人教部编版八年级初二生物上册-动物的运动-名师教学PPT课件.ppt

《人教部编版八年级初二生物上册-动物的运动-名师教学PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版八年级初二生物上册-动物的运动-名师教学PPT课件.ppt（31页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 让我们一起了解让我们一起了解它们的运动方式它们的运动方式!1好好学习 天天向上动物的运动方式2好好学习 天天向上第一节第一节 动动 物物 的的 运运 动动3好好学习 天天向上学习目标1.运动系统的组成运动系统的组成2.骨、关节、肌肉如何协调配合完成动作骨、关节、肌肉如何协调配合完成动作3.动物运动对其生存有什么意义动物运动对其生存有什么意义4好好学习 天天向上一、运动系统的组成一、运动系统的组成思考:完成运动需要哪些器官参与?体验活动一体验活动一:活动身体活动身体运动系统主要由:骨、关节、肌肉组成5好好学习 天天向上一、运动系统的组成一、运动系统的组成骨骼肌骨骼肌骨骨关节关节肌肉肌肉骨骼骨骼

2、肱二头肌肱二头肌肱三头肌肱三头肌6好好学习 天天向上股骨股骨胫骨胫骨趾骨趾骨蹠骨蹠骨附骨附骨肱骨肱骨桡骨桡骨尺骨尺骨腕骨掌腕骨掌骨指骨骨指骨家兔的骨骼家兔的骨骼人体的骨骼股骨股骨髌骨髌骨腓骨腓骨胫骨胫骨肱骨肱骨尺骨尺骨桡骨桡骨上上肢肢骨骨下下肢肢骨骨手骨手骨（腕、掌、指）（腕、掌、指）足骨足骨（跗、跖、趾）（跗、跖、趾）一、运动系统的组成一、运动系统的组成（一）骨（一）骨尝试互助一尝试互助一206206块块骨骨7好好学习 天天向上不活动的骨连不活动的骨连接接半活动的骨连半活动的骨连接接活动的骨连接活动的骨连接-关节关节一、运动系统的组成一、运动系统的组成（二）关节（二）关节骨连接的三种方式骨连

3、接的三种方式颅骨颅骨脊椎骨脊椎骨肩关节肩关节8好好学习 天天向上观察关节观察关节观察要求观察要求:1.1.对照对照P43P43页关节示意图页关节示意图,观察关节的结构观察关节的结构;说出说出关节各结构的名称关节各结构的名称;2.2.通过观察通过观察,讨论关节的特点讨论关节的特点;3.3.讨论讨论:人体的主要关节有哪些人体的主要关节有哪些?运动时哪些关节运动时哪些关节容易受伤容易受伤?应如何预防应如何预防?一、运动系统的组成一、运动系统的组成（二）关节（二）关节尝试互助二尝试互助二9好好学习 天天向上关节窝关节头关节囊关节腔关节软骨关节示意图:骨,凸的一面:骨,凹的一面:增加关节牢固性:内含滑液

4、,可润 滑增加灵活性:减少摩擦,增 加灵活性10好好学习 天天向上 关节对骨的运动有什么意义关节对骨的运动有什么意义?如果用房间的如果用房间的门来打比方门来打比方,它相当于门上的什么结构它相当于门上的什么结构?一、运动系统的组成一、运动系统的组成（二）关节（二）关节关节使骨的运动更加灵活关节使骨的运动更加灵活相当于门上的门轴相当于门上的门轴【想一想想一想】11好好学习 天天向上 “脱臼脱臼”是怎么回事是怎么回事?你能用这节课学的知识你能用这节课学的知识解释一下吗解释一下吗?一、运动系统的组成一、运动系统的组成（二）关节（二）关节【联系生活联系生活】脱臼脱臼是指是指关节头关节头从从关节窝关节窝里

5、滑脱出来。里滑脱出来。12好好学习 天天向上思考思考:人体主要有哪些关节人体主要有哪些关节?一、运动系统的组成一、运动系统的组成（二）关节（二）关节13好好学习 天天向上 上肢的上肢的肘关节、腕关节肘关节、腕关节,下肢的下肢的膝关节、踝关节膝关节、踝关节等都等都容易受伤。容易受伤。保护措施包括保护措施包括充分做好充分做好运动前的准备活动运动前的准备活动,运动强度运动强度应适当应适当,以及佩带护腕、护膝以及佩带护腕、护膝等等。进行体育运动时,哪些关节容易受伤?应当怎样保护?14好好学习 天天向上观察观察肌肉结构图肌肉结构图观察要求观察要求:1.1.通过观察实验材料通过观察实验材料,结合课本结合课

6、本P43P43除去羽毛肌肉的图片除去羽毛肌肉的图片,说出肌肉的结说出肌肉的结构构;2.2.观察肌肉是怎样附着在骨上的观察肌肉是怎样附着在骨上的;一、运动系统的组成一、运动系统的组成（三）肌肉（三）肌肉尝试互助三尝试互助三15好好学习 天天向上一、运动系统的组成一、运动系统的组成（三）（三）肌肉肌肉肌腹肌腹肌腱肌腱16好好学习 天天向上二、肌肉特性:骨骼肌有受刺激而收缩的特性通过肌腱跨过关节附着在_的两块骨上。意义 牵拉相邻的骨活动肌肉是怎样附着在骨上的肌肉是怎样附着在骨上的?不同不同_可绕过关节连在不同不同的骨上。肌腱肌腱17好好学习 天天向上思考:骨只连接一组骨骼肌能否完成运动与骨连接的肌肉

7、至少是由两组肌肉相互配合才能活动。18好好学习 天天向上 仔细观察:骨、关节和肌肉模式图哪个是正确的?考考你考考你?19好好学习 天天向上观察模型观察模型观察要求观察要求:1.1.通过展示模型通过展示模型,结合课本结合课本P44P44第一段文字第一段文字,阐述骨、阐述骨、关节和肌肉是如何协调配合完成运动的关节和肌肉是如何协调配合完成运动的;（组内合（组内合作）作）二、骨、关节和肌肉的协调配合二、骨、关节和肌肉的协调配合尝试互助四尝试互助四20好好学习 天天向上神经刺激神经刺激骨骼肌收缩骨骼肌收缩骨绕关节活动骨绕关节活动骨、关节和肌肉协调配合完成运动骨、关节和肌肉协调配合完成运动二、骨、关节和肌

8、肉的协调配合二、骨、关节和肌肉的协调配合运动的产生运动的产生:受神经传来的刺激受神经传来的刺激 时时,就会牵动就会牵动 绕绕 活动活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。于是躯体的相应部位就会产生运动。骨骼肌骨骼肌收缩收缩 骨骨关节关节21好好学习 天天向上肱二头肌 ,屈 肘舒张舒张收缩收缩肱三头肌 ,伸 肘收缩收缩舒张舒张肱三头肌 。肱二头肌 。体验活动二体验活动二:活动身体活动身体22好好学习 天天向上思考:肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态?口诀:肱二肱三会配合肱二肱三会配合,屈二缩屈二缩,伸三缩伸三缩 有重活一起干有重活一起干,没重活一起玩没重活一起玩23好好学习 天天向上二、骨、关节和

9、肌肉的协调配合二、骨、关节和肌肉的协调配合杠杆杠杆支点支点动力动力24好好学习 天天向上关节关节肌肉肌肉骨骨（）（）（）动力作用动力作用杠杆作用杠杆作用支点作用支点作用二、骨、关节和肌肉的协调配合二、骨、关节和肌肉的协调配合25好好学习 天天向上运运动系系统 神神经系系统消化消化消化消化系统系统系统系统呼吸呼吸呼吸呼吸系统系统系统系统循环循环循环循环系统系统系统系统调节控制调节控制调节控制调节控制提供能量提供能量提供能量提供能量运动仅靠运动系统来完成吗运动仅靠运动系统来完成吗?二、骨、关节和肌肉的协调配合二、骨、关节和肌肉的协调配合反思学习一26好好学习 天天向上哺乳动物的运动对于生存有什么意

10、义哺乳动物的运动对于生存有什么意义?三、运动的意义三、运动的意义 强大的运动能力强大的运动能力,有利于动物寻觅食物、有利于动物寻觅食物、_、争夺栖息地和、争夺栖息地和_,以以_复杂多变的环境。复杂多变的环境。躲避敌害躲避敌害 繁殖后代繁殖后代 适应适应反思学习二 老师寄语老师寄语:勤于运动勤于运动,强健体魄强健体魄!27好好学习 天天向上动物的运动动物的运动结构基础结构基础运动系统运动系统关节软骨关节软骨关节头关节头关节窝关节窝关节腔关节腔关节囊关节囊关节关节骨骨肌肉肌肉调节调节能量供应能量供应神经系统神经系统消化消化系统系统呼吸呼吸系统系统循环循环系统系统课堂总结28好好学习 天天向上1、组

11、成哺乳动物的运动系统是（、组成哺乳动物的运动系统是（）A肌肉肌肉B骨骼骨骼C肌肉和骨骼肌肉和骨骼D关节关节2、使骨骼肌附着在骨上的是（、使骨骼肌附着在骨上的是（）A肌腹肌腹B肌腱肌腱C血管血管D肌细胞肌细胞3、骨的位置变化产生运动、骨的位置变化产生运动,产生运动的原因是（产生运动的原因是（）A骨自身运动的结果骨自身运动的结果B骨骼肌收缩和舒张的结果骨骼肌收缩和舒张的结果C关节位置变化的结果关节位置变化的结果D骨骼肌位置变化的结果骨骼肌位置变化的结果CBB课堂练习29好好学习 天天向上上21世纪教育网 下精品教学资源课堂练习4、人体某部位骨骼肌瘫痪、人体某部位骨骼肌瘫痪,其原因可能是（其原因可能是（）A骨骼肌过度疲劳骨骼肌过度疲劳B控制骨骼肌的神经受损伤控制骨骼肌的神经受损伤C长期缺乏运动长期缺乏运动D骨骼肌的某些肌纤维受损伤骨骼肌的某些肌纤维受损伤B30好好学习 天天向上谢谢观看！31好好学习 天天向上