所有等值线专题--课件.ppt

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1、等高线等高线（上海卷）（上海卷）等压线等压线（全国（全国1卷）卷）等高线等高线（全国（全国2卷）卷）等降水量线等降水量线（宁夏卷）（宁夏卷）等高线等高线（全国卷（全国卷）等高线等高线（重庆卷）（重庆卷）等日期线等日期线（全国卷（全国卷）等蒸发量变化率线等蒸发量变化率线（广东卷）（广东卷）中学地理等值线主要种类中学地理等值线主要种类1、常见的等值线：、常见的等值线：等高线、等深线、等温线等高线、等深线、等温线（等气温线、等水温线）、等压线（水平面等压（等气温线、等水温线）、等压线（水平面等压线、垂直面等压线）、等降水量线、等太阳辐射线、垂直面等压线）、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线、等量线

2、、等盐度线、等PH值线、等太阳高度线、等值线、等太阳高度线、等潜水位线等等。潜水位线等等。其中最重要的主要是：其中最重要的主要是：等高线、等温线、等压线、等降水量线四种等高线、等温线、等压线、等降水量线四种中学地理等值线主要种类中学地理等值线主要种类1、常见的等值线：、常见的等值线：等高线、等深线、等温线等高线、等深线、等温线（等气温线、等水温线）、等压线（水平面等压（等气温线、等水温线）、等压线（水平面等压线、垂直面等压线）、等降水量线、等太阳辐射线、垂直面等压线）、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线、等量线、等盐度线、等PH值线、等太阳高度线、等值线、等太阳高度线、等潜水位线等等。潜水位

3、线等等。其中最重要的主要是：其中最重要的主要是：等高线、等温线、等压线、等降水量线四种等高线、等温线、等压线、等降水量线四种2、近几年高考又出现了许多新的形式：、近几年高考又出现了许多新的形式：等农业产值线、等时间线、等蒸发量线、等等农业产值线、等时间线、等蒸发量线、等距离线、等噪音线距离线、等噪音线高考等值线题浅析高考等值线题浅析（举例）（举例）36.（36分）图分）图7所示国家人口稠密，经济以传统农牧所示国家人口稠密，经济以传统农牧业为主，森林覆盖率为业为主，森林覆盖率为29%。完成下列要求。完成下列要求。（1）简述该国地形、）简述该国地形、地势特点。（地势特点。（4分）分）（2）推测该国

4、降水特）推测该国降水特点及成因。（点及成因。（10分）分）（3）分析该国水资源）分析该国水资源的开发条件。（的开发条件。（12分）分）（4）说明该国面临的）说明该国面临的主要生态环境问题及主要生态环境问题及人为原因。（人为原因。（10分）分）高考等值线题浅析高考等值线题浅析（举例）（举例）36.（36分）图分）图7所示国家人口稠密，经济以传统农牧所示国家人口稠密，经济以传统农牧业为主，森林覆盖率为业为主，森林覆盖率为29%。完成下列要求。完成下列要求。（1）简述该国地形、）简述该国地形、地势特点。（地势特点。（4分）分）（2）推测该国降水特）推测该国降水特点及成因。（点及成因。（10分）分）（

5、3）分析该国水资源）分析该国水资源的开发条件。（的开发条件。（12分）分）（4）说明该国面临的）说明该国面临的主要生态环境问题及主要生态环境问题及人为原因。（人为原因。（10分）分）等等高高线线高考等值线题浅析高考等值线题浅析（举例）（举例）36.（36分）图分）图7所示国家人口稠密，经济以传统农牧所示国家人口稠密，经济以传统农牧业为主，森林覆盖率为业为主，森林覆盖率为29%。完成下列要求。完成下列要求。（1）简述该国地形、）简述该国地形、地势特点。（地势特点。（4分）分）（2）推测该国降水特）推测该国降水特点及成因。（点及成因。（10分）分）（3）分析该国水资源）分析该国水资源的开发条件。（

6、的开发条件。（12分）分）（4）说明该国面临的）说明该国面临的主要生态环境问题及主要生态环境问题及人为原因。（人为原因。（10分）分）等等高高线线地形地形地势地势高考等值线题浅析高考等值线题浅析（举例）（举例）36.（36分）图分）图7所示国家人口稠密，经济以传统农牧所示国家人口稠密，经济以传统农牧业为主，森林覆盖率为业为主，森林覆盖率为29%。完成下列要求。完成下列要求。（1）简述该国地形、）简述该国地形、地势特点。（地势特点。（4分）分）（2）推测该国降水特）推测该国降水特点及成因。（点及成因。（10分）分）（3）分析该国水资源）分析该国水资源的开发条件。（的开发条件。（12分）分）（4）

7、说明该国面临的）说明该国面临的主要生态环境问题及主要生态环境问题及人为原因。（人为原因。（10分）分）等等高高线线地形地形地势地势水能资源水能资源高考等值线题浅析高考等值线题浅析（举例）（举例）36.（36分）图分）图7所示国家人口稠密，经济以传统农牧所示国家人口稠密，经济以传统农牧业为主，森林覆盖率为业为主，森林覆盖率为29%。完成下列要求。完成下列要求。（1）简述该国地形、）简述该国地形、地势特点。（地势特点。（4分）分）（2）推测该国降水特）推测该国降水特点及成因。（点及成因。（10分）分）（3）分析该国水资源）分析该国水资源的开发条件。（的开发条件。（12分）分）（4）说明该国面临的）

8、说明该国面临的主要生态环境问题及主要生态环境问题及人为原因。（人为原因。（10分）分）等等高高线线地形地形地势地势水能资源水能资源降水（地形雨）降水（地形雨）高考等值线题浅析高考等值线题浅析（举例）（举例）36.（36分）图分）图7所示国家人口稠密，经济以传统农牧所示国家人口稠密，经济以传统农牧业为主，森林覆盖率为业为主，森林覆盖率为29%。完成下列要求。完成下列要求。（1）简述该国地形、）简述该国地形、地势特点。（地势特点。（4分）分）（2）推测该国降水特）推测该国降水特点及成因。（点及成因。（10分）分）（3）分析该国水资源）分析该国水资源的开发条件。（的开发条件。（12分）分）（4）说明

9、该国面临的）说明该国面临的主要生态环境问题及主要生态环境问题及人为原因。（人为原因。（10分）分）等等高高线线地形地形地势地势水能资源水能资源降水（地形雨）降水（地形雨）经纬经纬高考等值线题浅析高考等值线题浅析（举例）（举例）36.（36分）图分）图7所示国家人口稠密，经济以传统农牧所示国家人口稠密，经济以传统农牧业为主，森林覆盖率为业为主，森林覆盖率为29%。完成下列要求。完成下列要求。（1）简述该国地形、）简述该国地形、地势特点。（地势特点。（4分）分）（2）推测该国降水特）推测该国降水特点及成因。（点及成因。（10分）分）（3）分析该国水资源）分析该国水资源的开发条件。（的开发条件。（1

10、2分）分）（4）说明该国面临的）说明该国面临的主要生态环境问题及主要生态环境问题及人为原因。（人为原因。（10分）分）等等高高线线地形地形地势地势水能资源水能资源降水（地形雨）降水（地形雨）定位定位经纬经纬高考等值线题浅析高考等值线题浅析（举例）（举例）36.（36分）图分）图7所示国家人口稠密，经济以传统农牧所示国家人口稠密，经济以传统农牧业为主，森林覆盖率为业为主，森林覆盖率为29%。完成下列要求。完成下列要求。（1）简述该国地形、）简述该国地形、地势特点。（地势特点。（4分）分）（2）推测该国降水特）推测该国降水特点及成因。（点及成因。（10分）分）（3）分析该国水资源）分析该国水资源的

11、开发条件。（的开发条件。（12分）分）（4）说明该国面临的）说明该国面临的主要生态环境问题及主要生态环境问题及人为原因。（人为原因。（10分）分）等等高高线线地形地形地势地势水能资源水能资源降水（地形雨）降水（地形雨）定位定位经纬经纬其他其他（1）（绝大部分为）高山地区（山地），北高南）（绝大部分为）高山地区（山地），北高南低，地表高差悬殊（山高坡陡）低，地表高差悬殊（山高坡陡）（2）特点）特点：（：（除北部高山地区外，）年降水丰富除北部高山地区外，）年降水丰富（降水量多），集中于夏（雨）季（降水量多），集中于夏（雨）季成因：夏（雨）季，西南季风从印度洋带来的成因：夏（雨）季，西南季风从印度洋

12、带来的丰沛水汽，受地形抬升（降水丰富）。（冬季受东丰沛水汽，受地形抬升（降水丰富）。（冬季受东北季风影响，降水较少。）北季风影响，降水较少。）（3）（山高谷深，）河流多，水量大，落差大，）（山高谷深，）河流多，水量大，落差大，水能资源丰富（经济落后，）经济投入不足，技术水能资源丰富（经济落后，）经济投入不足，技术力量缺乏。力量缺乏。（4）主要生态环境问题：森林破坏和水土流失人）主要生态环境问题：森林破坏和水土流失人为原因：人多地少（人均耕地少），（经济落后），为原因：人多地少（人均耕地少），（经济落后），传统农牧业发展，生活能源需求，（对生态环境的传统农牧业发展，生活能源需求，（对生态环境的压

13、力很大）。压力很大）。生态环境问题生态环境问题（一）不合理地开发利用自然资源所造成的生态环境破坏。（一）不合理地开发利用自然资源所造成的生态环境破坏。由于盲由于盲目开垦荒地、滥伐森林、过度放牧、掠夺性捕捞、乱采滥挖、不目开垦荒地、滥伐森林、过度放牧、掠夺性捕捞、乱采滥挖、不适当地兴修水利工程或不合理灌溉等引起水土流失，草场退化，适当地兴修水利工程或不合理灌溉等引起水土流失，草场退化，土壤沙漠化、盐碱化、沼泽化，湿地遭到破坏，森林、生物多样土壤沙漠化、盐碱化、沼泽化，湿地遭到破坏，森林、生物多样性减少，旱涝灾害频繁，水体污染，以致流行病蔓延。性减少，旱涝灾害频繁，水体污染，以致流行病蔓延。（二）

14、城市化和工农业高度发展而引起的（二）城市化和工农业高度发展而引起的“三废三废”（废水、废气、（废水、废气、废渣）污染、噪声污染、农药污染等。废渣）污染、噪声污染、农药污染等。生态环境问题表现比较突出的有生态环境问题表现比较突出的有水土流失，水土流失，土地荒漠化土地荒漠化，森林和，森林和草草地资源地资源减少，生物多样性减少减少，生物多样性减少等。等。（2008年全国年全国）图）图4示意日本本州岛部分地区樱花示意日本本州岛部分地区樱花初放日期。完成初放日期。完成13题。题。1、导致该岛滨海地区樱花初放日期自南向北变化的、导致该岛滨海地区樱花初放日期自南向北变化的主要原因是主要原因是A.地形地形B.

15、太阳辐射太阳辐射C.土壤土壤D.降水降水植物植物生长生长周期周期热量热量温度温度高考等值线题浅析高考等值线题浅析（举例）（举例）B（2008年全国年全国）图）图4示意日本本州岛部分地区樱花示意日本本州岛部分地区樱花初放日期。完成初放日期。完成13题。题。2、导致、导致N地樱花初放日期比地樱花初放日期比M地早的主要因素是地早的主要因素是A.地形地形B.洋流洋流C.土壤土壤D.降水降水植物植物生长生长周期周期热量热量温度温度08高考等值线题浅析高考等值线题浅析（举例）（举例）B（2008年全国年全国）图）图4示意日本本州岛部分地区樱花示意日本本州岛部分地区樱花初放日期。完成初放日期。完成13题。题

16、。3、导致、导致P地樱花初放日期比地樱花初放日期比M、N地晚的主要因素是地晚的主要因素是A.地形地形B.洋流洋流C.太阳辐射太阳辐射D.降水降水植物植物生长生长周期周期热量热量温度温度08高考等值线题浅析高考等值线题浅析（举例）（举例）A二、等值线图的判读与应用二、等值线图的判读与应用一、等高线图的判读方法一、等高线图的判读方法1、确定等高距：在同一幅等高线图中，等高、确定等高距：在同一幅等高线图中，等高距是一个常数。确定等高距，可据此判断二地的距是一个常数。确定等高距，可据此判断二地的相对高度。相对高度。一、等高线图的判读方法一、等高线图的判读方法1、确定等高距：在同一幅等高线图中，等高、确

17、定等高距：在同一幅等高线图中，等高距是一个常数。确定等高距，可据此判断二地的距是一个常数。确定等高距，可据此判断二地的相对高度。相对高度。例：例：Q点对点对P点的相对高度（点的相对高度（H）最大可以达到（米）最大可以达到（米）A.40H41B.49H50C.59H60D.60H61820830840PNQ30m0一、等高线图的判读方法一、等高线图的判读方法1、确定等高距：在同一幅等高线图中，等高、确定等高距：在同一幅等高线图中，等高距是一个常数。确定等高距，可据此判断二地的距是一个常数。确定等高距，可据此判断二地的相对高度。相对高度。例：例：Q点对点对P点的相对高度（点的相对高度（H）最大可以

18、达到（米）最大可以达到（米）A.40H41B.49H50C.59H60D.60H61820830840PNQ30m0方法：方法：H=（n1）等高距等高距思考？思考？100A400河流河流B计算：桥梁离地面的最大高度？计算：桥梁离地面的最大高度？思考？思考？100A400河流河流B计算：桥梁离地面的最大高度？计算：桥梁离地面的最大高度？方法：方法：H=（31）100米米2、判断地形类型、判断地形类型（1）大地形类型）大地形类型（2）小地形类型）小地形类型A山地山地100300200AB盆地盆地B 山地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、山地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡、盆地、峡谷等。陡坡、盆

19、地、峡谷等。山地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、山地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡、盆地、峡谷等。陡坡、盆地、峡谷等。A山地山地100300200AB盆地盆地B注意：示坡线注意：示坡线100C200300300D200100C山谷山谷D山脊山脊山山谷谷与与河河流流南岭山水制作南岭山水制作 EYXNM100300300200200100400400100300200米米100300200米米400XYMNE鞍部鞍部500G1000河流河流FF陡坡、陡坡、G缓坡缓坡密集：坡陡密集：坡陡稀疏：坡缓稀疏：坡缓判断坡度陡缓判断坡度陡缓同一等高线图上，等高线越密集，坡度越陡；同一等高线图上，等高线越

20、密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓。等高线越稀疏，坡度越缓。不同等高线图上，坡度的陡缓与等高线的疏不同等高线图上，坡度的陡缓与等高线的疏密程度（成正比）、比例尺的大小（成正比）、密程度（成正比）、比例尺的大小（成正比）、等高距的大小（成正比）有关系。坡度的正切等高距的大小（成正比）有关系。坡度的正切=垂直相对高度垂直相对高度/水平实地距离。水平实地距离。判断坡面类型判断坡面类型 坡面坡面-从山顶到山脚的倾斜表面从山顶到山脚的倾斜表面（斜坡或山坡）（斜坡或山坡）。一般可划分为三种类型：一般可划分为三种类型：均匀坡面：均匀坡面：坡面倾斜基本一致坡面倾斜基本一致 等高线表现为间隔大致相等，疏密一

21、致等高线表现为间隔大致相等，疏密一致南岭山水制作南岭山水制作 凸形坡面：坡面倾斜，上缓下陡凸形坡面：坡面倾斜，上缓下陡 等高线表现为间隔上大下小，上稀下密等高线表现为间隔上大下小，上稀下密 3）判断坡面类型）判断坡面类型南岭山水制作南岭山水制作 小资料小资料 在战术利用上，对进攻方来说，利用在战术利用上，对进攻方来说，利用凸形凸形坡下所坡下所形成的视线（或射击）死角便于形成的视线（或射击）死角便于隐蔽自己隐蔽自己；而对于；而对于据守方来说据守方来说,利用均匀坡面或利用均匀坡面或凹形凹形坡面所造成的较广坡面所造成的较广阔的视觉空间，比较便于阔的视觉空间，比较便于观察敌情观察敌情。3 3）判断坡面

22、类型）判断坡面类型凹形坡面：凹形坡面：坡面倾斜，上陡下缓坡面倾斜，上陡下缓等高线表现为间隔上小下大，上密下稀等高线表现为间隔上小下大，上密下稀判断坡度类型判断坡度类型坡的类型坡的类型通视问题：通视问题：通过作地形剖面图通过作地形剖面图来解决，如果过已知两点作的地形剖面图无山地来解决，如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡，则两地可互相通视；注意或山脊阻挡，则两地可互相通视；注意凸坡凸坡（等（等高线上疏下密）不可见，高线上疏下密）不可见，凹坡凹坡（等高线上密下疏）（等高线上密下疏）可见；注意题中要求，分析图中景观图是仰视或可见；注意题中要求，分析图中景观图是仰视或俯视可见。俯视可见。100

23、2003004005006000100200300400500600700等高线上密等高线上密下疏为凹形坡下疏为凹形坡在我国某山区，地貌学家新近命名了一种地貌在我国某山区，地貌学家新近命名了一种地貌类型类型岱崮地貌，其等高岱崮地貌，其等高线地形图如右图所示。据此线地形图如右图所示。据此回答问题。回答问题。1)对岱崮地貌的地貌形态最对岱崮地貌的地貌形态最为准确的描述是：为准确的描述是：A.A.顶平顶平.身陡身陡.麓缓麓缓 B.B.丘谷相间，连绵起伏丘谷相间，连绵起伏 C.C.顶部平坦，周围峭壁如削，峭壁下坡度由陡到缓顶部平坦，周围峭壁如削，峭壁下坡度由陡到缓 D.D.四周高，中间低四周高，中间低

24、2)判断图中陡崖的相对高度可能是：判断图中陡崖的相对高度可能是：A.30A.30米米 B.50B.50米米 C.70C.70米米 D.90D.90米米1、基础知识应用、基础知识应用（1）与气候结合）与气候结合海拔高区位低。垂直递减率为海拔高区位低。垂直递减率为0.6/100m。盆地不易散热，气温偏高，又容易引起污染空盆地不易散热，气温偏高，又容易引起污染空气的滞留。迎风坡降水量多、背风坡降水量少。气的滞留。迎风坡降水量多、背风坡降水量少。平原高原因地形较平坦而风速大，垭口因狭管平原高原因地形较平坦而风速大，垭口因狭管效应而风速大，山地盆地风速小。海拔越高气效应而风速大，山地盆地风速小。海拔越高

25、气压越低。气压与沸点成正比，山顶气压低，沸压越低。气压与沸点成正比，山顶气压低，沸点低。点低。二、等高线地形图的应用二、等高线地形图的应用5001100河流河流甲甲乙乙N1:500000思考？思考？（1）河流流向）河流流向（2）桥梁走向）桥梁走向（3）桥梁长度）桥梁长度（4）假如某考）假如某考察队在甲地测得气温为察队在甲地测得气温为15，那么乙地的气温约为那么乙地的气温约为_（5）画出乙山的山脊线，并判断走向）画出乙山的山脊线，并判断走向（2）与植被结合）与植被结合喜阳植被在阳坡；喜阴植被在阴坡。同一植喜阳植被在阳坡；喜阴植被在阴坡。同一植被的分布海拔在阳坡更高。被的分布海拔在阳坡更高。（2）

26、与植被结合）与植被结合喜阳植被在阳坡；喜阴植被在阴坡。同一植喜阳植被在阳坡；喜阴植被在阴坡。同一植被的分布海拔在阳坡更高。被的分布海拔在阳坡更高。（3）与河流水文结合）与河流水文结合山谷可能发育河流（河流上游海拔高，下游山谷可能发育河流（河流上游海拔高，下游海拔低）；山脊不可能发育河流常为分水岭。山海拔低）；山脊不可能发育河流常为分水岭。山地地形形成放射状水系；盆地地形形成向心状水地地形形成放射状水系；盆地地形形成向心状水系。等高线密集河流流速快，系。等高线密集河流流速快，水能水能丰富；等高线稀疏丰富；等高线稀疏河流流速慢，河流流速慢，水运水运便利。便利。2、等高线在生产、生活的实际应用、等高

27、线在生产、生活的实际应用（区位）（区位）（1）选建水库：）选建水库：一般选在峡谷处，且考虑一般选在峡谷处，且考虑水库库址应选在河谷、山谷地区水库库址应选在河谷、山谷地区“口袋形口袋形”洼地处，库容量要大。洼地处，库容量要大。二、等高线地形图的应用二、等高线地形图的应用地区判断与修建水库地区判断与修建水库地区判断与修建水库地区判断与修建水库水库大坝建设选择在水库大坝建设选择在河流峡谷河流峡谷处，原因：处，原因：地处峡谷处，利于筑坝；地处峡谷处，利于筑坝；有盆地地形，蓄水量大。有盆地地形，蓄水量大。（1）土地利用类型：）土地利用类型：根据等高线反映出来的根据等高线反映出来的地形类型，因地制宜进行农

28、业生产区划。一般地形类型，因地制宜进行农业生产区划。一般平原多为耕作业，山坡草地多发展畜牧业，山平原多为耕作业，山坡草地多发展畜牧业，山地多发展林业。建筑用地多在平原和河湖、交地多发展林业。建筑用地多在平原和河湖、交通线附近。通线附近。（坡度（坡度25，不宜开辟为梯田，不宜开辟为梯田，投资大收益小，易造成水土流失、滑坡等自然投资大收益小，易造成水土流失、滑坡等自然灾害。）灾害。）二、等高线地形图的应用二、等高线地形图的应用2、等高线在生产、生活的实际应用、等高线在生产、生活的实际应用（区位）（区位）（2）工厂厂址选择：）工厂厂址选择：除交通、资源、技术等除交通、资源、技术等因素外，往往也要考虑

29、地形、地质情况。因素外，往往也要考虑地形、地质情况。（3）建海滨浴场、码头：）建海滨浴场、码头：浴场多选择在海滨浴场多选择在海滨缓坡沙岸，码头选在岩岸港湾。缓坡沙岸，码头选在岩岸港湾。二、等高线地形图的应用二、等高线地形图的应用2、等高线在生产、生活的实际应用、等高线在生产、生活的实际应用（区位）（区位）（5）交通线选择：）交通线选择：利用有利地形地势，既要利用有利地形地势，既要考虑距离长短，又要考虑路线平稳，一般尽量考虑距离长短，又要考虑路线平稳，一般尽量与等高线平行，避开陡崖、滑坡，尽可能少通与等高线平行，避开陡崖、滑坡，尽可能少通过河流，少建桥梁。过河流，少建桥梁。（4）建疗养院：）建疗

30、养院：一般选在城郊山地向阳坡，一般选在城郊山地向阳坡，清静，空气新鲜，森林覆盖率高的地方。清静，空气新鲜，森林覆盖率高的地方。二、等高线地形图的应用二、等高线地形图的应用2、等高线在生产、生活的实际应用、等高线在生产、生活的实际应用（区位）（区位）A.西北向东南流西北向东南流B.东南向西北流东南向西北流C.东北向西南流东北向西南流D.西南向东北流西南向东北流下图为某地区等高线地形图，有一公路沿河兴下图为某地区等高线地形图，有一公路沿河兴建。请据图回答建。请据图回答13题。题。1、就等高线地形、就等高线地形图判断，图中河流图判断，图中河流的流向是：的流向是：A.西北向东南流西北向东南流B.东南向

31、西北流东南向西北流C.东北向西南流东北向西南流D.西南向东北流西南向东北流下图为某地区等高线地形图，有一公路沿河兴下图为某地区等高线地形图，有一公路沿河兴建。请据图回答建。请据图回答13题。题。1、就等高线地形、就等高线地形图判断，图中河流图判断，图中河流的流向是：的流向是：A.甲甲B.乙乙C.丙丙D.丁丁下图为某地区等高线地形图，有一公路沿河兴下图为某地区等高线地形图，有一公路沿河兴建。请据图回答建。请据图回答13题。题。2、若河水暴涨，、若河水暴涨，最可能被水冲毁，最可能被水冲毁，使行车受阻的路使行车受阻的路段是：段是：A.甲甲B.乙乙C.丙丙D.丁丁下图为某地区等高线地形图，有一公路沿河

32、兴下图为某地区等高线地形图，有一公路沿河兴建。请据图回答建。请据图回答13题。题。2、若河水暴涨，、若河水暴涨，最可能被水冲毁，最可能被水冲毁，使行车受阻的路使行车受阻的路段是：段是：3、若要安排野外、若要安排野外露营活动，就地形、露营活动，就地形、水文特征判断，最水文特征判断，最不适宜的选点是：不适宜的选点是：A.WB.XC.YD.Z下图为某地区等高线地形图，有一公路沿河兴下图为某地区等高线地形图，有一公路沿河兴建。请据图回答建。请据图回答13题。题。3、若要安排野外、若要安排野外露营活动，就地形、露营活动，就地形、水文特征判断，最水文特征判断，最不适宜的选点是：不适宜的选点是：A.WB.X

33、C.YD.Z下图为某地区等高线地形图，有一公路沿河兴下图为某地区等高线地形图，有一公路沿河兴建。请据图回答建。请据图回答13题。题。1：300000XY300Pabcd读读“某地等高线地形图某地等高线地形图”（等高距：（等高距：200米），米），粗黑线表示泥石流爆发。回答粗黑线表示泥石流爆发。回答12题。题。9、图中等高线、图中等高线X的海拔是：的海拔是：A.100米米B.200米米C.300米米D.500米米10、泥石流发生时，游客正、泥石流发生时，游客正在在P点附近。箭头点附近。箭头a、b、c、d表示逃生方向，表示逃生方向，正确的逃生路线是：正确的逃生路线是：A.aB.bC.cD.d1：3

34、00000XY300Pabcd读读“某地等高线地形图某地等高线地形图”（等高距：（等高距：200米），米），粗黑线表示泥石流爆发。回答粗黑线表示泥石流爆发。回答12题。题。9、图中等高线、图中等高线X的海拔是：的海拔是：A.100米米B.200米米C.300米米D.500米米10、泥石流发生时，游客正、泥石流发生时，游客正在在P点附近。箭头点附近。箭头a、b、c、d表示逃生方向，表示逃生方向，正确的逃生路线是：正确的逃生路线是：A.aB.bC.cD.d1：300000XY300Pabcd读读“某地等高线地形图某地等高线地形图”（等高距：（等高距：200米），米），粗黑线表示泥石流爆发。回答粗黑

35、线表示泥石流爆发。回答12题。题。9、图中等高线、图中等高线X的海拔是：的海拔是：A.100米米B.200米米C.300米米D.500米米10、泥石流发生时，游客正、泥石流发生时，游客正在在P点附近。箭头点附近。箭头a、b、c、d表示逃生方向，表示逃生方向，正确的逃生路线是：正确的逃生路线是：A.aB.bC.cD.d气温总是由低纬向高纬递减气温总是由低纬向高纬递减向向北北等温线数值等温线数值降低降低北北半球半球向向北北等温线数值等温线数值升高升高南南半球半球1、判断等温线的分布大势、判断等温线的分布大势等温线图的判读方法等温线图的判读方法2、判断等温线的延伸方向、判断等温线的延伸方向（影响因素

36、）（影响因素）等温线图的判读方法等温线图的判读方法2、判断等温线的延伸方向、判断等温线的延伸方向（影响因素）（影响因素）等温线与纬线基本一致等温线与纬线基本一致等温线图的判读方法等温线图的判读方法2、判断等温线的延伸方向、判断等温线的延伸方向（影响因素）（影响因素）等温线与纬线基本一致等温线与纬线基本一致等温线图的判读方法等温线图的判读方法2、判断等温线的延伸方向、判断等温线的延伸方向（影响因素）（影响因素）等温线与纬线基本一致等温线与纬线基本一致影响因素：影响因素：太阳辐射由低纬向高纬递减太阳辐射由低纬向高纬递减等温线图的判读方法等温线图的判读方法2、判断等温线的延伸方向、判断等温线的延伸方

37、向（影响因素）（影响因素）等温线与纬线基本一致等温线与纬线基本一致纬度因素纬度因素影响因素：影响因素：太阳辐射由低纬向高纬递减太阳辐射由低纬向高纬递减等温线图的判读方法等温线图的判读方法等温线大体与海岸线平行等温线大体与海岸线平行等温线大体与海岸线平行等温线大体与海岸线平行影响因素：影响因素：受海洋影响程度不同受海洋影响程度不同等温线大体与海岸线平行等温线大体与海岸线平行海陆因素海陆因素影响因素：影响因素：受海洋影响程度不同受海洋影响程度不同等温线与等高线平行或与山脉走向平行等温线与等高线平行或与山脉走向平行等温线与等高线平行或与山脉走向平行等温线与等高线平行或与山脉走向平行影响因素：影响因素

38、：受地形的影响受地形的影响3、判断等温线的弯曲方向、判断等温线的弯曲方向等温线图的判读方法等温线图的判读方法等温线弯曲等温线弯曲海洋海洋冬季大陆冬季大陆4气气温温低低20等温线弯曲等温线弯曲如果等温线向低纬弯曲如果等温线向低纬弯曲该地气温较同一该地气温较同一纬度低纬度低海洋海洋冬季大陆冬季大陆4气气温温低低20等温线弯曲等温线弯曲如果等温线向低纬弯曲如果等温线向低纬弯曲该地气温较同一该地气温较同一纬度低纬度低海洋海洋冬季大陆冬季大陆4气气温温低低20冬季大陆冬季大陆大陆大陆夏季海洋夏季海洋81012气气温温低低等温线弯曲等温线弯曲大陆大陆夏季海洋夏季海洋81012气气温温低低等温线弯曲等温线弯

39、曲如果等温线向低纬弯曲如果等温线向低纬弯曲该地气温较同一该地气温较同一纬度低纬度低大陆大陆夏季海洋夏季海洋81012气气温温低低等温线弯曲等温线弯曲如果等温线向低纬弯曲如果等温线向低纬弯曲该地气温较同一该地气温较同一纬度低纬度低夏季海洋夏季海洋海洋海洋81012气气温温低低寒寒流流经经过过等温线弯曲等温线弯曲海洋海洋81012气气温温低低寒寒流流经经过过等温线弯曲等温线弯曲如果等温线向低纬弯曲如果等温线向低纬弯曲该地气温较同一该地气温较同一纬度低纬度低海洋海洋81012气气温温低低寒寒流流经经过过等温线弯曲等温线弯曲如果等温线向低纬弯曲如果等温线向低纬弯曲该地气温较同一该地气温较同一纬度低纬度

40、低寒流经过寒流经过平原平原81012山地山地气气温温低低等温线弯曲等温线弯曲平原平原81012山地山地气气温温低低等温线弯曲等温线弯曲如果等温线向低纬弯曲如果等温线向低纬弯曲该地气温较同一该地气温较同一纬度低纬度低平原平原81012山地山地气气温温低低等温线弯曲等温线弯曲如果等温线向低纬弯曲如果等温线向低纬弯曲该地气温较同一该地气温较同一纬度低纬度低地势较高地势较高赤赤 道道陆地陆地海洋海洋随堂演练：判断季节和海陆分布随堂演练：判断季节和海陆分布赤赤 道道陆地陆地海洋海洋AC随堂演练：判断季节和海陆分布随堂演练：判断季节和海陆分布赤赤 道道陆地陆地海洋海洋ACBD随堂演练：判断季节和海陆分布随

41、堂演练：判断季节和海陆分布赤赤 道道陆地陆地海洋海洋ACBD1月月1月月7月月7月月随堂演练：判断季节和海陆分布随堂演练：判断季节和海陆分布赤赤 道道陆地陆地海洋海洋ACBD1月月1月月7月月7月月随堂演练：判断季节和海陆分布随堂演练：判断季节和海陆分布1月份，全球陆月份，全球陆地等温线向南弯地等温线向南弯曲，全球海洋等曲，全球海洋等温线向北弯曲温线向北弯曲随堂演练：判断季节和海陆分布随堂演练：判断季节和海陆分布1月份，全球月份，全球陆地等温线向陆地等温线向南弯曲，全球南弯曲，全球海洋等温线向海洋等温线向北弯曲北弯曲7月份月份，全球全球陆地等温线向陆地等温线向北弯曲，全球北弯曲，全球海洋等温线

42、向海洋等温线向南弯曲南弯曲赤赤 道道陆地陆地海洋海洋ACBD1月月1月月7月月7月月等温线判读：等温线判读：等压面判读等压面判读：气压气压高高，向，向上上凸；气压凸；气压低低，向，向下下凸凸大陆大陆夏季夏季，气温，气温高高，向，向高纬高纬凸出；凸出；海洋海洋夏季夏季，气温，气温低低，向，向低纬低纬凸出；凸出；地势较地势较低低，气温，气温高高，向，向高纬高纬凸出；凸出；暖流经过，气温暖流经过，气温高高，向，向高纬高纬凸出；凸出；寒流经过，气温寒流经过，气温低低，向，向低纬低纬凸出。凸出。2、判读技巧、判读技巧等温线封闭等温线封闭20等温线封闭等温线封闭全年冷中心：山地全年冷中心：山地201810

43、等温线封闭等温线封闭全年冷中心：山地全年冷中心：山地夏季热中心，冬季夏季热中心，冬季暖中心：盆地暖中心：盆地等温线封闭等温线封闭城市热岛效应：城市热岛效应：全年冷中心：山地全年冷中心：山地夏季热中心，冬季夏季热中心，冬季暖中心：盆地暖中心：盆地2018102520判断判断1、2两地的气温大小？两地的气温大小？思考引起气温曲线闭合的原因。思考引起气温曲线闭合的原因。读下列等温线图，各地温度判断正确的是：读下列等温线图，各地温度判断正确的是：A、A地地2B、B地地2D、D地地4读下列等温线图，各地温度判断正确的是：读下列等温线图，各地温度判断正确的是：A、A地地2B、B地地2D、D地地4等温线疏与

44、密等温线疏与密温差小与大温差小与大等温线的分布与温差大小的时空变化规律：等温线的分布与温差大小的时空变化规律：等温线平与直等温线平与直地表状态地表状态平直平直地表平坦（海洋、平原）地表平坦（海洋、平原）曲折曲折地形复杂（山地）。地形复杂（山地）。0 0-30-300 0-30-3020200 0长江中下游平原长江中下游平原四川盆地四川盆地 下图是我国东南部地区一月、七月等温线图，读下图是我国东南部地区一月、七月等温线图，读图回答下列问题。图回答下列问题。（1）分别说出图示地区一月、七月等温线的大致走）分别说出图示地区一月、七月等温线的大致走向，分析其形成的主要原因。向，分析其形成的主要原因。下

45、图是我国东南部地区一月、七月等温线图，读下图是我国东南部地区一月、七月等温线图，读图回答下列问题。图回答下列问题。（1）分别说出图示地区一月、七月等温线的大致走）分别说出图示地区一月、七月等温线的大致走向，分析其形成的主要原因。向，分析其形成的主要原因。一月等温线大致与纬线平行，太阳辐射；一月等温线大致与纬线平行，太阳辐射；七月等温线大致与海岸线平行，夏季风。七月等温线大致与海岸线平行，夏季风。下图是我国东南部地区一月、七月等温线图，读下图是我国东南部地区一月、七月等温线图，读图回答下列问题。图回答下列问题。（2）分析七月等温线图中）分析七月等温线图中A、B两地的气温特点及其两地的气温特点及其

46、形成原因。形成原因。下图是我国东南部地区一月、七月等温线图，读下图是我国东南部地区一月、七月等温线图，读图回答下列问题。图回答下列问题。（2）分析七月等温线图中）分析七月等温线图中A、B两地的气温特点及其两地的气温特点及其形成原因。形成原因。气温低于周围地区山脉或山地（地势较高或海拔较高）气温低于周围地区山脉或山地（地势较高或海拔较高）一、一、等压线图的判读与应用等压线图的判读与应用1、根据等压线的排列和数值判断气压系统、根据等压线的排列和数值判断气压系统高压中心：等压线闭合，数值中高周低高压中心：等压线闭合，数值中高周低低压中心：等压线闭合，数值中低周高低压中心：等压线闭合，数值中低周高高压

47、脊：高气压延伸出来的狭长区域高压脊：高气压延伸出来的狭长区域低压槽：低气压延伸出来的狭长区域低压槽：低气压延伸出来的狭长区域鞍部：两个高压脊与两个低压槽之间的部位鞍部：两个高压脊与两个低压槽之间的部位2、根据等压线的疏密情况判断风力与风向、根据等压线的疏密情况判断风力与风向（1）等压线密集，说明该地区水平气压差大，）等压线密集，说明该地区水平气压差大，风力也大，等压线稀疏，则说明该地区水平气风力也大，等压线稀疏，则说明该地区水平气压差小，风力也小。压差小，风力也小。一、一、等压线图的判读与应用等压线图的判读与应用2、根据等压线的疏密情况判断风力与风向、根据等压线的疏密情况判断风力与风向（1）等

48、压线密集，说明该地区水平气压差大，）等压线密集，说明该地区水平气压差大，风力也大，等压线稀疏，则说明该地区水平气风力也大，等压线稀疏，则说明该地区水平气压差小，风力也小。压差小，风力也小。（2）判断风向规律：先判明高低气压，然后）判断风向规律：先判明高低气压，然后确定水平气压梯度力的方向，（确定水平气压梯度力的方向，（水平气压梯度水平气压梯度力永远从高压指向低压，且垂直于等压线力永远从高压指向低压，且垂直于等压线），），再根据半球确定地转偏向力的方向。再根据半球确定地转偏向力的方向。风向：近地面风向与等压线斜交；高空风风向：近地面风向与等压线斜交；高空风向与等压线平行。向与等压线平行。一、一、

49、等压线图的判读与应用等压线图的判读与应用北半球某地区气压分布图北半球某地区气压分布图低压中心地区（气旋）：气流以上升为低压中心地区（气旋）：气流以上升为主，多阴雨天气。主，多阴雨天气。高压中心地区（反气旋）：高压中心地区（反气旋）：气流以下沉为主，多为干晴天气。气流以下沉为主，多为干晴天气。一、一、等压线图的判读与应用等压线图的判读与应用3、分析天气状况、分析天气状况北半球某地区气压分布图北半球某地区气压分布图确定锋面位置：在低压系统（气旋），确定锋面位置：在低压系统（气旋），锋面多出现在低压槽，如图中锋面多出现在低压槽，如图中HD、KD线。线。确定锋面附近风向：图中确定锋面附近风向：图中A、

50、H、F为为偏南风，偏南风，K、C为偏为偏北风。北风。一、一、等压线图的判读与应用等压线图的判读与应用4、锋面气旋的判读、锋面气旋的判读北半球某地区气压分布图北半球某地区气压分布图判断冷暖气团：图中判断冷暖气团：图中A、H、F在锋面南侧，在锋面南侧，来自低纬地区，气温较高，为暖气团，来自低纬地区，气温较高，为暖气团，K、C在在锋面北侧，来自高纬地区，气温较低，为冷气团。锋面北侧，来自高纬地区，气温较低，为冷气团。确定锋面性质及移动方向：确定锋面性质及移动方向：HD为暖锋，为暖锋，KD为冷锋。锋面都随气流呈逆时钟方向移动。为冷锋。锋面都随气流呈逆时钟方向移动。天气状况：天气状况：A地位于暖锋锋面的