2022专业调查报告怎么写_行业调查报告怎么写.docx





《2022专业调查报告怎么写_行业调查报告怎么写.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022专业调查报告怎么写_行业调查报告怎么写.docx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022专业调查报告怎么写_行业调查报告怎么写 专业调查报告怎么写由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“行业调查报告怎么写”。 专业调查报告怎么写 调查报告惯用的结构由标题、序言、主体、结尾组成。以下是“专业调查报告怎么写”希望能够帮助的到您! (一)标题 调查报告的标题形式多样,总的来说约可分为两种类型:一种是单行标题,一种是双行标题,单行标题又可分为公文标题写法和一般文章标题写法两种。采纳公文标题写法的优点是能使人一下子明确文种,并了解调查的对象和调查报告的目的,如关于当前微电脑在企业财务会计工作中的运用状况和存在问题的调查报告。但是,采纳公文标题写法简单写得过于冗长,
2、而且比较平淡,不利于诱发读者的阅读欲望。采纳文章标题写法,虽也有不利的一面,如不能让人由标题一眼看出文种,但处理得好,能使人看了标题便对调查对象和调查报告的目的有所了解。而且标题还有可长可短、可肃穆可谐趣、可描述可设问的优点,因而,简单写得生动好玩,引人注目。例如:生气的烧鸡,新闻纸惊慌的症结何在等。 (二)序言 序言是调查报告的开头部分,可用来交待调查的时间、地点、目的、对象、范围;也可以用来概述调查的主要内容,取得的主要收获;还可以交待调查工作的背景以及通过调查所获得的结论。 (三)主体 主体内容是一篇调查报告的主干。主体通常以叙述为主,叙议结合,围绕导语所提出的问题依次绽开。 (四)结尾
3、 调查报告的结尾写法不一,或一段,补充说明有关事项;或一句,顺便交待某一问题。或总结全篇,深化主题;或指出调查存在的不足之处。 详细描述 1.选题:选择与调查相关的内容进行调查。 2.调查报告一般包括以下内容: 调查目的 调查对像 调查内容 调查方式(一般可选择:问卷式,访谈法,视察法,资料法等) 调查时间 调查结果 调查体会(可以是对调查结果的分析,也可以是找出结果的缘由及应对方法等。) 【范文】查报告范文 一个不读书的民族,是没有希望的民族。随着我们国家经济的发展以及人们生活水平的提高,各种各样的阅读资料向人们扑面而来。上世纪末至今,随着海量资讯时代的到来,大众文化取代精英文化成为市场的主
4、流,阅读对象也不仅仅是文字,更涵盖了影像、画面等等一切传统阅读并未包含的东西,好像我们已经进入了浅阅读的时代。 而作为今后国家建设中坚力气的当代高校生,他们的阅读状况如何呢为了了解高校生的阅读状况,我们就云南民族高校职业技术学院的学生进行了调查,发觉了一些问题,并探讨了其中的缘由,找了一些解决方法。现将详细调查状况做如下报告。 本次调查对象为云南民族高校职业技术学院80名高校生,共发出80份问卷,收回76份有效问卷。调查主要针对高校生的课外阅读量、阅读目的和动机、阅读看法、阅读媒介、阅读爱好等。 现在,随着海量资讯时代的到来,大众文化取代了精英文化成为市场的主流,搜寻式阅读、标题式阅读、跳动式
5、阅读、络阅读和手机阅读成为阅读的主要形式,名著通俗本、精简本、口袋本的盛行,财经、励志类图书以股市语言行文代替学术说理,以及各地书店中通俗读物高居畅销排行版前列的现象,多媒体、博客、电子小说代替纸质图书潜进高校生的生活,种种现象表明,这是一个“浅阅读”的时代。什么是浅阅读为什么会产生浅阅读要如何看待浅阅读 一、什么是浅阅读 浅阅读它是指一种浅层次的、以简洁轻松消遣性为最高追求的阅读形式。内容上,以无厘头式的消遣、消遣或感官的刺激为上,充溢了嬉戏精神及荒诞不经的色调;方式上则以动漫、图像、影像等为主,文字为辅。相对于品茗式的传统阅读而言,这种快餐式文化追求的是横向的广度,即所谓的“碎片式的语言,
6、拼盘式的内容”。 以“知道”代替“学问”,这样的快餐式、跳动式、碎片式的浅阅读正成为高校生时下的阅读新趋势。为此,我们针对在校高校生开展了一次书面的问卷调查,以了解他们的思想状况和阅读需求,从而分析高校生素养的现状,并为进一步探究提高高校生素养参考依据。 二、调查结果与分析 1、阅读认知度普遍较高。从调查结果看,%的学生认为阅读是一件好玩的事情,%的学生认比较喜爱阅读。而不太喜爱和很不喜爱阅读的学生仅占%和%。这说明绝大多数学生对阅读重要性的认知程度普遍较高。 2、阅读时间较少。每天阅读3小时以上的学生仅为%,13小时的为%,1小时以上的为%,有%的学生处于基本不阅读的状态。 3、每月的平均阅
7、读量较少。每月平均阅读5本书以上的学生仅占%,35本的学生占%,大部分学生每月平均阅读量为13本,这说明高校生的阅读量是少之又少的。 4、从阅读取向和阅读爱好来看,我院学生的阅读爱好表现出了特性化和多样化,所涉及的范围极其广泛,种类也繁多,他们往往根据个人爱好来选择课外书籍进行阅读。时尚杂志、人物传记和通俗小说是我院高校生课外阅读爱好中最主要的读物,这与这些种类书籍自身的特色与优势有关。 在惊慌而又枯燥的专业学习之余,高校生们希望阅读一些高质量的休闲、消遣类读物,而以上种类书籍同时还能提高学生的各方面修养。在这其中,值得留意的是我院学生对于阅读名著、经典书籍的热忱不太高(仅为%)。此外,经济管
8、理、英语、计算机课程等专业性较强的书籍成为我院学生重要的选择。 5、我院高校生的阅读媒介呈现多元化趋势,不仅局限于传统的纸媒体,互联作为一种新的媒体形式已经走入同学们的日常生活,构成了平常阅读的一个极其重要的组成部分。约有30%的同学主要通过络阅读。而大多数同学在利用络时能够比较恰当的限制时间和内容,合理的利用络信息为自己服务,超过70%的高校生平均每天上时间在2小时以内。 6、我院%左右的高校生将到图书馆借阅作为自己阅读的主要途径,找亲戚挚友借阅、上阅读、在书店看等也都是重要的阅读途径。但是值得留意的是,我院学生买书热忱不高,仅有13%左右的学生将买书作为自己阅读的主要途径。 由此可以看出,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 专业 调查报告 怎么 行业

限制150内