2022中学生交通安全教育教案_交通安全教育教案_5.docx
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1、2022中学生交通安全教育教案_交通安全教育教案 中学生交通平安教化教案由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“交通平安教化教案”。 中学生交通平安教化教案 教学目标: 1、通过交通平安的教化使学生了解生命的珍贵,驾驭有关的交通平安学问,认清学习目的,增加学生平安意识 2、以“增加交通平安意识,提高自我爱护实力”为指导方针,切实加强平安教化与管理,确保学生平安 3、引导学生在活动中相识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教化学生关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、酷爱生命、爱护生命 4、为加强对学生法制与交通平安的教化与管理,使学生增加法制观
2、念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业, 5、通过学习有关平安学问,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生平安、健康成长 教学重点: 让学生知道各种常见的交通信号、标记和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。让学生了解交通事业的重要性,培育学生文明交通、爱惜交通设施的意识。 教学难点: 1、加强交通法规学问的学习,遵守交通法规 2、组织各种平安教化活动,增加遵守交规的意识 教具:多媒体课件 教学要求: 学问方面:了解有关学问;明确交通平安担心全的行为 实力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作 觉悟方面:相识交通平安隐患存在的必要性,树立自我平安
3、意识;增加自我保 教学过程:讲解交通平安事故案例 一、导入: 通过一系列的活动,让学生树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育.为了实行公安部、教化部关于加强中职学校交通平安工作的通知精神,接着进一步搞好我校的交通平安教化,削减交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的平安学问,懂得平安的重要,并把自己学到的学问传达给四周的人们 二、交通法规法律条文 法规篇: 1、道路、交通 2、交通平安 3、交通法规 4、道路交通标记和交通信号 5、看图识标记 常识篇: 1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走? 2、行人横过公路为什么要走人行横道? 3、没有划设
4、人行横道的公路应当留意哪些? 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车? 6、为什么走路时不能看书或做其它活动? 7、骑自行车应当留意什么? 8、乘汽车时要留意什么? 9、遇到交通事故怎么办? 警示篇: 1、骑自行车违反交通法规 2、行走时违反交通法规 3、铁路或铁路口违反交通法规 4、交通平安教化卡 引入案例车祸是学生意外损害的第一杀手和孩子一起平安上路车祸重伤孤儿,企盼事故救助基金 2001年,我国道路交通事故死亡人数由上一年的83853人上升到105930人,交通事故起数由上一年年616971起上升754919起,受伤人数由上一年的418721人上升到546485人,
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