新课标高中化学选修4第一章第二节资料课件.ppt

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2、学习探究区探究区第二节第二节本本课课栏栏目目开开关关知识知识回顾区回顾区自我自我检测区检测区学习学习探究区探究区COCO2 2 液态液态H H2 2O O 放出放出 学习学习探究区探究区第二节第二节本本课课栏栏目目开开关关知识知识回顾区回顾区自我自我检测区检测区学习学习探究区探究区稳定稳定 学习学习探究区探究区第二节第二节本本课课栏栏目目开开关关知识知识回顾区回顾区自我自我检测区检测区学习学习探究区探究区学习学习探究区探究区第二节第二节本本课课栏栏目目开开关关知识知识回顾区回顾区自我自我检测区检测区学习学习探究区探究区C 没有指明硫的物没有指明硫的物质的量为质的量为1 mol 没有指明没有指明

3、1 mol碳碳完全燃烧生成完全燃烧生成CO2 化学方程式的生成物水为气化学方程式的生成物水为气态，反应热态，反应热H与其不对应。与其不对应。学习学习探究区探究区第二节第二节本本课课栏栏目目开开关关知识知识回顾区回顾区自我自我检测区检测区学习学习探究区探究区学习学习探究区探究区第二节第二节本本课课栏栏目目开开关关知识知识回顾区回顾区自我自我检测区检测区学习学习探究区探究区一次能源一次能源二次能源二次能源常规能源常规能源新能源新能源可再生能源可再生能源不可再生能源不可再生能源学习学习探究区探究区第二节第二节本本课课栏栏目目开开关关知识知识回顾区回顾区自我自我检测区检测区学习学习探究区探究区化石燃料

4、化石燃料煤、石油、天然气煤、石油、天然气不可不可 调节和优化能源调节和优化能源结构，降低燃煤在能源结构中的比率，节约油气资源，加大结构，降低燃煤在能源结构中的比率，节约油气资源，加大科技投入科技投入 资源丰富，资源丰富，有些为可再生能源，并且在使用时对环境几乎没有污染有些为可再生能源，并且在使用时对环境几乎没有污染学习学习探究区探究区第二节第二节本本课课栏栏目目开开关关知识知识回顾区回顾区自我自我检测区检测区学习学习探究区探究区学习学习探究区探究区第二节第二节本本课课栏栏目目开开关关知识知识回顾区回顾区自我自我检测区检测区学习学习探究区探究区学习学习探究区探究区第二节第二节本本课课栏栏目目开开

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