2022中秋节主题班会_中秋节活动主题班会.docx

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1、2022中秋节主题班会_中秋节活动主题班会 中秋节主题班会由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“中秋节活动主题班会”。 “中秋节”主题班会 近城小学 五年级（1）班 班主任 李春梅 一、活动主题：中秋佳节话感恩 二、活动目的： 1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时熬炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人阅历等）获得信息的实力，培育学生的新奇心和求知欲。 2、知道中秋节历史悠久，懂得“中秋月圆”的缘由，培育学生对传统节日的爱好，感受亲情，学会感恩。 3、学习中秋节文化，激发学生的爱国热忱和民族骄傲感。 三、活动打算：搜集关于中秋节的有关资料 布置活动场景

2、四、活动时间：2022年9月17日第7节 五、活动地点：五（1）班教室 六、活动组织：贺健榕 陈欣彦 朱峻成 李建朋 七、活动过程 （一）、了解来历，感受中秋节悠久历史 1、师：课前，老师请同学们收集了一些关于中秋节的资料，你知道中秋节的来历吗？ 2、学生沟通中秋节来历。 3、小结：中秋节是我国的传统佳节，民间传闻许多，原委哪个更精确，我们已无法证明了。但是，依据史书记载，唐朝初年，中秋节就成为固定的节日，距今已有1500多年的历史。它已成为我国仅次于春节的其次大传统节日。 思索：每个月的农历十五都有圆月，为什么把中秋节放在每年的八月十五？为什么“月到中秋格外明”呢？说说你的想法。 （二）沟通

3、中秋节的习俗 1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。 赏月：在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，礼记中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要实行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是肯定不能少的。西瓜还要切成莲花状。 在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据东京梦华录记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每逢这一日，京城的全部店家、酒楼都要重新装饰门面， 牌楼上扎绸挂彩，出售簇新佳果和精制食品，夜市喧闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或支配家宴，团聚子女

4、，共同赏月叙谈。 2、月饼观赏（课件出示）针对月饼的包装进行厉行节约教化。 中秋节，又称团聚节 （三）、联系自己，畅谈中秋感受： 1、过渡：中秋节为什么是中华民族的传统节日，人们为什么常借中秋节月亮最圆时表达对远方亲人的思念和与亲人、挚友相聚的愿望，人们又是怎样来庆祝中秋节的呢？带着这些问题，接着我们的沟通。 2、一年一度的中秋节给人们留下了很多美妙的回忆，今日，就让我们打开记忆的闸门，将其中最深刻的印象呈现出来，说说我们是怎样过中秋节的？ 学生一四人小组为单位。 （1）讲解并描述对中秋节的印象，沟通各自家中的过节方式。 （2）探讨：我们平常应当怎么做，才能体现对父母的一片孝心呢？ 3、学生沟

5、通 老师启发引导：爸爸、妈妈为你的爷爷、奶奶、外公、外婆做了些什么？（赠送月饼，全家团聚。） 思索：他们为什么要这么做？（表达一份孝心。） 师：中秋节过得真有意义，令人难忘。 （四）中秋诗词佳句知多少沟通 （主持人：有人说，每逢佳节倍思亲，团聚节这份思念当然会更亲密，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。把你知道的有关中秋节的诗句和大家沟通一下） 八活动小结： 每年农历八月十五正值秋分前后（太阳直射赤道），空气中水汽较少，透亮度较好，月亮便显得特殊光明。又因为这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。所以，中秋节又称“团聚节”。 我们在这里团聚一堂，可是还有多少外出打

6、工的父母不能回家与你们团聚，你肯定想用语言表达你队亲人的思念，请你给在远方的亲人写一段话，表达你的思念之情。 中秋节主题班会 我们的节日中秋节主题班会教案活动目的： 1.通过活动，让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增加科学节日文化理念。2.介. 中秋节主题班会记录 中秋节主题班会一、活动目的：通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应当拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外. 庆祝中秋节主题班会 庆祝中秋节主题班会庆中秋的主题班会活动方案(中秋节是月亮最圆的时候，是团聚的日子，我们

7、心里也会喜洋洋、甜滋滋的)1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个. 中秋节主题班会策划 中秋节主题班会策划教学要求：1、了解中秋节的有关学问。2、介绍有关中秋节的传奇故事。3、针对住宿生的特点，找寻共度佳节的合理方案。教学过程：一、齐读班会的主题，沟通对主题. 小学中秋节主题班会 一、活动目标：让学生了解更多的中国传统文化，知道中秋节的来源及意义，以此培育学生的酷爱祖国传统文化的情怀。二、活动打算：资料搜集，做课件、歌曲明月几时有1、学生依据自. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页