反射到通过通光孔反射到镜筒内。直到出现镜筒内。直到出现明亮的视野为止明亮的视野为止低倍（物）镜、左眼看、右眼睁、转反光。低倍（物）镜、左眼看、右眼睁、转反光。三、观察三、观察把所要把所要观察的观察的玻片标本放在玻片标本放在载物台上，用载

4、物台上，用压片夹压住，压片夹压住，标本要标本要正对通正对通光孔光孔 转动粗准焦螺旋，转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒缓顺时针旋转，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近缓下降，直到物镜接近玻片标本约玻片标本约2 2毫米为止毫米为止 注意：此时注意：此时眼睛一定要看眼睛一定要看着物镜！着物镜！左左眼注视眼注视目镜目镜，同时反，同时反方向慢慢转动粗准焦螺方向慢慢转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓旋，使镜筒缓缓上升上升，直到发现物象为止。必直到发现物象为止。必要时，可转动要时，可转动细准焦螺细准焦螺旋，使物像更清晰旋，使物像更清晰。压标本、降镜筒、左眼看、升镜筒压标本、降镜筒、左眼看、升镜筒根据观察的结果回答问题：

5、根据观察的结果回答问题：1、你在显微镜下观察到的物像与实际相比有什、你在显微镜下观察到的物像与实际相比有什么变化？说明显微镜的成像有什么特点？么变化？说明显微镜的成像有什么特点？2、缓慢移动玻片，视野中像的移动方向与标、缓慢移动玻片，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反。本的移动方向相反。4、如果视野中有一个污点，你如何判断污点、如果视野中有一个污点，你如何判断污点到底在哪一结构上？到底在哪一结构上？2、缓慢移动装片，你观察到视野中像的移动、缓慢移动装片，你观察到视野中像的移动方向与标本的移动方向有什么关系？方向与标本的移动方向有什么关系？3、如果视野中的字母偏向左下方，你认为应、如果视野中

6、的字母偏向左下方，你认为应该如何移动玻片才能把物象移到中央来？该如何移动玻片才能把物象移到中央来？1、在显微镜下看到的是缩小的倒立的实像、在显微镜下看到的是缩小的倒立的实像3、如果视移动玻片野中的物象在左下方，要、如果视移动玻片野中的物象在左下方，要将其移到视野的中央应该向左下方移动玻片。将其移到视野的中央应该向左下方移动玻片。4、可能在的位置：装片、目镜、物镜、可能在的位置：装片、目镜、物镜目镜：10物镜：10目镜：10物镜：40ee放大放大100100倍倍放大放大400400倍倍物像的放大倍数物像的放大倍数=目镜的放大倍数目镜的放大倍数物镜放大倍数物镜放大倍数移动装片，在低倍镜下使需要放大

7、的部移动装片，在低倍镜下使需要放大的部分移动到视野中央。分移动到视野中央。转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜。物镜。观察：视野的变化观察：视野的变化四、高倍镜观察四、高倍镜观察低倍低倍镜镜高倍高倍镜镜细胞数目细胞数目细胞大小细胞大小视野大小视野大小视野亮度视野亮度目镜（无螺纹）目镜（无螺纹）物镜（有螺纹）物镜（有螺纹）看清物像时镜头看清物像时镜头与玻片的距离与玻片的距离在低倍与高倍镜下对同一物象观察的比较：在低倍与高倍镜下对同一物象观察的比较：多多少少小小大大大大小小亮亮暗暗长长短短短短长长远（约远（约1厘米）厘米）近（约近（约3毫米）毫米）1、转动粗准焦

8、螺旋提升镜筒，取下装、转动粗准焦螺旋提升镜筒，取下装片。片。2、用纱布把显微镜擦拭干净。、用纱布把显微镜擦拭干净。3、转动转换器使物镜偏向两旁，将镜、转动转换器使物镜偏向两旁，将镜筒降到最低，竖立反光镜。筒降到最低，竖立反光镜。4、将显微镜放回镜箱中，送回原处。、将显微镜放回镜箱中，送回原处。五、整理和存放五、整理和存放当堂检测：1.1.1.1.图图图图1 1 1 1表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察，其中观察方法表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察，其中观察方法表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察，其中观察方法表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察，其中观察方法正确的是（正确的是（正

9、确的是（正确的是（）2 2 2 2小明使用显微镜时，看不到白亮视野。分析其原因不正确的是小明使用显微镜时，看不到白亮视野。分析其原因不正确的是小明使用显微镜时，看不到白亮视野。分析其原因不正确的是小明使用显微镜时，看不到白亮视野。分析其原因不正确的是()A.A.A.A.使用了低倍物镜使用了低倍物镜使用了低倍物镜使用了低倍物镜 B.B.B.B.物镜没有对准通光孔物镜没有对准通光孔物镜没有对准通光孔物镜没有对准通光孔 C.C.C.C.反光镜没有对准光源反光镜没有对准光源反光镜没有对准光源反光镜没有对准光源 D.D.D.D.光圈没有对准通光孔光圈没有对准通光孔光圈没有对准通光孔光圈没有对准通光孔3

10、3 3 3下图是光学显微镜的下图是光学显微镜的下图是光学显微镜的下图是光学显微镜的4 4 4 4个镜头，甲、乙一端无螺纹，丙、丁有螺个镜头，甲、乙一端无螺纹，丙、丁有螺个镜头，甲、乙一端无螺纹，丙、丁有螺个镜头，甲、乙一端无螺纹，丙、丁有螺纹。若要在视野内看到最多的细胞，宜选用的镜头组合是纹。若要在视野内看到最多的细胞，宜选用的镜头组合是纹。若要在视野内看到最多的细胞，宜选用的镜头组合是纹。若要在视野内看到最多的细胞，宜选用的镜头组合是()()()()A.A.A.A.甲和丁甲和丁甲和丁甲和丁 B B B B乙和丁乙和丁乙和丁乙和丁 C C C C甲和丙甲和丙甲和丙甲和丙 D D D D乙乙乙乙和丙和丙和丙和丙图1DAA4.字母b在显微镜下的物像是()A.d B.q C.p D.b 5.显微镜的物镜是40,要观察放大了640倍的物像,应选用的目镜是()A.8 B.10 C.12 D.166.用显微镜观察时,如果视野中的物像偏左下方,要使物像居视野中央,应将玻片标本向()A.左上方移 B.右下方移 C.左下方移 D.右上方移 BDC课堂小结：一取二放，三安装。四转低倍，五对光。六上玻片，七下降。八升镜筒，细观赏。九退整理，后归箱。十全十美，我最棒。