(本科)02商品与货币ppt课件.ppt
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1、 第二章第二章 商品与货币商品与货币2/4/20231(本科)02商品与货币ppt课件教学要求n n本章主要讲解商品的内在矛盾及货币的产本章主要讲解商品的内在矛盾及货币的产生、货币的职能及价值规律。通过学习使生、货币的职能及价值规律。通过学习使学生能够认识到经济社会的基本经济现象,学生能够认识到经济社会的基本经济现象,了解经济运行的内在规律和矛盾。了解经济运行的内在规律和矛盾。2/4/20232(本科)02商品与货币ppt课件 资本主义生产方式占统治地位的社会的资本主义生产方式占统治地位的社会的财富,表现为财富,表现为“庞大的商品堆积庞大的商品堆积”,单个的,单个的商品表现为这种财富的元素形式
2、。因此,我商品表现为这种财富的元素形式。因此,我们的研究就从分析商品开始。们的研究就从分析商品开始。马克思马克思2/4/20233(本科)02商品与货币ppt课件教学内容n n第一节第一节 商品及其内在矛盾商品及其内在矛盾n n第二节第二节 货币货币 n n第三节第三节 价值规律与市场机制价值规律与市场机制 2/4/20234(本科)02商品与货币ppt课件第一节 商品及其内在矛盾n n商品的二因素商品的二因素 n n生产商品的劳动二重性生产商品的劳动二重性 n n商品的价值量商品的价值量 n n简单商品经济的基本矛盾:私人劳动与社简单商品经济的基本矛盾:私人劳动与社会劳动会劳动 2/4/20
3、235(本科)02商品与货币ppt课件一、商品的二因素n n商品是用于交换的劳动产品。商品是用于交换的劳动产品。n n任何商品都具有任何商品都具有使用价值使用价值和和价值价值两个因素,两个因素,它们是使用价值和价值的统一体。它们是使用价值和价值的统一体。2/4/20236(本科)02商品与货币ppt课件一、商品的二因素1、使用价值、使用价值n n商品的使用价值是商品能够满足人们某种商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,也即商品的有用性。需要的属性,也即商品的有用性。n n使用价值都是构成社会财富的物质内容,使用价值都是构成社会财富的物质内容,具有永恒性的特征。具有永恒性的特征。2/4
4、/20237(本科)02商品与货币ppt课件一、商品的二因素2、价值、价值与与交换价值交换价值n n交换价值交换价值是一种商品与另一种商品相交换是一种商品与另一种商品相交换的比例关系,是商品价值的外在表现。的比例关系,是商品价值的外在表现。n n凝结在商品中的无差别人类劳动就是商品凝结在商品中的无差别人类劳动就是商品的的价值。价值。n n商品的商品的价值价值是是交换价值交换价值的内容和基础,的内容和基础,交交换价值换价值则是则是价值价值的表现形式。的表现形式。2/4/20238(本科)02商品与货币ppt课件一、商品的二因素3、商品是二因素的矛盾统一、商品是二因素的矛盾统一n n统一性:统一性
5、:使用价值和价值互相依存、互为使用价值和价值互相依存、互为条件,两者统一于一个商品体中。条件,两者统一于一个商品体中。n n主要表现:第一,使用价值是价值的物质主要表现:第一,使用价值是价值的物质承担者承担者;第二,使用价值是劳动创造的产物第二,使用价值是劳动创造的产物;第三,劳动产品有使用价值,但不用来交第三,劳动产品有使用价值,但不用来交换,所以不能成为商品。换,所以不能成为商品。2/4/20239(本科)02商品与货币ppt课件一、商品的二因素商品二因素的商品二因素的矛盾矛盾与与对立对立表现在:表现在:n n第一,两者分别代表商品不同的属性;第一,两者分别代表商品不同的属性;n n第二,
6、对于特定的商品买卖双方,不能两第二,对于特定的商品买卖双方,不能两者兼得。者兼得。n n第三,商品两因素的矛盾必须通过交换才第三,商品两因素的矛盾必须通过交换才能解决。能解决。2/4/202310(本科)02商品与货币ppt课件二、生产商品的劳动二重性n n商品的两因素由生产商品的商品的两因素由生产商品的劳动二重性劳动二重性决决定。定。n n生产商品的劳动一方面是生产商品的劳动一方面是具体的有用劳动具体的有用劳动,另一方面是另一方面是抽象劳动抽象劳动。2/4/202311(本科)02商品与货币ppt课件二、生产商品的劳动二重性1 1、具体的有用劳动、具体的有用劳动、具体的有用劳动、具体的有用劳
7、动n n所谓所谓所谓所谓具体的有用劳动,具体的有用劳动,具体的有用劳动,具体的有用劳动,由它的目的、操作方式、对由它的目的、操作方式、对由它的目的、操作方式、对由它的目的、操作方式、对象、手段和结果决定的生产活动。象、手段和结果决定的生产活动。象、手段和结果决定的生产活动。象、手段和结果决定的生产活动。n n有用劳动有用劳动有用劳动有用劳动是劳动的自然属性,体现人与自然的关系,是劳动的自然属性,体现人与自然的关系,是劳动的自然属性,体现人与自然的关系,是劳动的自然属性,体现人与自然的关系,创造出使用价值;创造出使用价值;创造出使用价值;创造出使用价值;n n劳动的具体形态,体现为社会分工体系;
8、劳动的具体形态,体现为社会分工体系;劳动的具体形态,体现为社会分工体系;劳动的具体形态,体现为社会分工体系;n n它是人类生存和社会发展的基础和条件。它是人类生存和社会发展的基础和条件。它是人类生存和社会发展的基础和条件。它是人类生存和社会发展的基础和条件。2/4/202312(本科)02商品与货币ppt课件二、生产商品的劳动二重性2 2、抽象劳动、抽象劳动、抽象劳动、抽象劳动n n抽象劳动抽象劳动抽象劳动抽象劳动是撇开具体形式、无差别的劳动。是撇开具体形式、无差别的劳动。是撇开具体形式、无差别的劳动。是撇开具体形式、无差别的劳动。n n人类劳动力的支出,脑力与体力的消耗。人类劳动力的支出,脑
9、力与体力的消耗。人类劳动力的支出,脑力与体力的消耗。人类劳动力的支出,脑力与体力的消耗。n n抽象劳动抽象劳动抽象劳动抽象劳动凝结为商品的价值,成为商品交换的基础。凝结为商品的价值,成为商品交换的基础。凝结为商品的价值,成为商品交换的基础。凝结为商品的价值,成为商品交换的基础。n n抽象劳动抽象劳动抽象劳动抽象劳动是劳动的社会属性,反映商品生产者之间是劳动的社会属性,反映商品生产者之间是劳动的社会属性,反映商品生产者之间是劳动的社会属性,反映商品生产者之间的社会关系,是一个历史范畴。的社会关系,是一个历史范畴。的社会关系,是一个历史范畴。的社会关系,是一个历史范畴。2/4/202313(本科)
10、02商品与货币ppt课件二、生产商品的劳动二重性3、具体劳动与抽象劳动的关系、具体劳动与抽象劳动的关系n n具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两个方面,而不是两次劳动,在时间和的两个方面,而不是两次劳动,在时间和空间上都是空间上都是不可分割不可分割的。的。2/4/202314(本科)02商品与货币ppt课件n n劳动二重性决定着商品的两因素。劳动二重性决定着商品的两因素。n n有用劳动有用劳动创造创造使用价值使用价值,它解决的是,它解决的是人人和和自然自然之间的物质变换。之间的物质变换。n n抽象劳动抽象劳动形成形成价值价值,它体现,它体现人人与与人人之
11、间之间的社会关系,是创造价值的唯一源泉的社会关系,是创造价值的唯一源泉。2/4/202315(本科)02商品与货币ppt课件n n劳动二重性学说是劳动二重性学说是“理解政治经济学的枢纽理解政治经济学的枢纽”。n n生产商品的劳动二重性,是首先由马克思发生产商品的劳动二重性,是首先由马克思发现并加以科学论证的。现并加以科学论证的。n n他阐明了具体的有用劳动和抽象劳动在商品他阐明了具体的有用劳动和抽象劳动在商品价值形成中的不同作用,以此分析资本主义价值形成中的不同作用,以此分析资本主义生产过程,揭示剩余价值的真正来源,创立生产过程,揭示剩余价值的真正来源,创立了剩余价值理论。了剩余价值理论。2/
12、4/202316(本科)02商品与货币ppt课件三、商品的价值量1 1、个别劳动时间与社会必要劳动时间、个别劳动时间与社会必要劳动时间、个别劳动时间与社会必要劳动时间、个别劳动时间与社会必要劳动时间n n个别劳动时间个别劳动时间个别劳动时间个别劳动时间是指个别企业生产某种商品实际消耗是指个别企业生产某种商品实际消耗是指个别企业生产某种商品实际消耗是指个别企业生产某种商品实际消耗的劳动时间。的劳动时间。的劳动时间。的劳动时间。n n社会必要劳动时间社会必要劳动时间社会必要劳动时间社会必要劳动时间指在现有的社会正常生产条件下,指在现有的社会正常生产条件下,指在现有的社会正常生产条件下,指在现有的社
13、会正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。使用价值所需要的劳动时间。使用价值所需要的劳动时间。使用价值所需要的劳动时间。n n社会必要劳动时间直接关系到商品生产者的利益、社会必要劳动时间直接关系到商品生产者的利益、社会必要劳动时间直接关系到商品生产者的利益、社会必要劳动时间直接关系到商品生产者的利益、地位和发展命运。地位和发展命运。地位和发展命运。地位和发展命运。2/4/202317(本科)02商品与货币ppt课件三、
14、商品的价值量2、简单劳动与复杂劳动、简单劳动与复杂劳动n n简单劳动简单劳动是指一定社会经济条件下,不需是指一定社会经济条件下,不需要经过专门训练和学习就能胜任的劳动。要经过专门训练和学习就能胜任的劳动。n n复杂劳动复杂劳动则是需要经过专门训练和学习,则是需要经过专门训练和学习,具有一定技术专长的劳动者才能从事的劳具有一定技术专长的劳动者才能从事的劳动。动。2/4/202318(本科)02商品与货币ppt课件n n复杂劳动复杂劳动会创造和实现多倍于简单劳动的会创造和实现多倍于简单劳动的价值:一方面,复杂劳动需要经过专门培价值:一方面,复杂劳动需要经过专门培训和学习;另一方面,复杂劳动除了消耗
15、训和学习;另一方面,复杂劳动除了消耗一定的体力以外,还要比简单劳动消耗更一定的体力以外,还要比简单劳动消耗更多的智力。多的智力。2/4/202319(本科)02商品与货币ppt课件三、商品的价值量3、劳动生产率和商品价值量、劳动生产率和商品价值量n n劳动生产率劳动生产率是指具体劳动生产使用价值的是指具体劳动生产使用价值的能力或效率。能力或效率。n n劳动生产率的表示方法:劳动生产率的表示方法:n n其一,用劳动者在单位劳动时间内生产其一,用劳动者在单位劳动时间内生产某种产品的数量来表示;某种产品的数量来表示;n n其二,用生产单位产品所消耗劳动时间其二,用生产单位产品所消耗劳动时间来表示。来
16、表示。2/4/202320(本科)02商品与货币ppt课件n n劳动生产率的高低取决于多种因素:劳动生产率的高低取决于多种因素:劳动生产率的高低取决于多种因素:劳动生产率的高低取决于多种因素:n n劳动者的平均熟练程度;劳动者的平均熟练程度;劳动者的平均熟练程度;劳动者的平均熟练程度;n n科学技术的发展水平及其在生产中的应用程度;科学技术的发展水平及其在生产中的应用程度;科学技术的发展水平及其在生产中的应用程度;科学技术的发展水平及其在生产中的应用程度;n n生产过程的社会结合形式;生产过程的社会结合形式;生产过程的社会结合形式;生产过程的社会结合形式;n n生产资料的规模与效能;生产资料的
17、规模与效能;生产资料的规模与效能;生产资料的规模与效能;n n自然条件等自然条件等自然条件等自然条件等。2/4/202321(本科)02商品与货币ppt课件n n劳动生产率的变化只影响单位商品所包含劳动生产率的变化只影响单位商品所包含的价值量;的价值量;n n劳动生产率越高,在同一时间内生产的使劳动生产率越高,在同一时间内生产的使用价值就越多,单位商品的价值量就越小。用价值就越多,单位商品的价值量就越小。2/4/202322(本科)02商品与货币ppt课件四、简单商品经济的基本矛盾:私人劳动与社会劳动n n私人劳动私人劳动与与社会劳动社会劳动的矛盾是简单商品经的矛盾是简单商品经济的基本矛盾;济
18、的基本矛盾;n n由于生产资料归私人所有,体现出生产商由于生产资料归私人所有,体现出生产商品的劳动具有私人劳动的性质;品的劳动具有私人劳动的性质;n n社会分工决定了人们生产商品的直接目的社会分工决定了人们生产商品的直接目的是为了交换,具有社会劳动性质。是为了交换,具有社会劳动性质。2/4/202323(本科)02商品与货币ppt课件第二节 货币n n价值形式的发展:货币的起源与本质价值形式的发展:货币的起源与本质 n n货币的职能货币的职能 n n货币形式的演变货币形式的演变 n n货币流通规律货币流通规律 n n纸币流通规律与通货膨胀、通货紧缩纸币流通规律与通货膨胀、通货紧缩 2/4/20
19、2324(本科)02商品与货币ppt课件 货币概观:2/4/202325(本科)02商品与货币ppt课件一、价值形式的发展:货币的起源与本质1、简单的、个别的或偶然的价值形式、简单的、个别的或偶然的价值形式2/4/202326(本科)02商品与货币ppt课件一、价值形式的发展:货币的起源与本质n n简单的价值形式简单的价值形式也称个别的或偶然的价值也称个别的或偶然的价值形式,是指一种商品的价值偶然地表现在形式,是指一种商品的价值偶然地表现在另一种商品上的价值形式。另一种商品上的价值形式。n n简单的价值形式却包含了一切价值形式一简单的价值形式却包含了一切价值形式一般的本质规定。般的本质规定。2
20、/4/202327(本科)02商品与货币ppt课件 分析简单价值形式需要理解的几个要点:分析简单价值形式需要理解的几个要点:(1)一切价值形式的本质规定)一切价值形式的本质规定n n相对价值形式:是指处在相对价值形式上相对价值形式:是指处在相对价值形式上的商品的价值,相对地表现在处于等价形的商品的价值,相对地表现在处于等价形式上的商品的使用价值上。式上的商品的使用价值上。n n等价形式:就是某种商品充当价值的代表等价形式:就是某种商品充当价值的代表能够与另一种商品直接相交换的形式,这能够与另一种商品直接相交换的形式,这样的商品叫做等价物,也成为价值镜。样的商品叫做等价物,也成为价值镜。2/4/
21、202328(本科)02商品与货币ppt课件 (2)相对价值形式和等价形式对立统一的关系)相对价值形式和等价形式对立统一的关系 一方面,它们相互依存,互为条件,二者缺一方面,它们相互依存,互为条件,二者缺一不可,离开了等价形式,相对价值形式就不一不可,离开了等价形式,相对价值形式就不存在,反之也一样。存在,反之也一样。另一方面,它们又是相互对立,相互排斥的。另一方面,它们又是相互对立,相互排斥的。因为在同一价值形式中,一个商品不能既处在因为在同一价值形式中,一个商品不能既处在相对价值形式上,又处在等价形式上。相对价值形式上,又处在等价形式上。2/4/202329(本科)02商品与货币ppt课件
22、 (3)商品相对价值量的表现)商品相对价值量的表现n n处于相对价值形式上的商品的价值量相对处于相对价值形式上的商品的价值量相对地表现在处于等价形式上的商品的使用价地表现在处于等价形式上的商品的使用价值量上值量上n n商品的相对价值量取决于相交换的两种商商品的相对价值量取决于相交换的两种商品的社会必要劳动量之间的比例关系品的社会必要劳动量之间的比例关系n n相对价值形式价值量的变化取决于等式两相对价值形式价值量的变化取决于等式两边商品价值量的变化边商品价值量的变化2/4/202330(本科)02商品与货币ppt课件(4)等价形式的三个特征)等价形式的三个特征n n使用价值成为价值的表现形式使用
23、价值成为价值的表现形式n n具体劳动成为抽象劳动的表现形式具体劳动成为抽象劳动的表现形式n n私人劳动成为直接形式的社会劳动私人劳动成为直接形式的社会劳动2/4/202331(本科)02商品与货币ppt课件一、价值形式的发展:货币的起源与本质2、总和的或扩大的价值形式、总和的或扩大的价值形式 总和的或扩大的价值形式是指一种商品的价值表现在一系列商品上。在扩大的价值形式上,一种商品的价值已不是偶然地表现在另一种商品上,而是经常地表现在一系列商品上。2/4/202332(本科)02商品与货币ppt课件 总和的或扩大的价值形式:2/4/202333(本科)02商品与货币ppt课件 在总和的或扩大的价
24、值形式上,绵羊的价值在总和的或扩大的价值形式上,绵羊的价值在总和的或扩大的价值形式上,绵羊的价值在总和的或扩大的价值形式上,绵羊的价值已比较充分地表现为无差别的人类劳动,商品的已比较充分地表现为无差别的人类劳动,商品的已比较充分地表现为无差别的人类劳动,商品的已比较充分地表现为无差别的人类劳动,商品的价值量能更为正确地反映出来。但仍然存在着缺价值量能更为正确地反映出来。但仍然存在着缺价值量能更为正确地反映出来。但仍然存在着缺价值量能更为正确地反映出来。但仍然存在着缺陷。陷。陷。陷。从相对价值形式方面看,商品的价值表现是从相对价值形式方面看,商品的价值表现是从相对价值形式方面看,商品的价值表现是
25、从相对价值形式方面看,商品的价值表现是一个无穷的系列,还没有一个统一的表现。一个无穷的系列,还没有一个统一的表现。一个无穷的系列,还没有一个统一的表现。一个无穷的系列,还没有一个统一的表现。从等价形式方面看,没有形成一个大家公认从等价形式方面看,没有形成一个大家公认从等价形式方面看,没有形成一个大家公认从等价形式方面看,没有形成一个大家公认的统一等价物。的统一等价物。的统一等价物。的统一等价物。2/4/202334(本科)02商品与货币ppt课件一、价值形式的发展:货币的起源与本质3、一般价值形式、一般价值形式 一般价值形式即交换中所有商品的价值都由一种公认为是一般等价物的商品来表现。一般价值
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