教师团队建设课件.ppt
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1、努力构建以促进教师团队发展为目标的校本培训模式努力构建以促进教师团队发展为目标的校本培训模式 1PPT课件o学校占地面积24800平方米。现有70个教学班,学生2900多名,教职工164名。2PPT课件学校育人目标学校育人目标“以人为本,快乐和谐发展”。学校发展方向学校发展方向“国内领先、国际一流”。3PPT课件 对校本培训工作的认识:对校本培训工作的认识:学校的持续发展,依赖于教师团队的发展;教师的专业成长,有赖于学校整体文化特别是校本培训文化的滋养。4PPT课件培训形式:培训形式:专家讲座、主题研讨、课题研究、师徒结对、网络研修、国际交流、;积极探索:积极探索:以“促进教师团队发展为目标”
2、的校本培训模式。5PPT课件努力构建以促进教师团队发展为目标的努力构建以促进教师团队发展为目标的校本培训模式校本培训模式一、和谐校园文化背景下的校本培训是形成教师团队的前提一、和谐校园文化背景下的校本培训是形成教师团队的前提二、平等、互动的校园网络培训为教师团队发展搭建了平台二、平等、互动的校园网络培训为教师团队发展搭建了平台三、综合类培训和国际交流是促进教师团队发展的重要手段三、综合类培训和国际交流是促进教师团队发展的重要手段四、建立适合发挥我校教师团队作用的教研、科研培训体制四、建立适合发挥我校教师团队作用的教研、科研培训体制6PPT课件一、和谐校园文化背景下的校本培训是形成一、和谐校园文
3、化背景下的校本培训是形成教师团队的前提教师团队的前提学校的和谐发展,就是要真正地坚持以人为本,面向全体学生,树立全方位育人观,使学生受到充分的尊重,在自由愉悦的氛围中全面发展而富有个性,享受学习,同时具有深厚的人文素养;教师得到公平的对待,在宽松民主的环境里,通过合作增强竞争能力,挖掘潜能,展示自我,在辛勤的工作中得到快乐,获得自豪,并拥有享受生活的能力。7PPT课件五年规划主题五年规划主题抓细节促内涵发展;搭舞台建名师梯队;拓视野与国际接轨。北大附小人精神北大附小人精神团结、凝聚、豁达、开拓、向上、进取。创建一个学术氛围创建一个学术氛围宽松、激励、创新、活跃。形成一种校园文化形成一种校园文化
4、积极、向上、温馨、和谐。唱好人文核心六步曲唱好人文核心六步曲关心、尊重、培养、督促、鞭策、激励。一、和谐校园文化背景下的校本培训是形成一、和谐校园文化背景下的校本培训是形成教师团队的前提教师团队的前提8PPT课件一、和谐校园文化背景下的校本培训是形成一、和谐校园文化背景下的校本培训是形成教师团队的前提教师团队的前提成为独一无二的自己;要在照亮别人的同时闪烁出更加明亮的光芒!以人为本,关注教师的发展,努力促进每个人提升,激励和帮助教师实现自我成功,促进教师团队发展。9PPT课件二、平等、互动的校园网络培训为教师团队二、平等、互动的校园网络培训为教师团队发展搭建了平台发展搭建了平台 创建数学教师论
5、坛、语文教师沙龙、科任教师联盟数学教师论坛、语文教师沙龙、科任教师联盟和资源共享驿站资源共享驿站等开放的网上研修培训平台,使我校教师可以随时在网上与同事共同研讨、交流、反思,共享教育教学资源,同时还有来吧坐吧聊吧版块供老师们畅谈生活体验,交流生活乐趣。10PPT课件二、平等、互动的校园网络培训为教师团二、平等、互动的校园网络培训为教师团队发展搭建了平台队发展搭建了平台 数学学科网络平台:数学学科网络平台:11PPT课件二、平等、互动的校园网络培训为教师团二、平等、互动的校园网络培训为教师团队发展搭建了平台队发展搭建了平台 语文教师沙龙:语文教师沙龙:12PPT课件科任教师联盟:科任教师联盟:二
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