小学二年级语文上册-人教版(部编版)-植物妈妈有办法-(31)【教学课件PPT】.pptx

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1、植物妈妈有办法植物妈妈有办法植物妈妈有办法 第一课时第一课时儿歌欣赏儿歌欣赏:蒲公英蒲公英导入新课导入新课1.1.自由朗读课文自由朗读课文,借助拼音借助拼音,读准字音读准字音,读通句子。读通句子。2.2.画出生字、词语画出生字、词语,多读几多读几遍。遍。整体感知整体感知放开声音放开声音,自由朗读课文。自由朗读课文。认读生字认读生字植物 如果 为 旅行 准备纷纷 刺 底 炸开 离开知识 粗心 得不到zh wzh wr u r u wiwil xn l xn zhn bizhn bifn fn fn fn c c d d zh ki zh ki l ki l ki zh shi zh shi c

2、xn c xn d b do d b do 蒲公英蒲公英降落伞降落伞苍耳苍耳铠甲铠甲p n ynp n ynjin lu snjin lu sncn rcn rki jiki ji认读生字认读生字办法办法 知识知识 女娃女娃 植物植物如果如果 毛发毛发 手脚手脚 炸开炸开认读生字认读生字 认真听范读认真听范读,注意生字的读音。注意生字的读音。听读正音听读正音行为行为为什么为什么得到得到就得就得wi wiwi wi（）（）（）（）（）didiwiwi d dwiwi为为d did di得得认读生字认读生字孩子如果已经长大孩子如果已经长大,就得告别妈妈就得告别妈妈,四海为家。四海为家。牛马有脚牛马

3、有脚,鸟有翅膀鸟有翅膀,植物旅行植物旅行又用又用什么办法什么办法?植物旅行植物旅行又用又用什么办法什么办法?情景朗读情景朗读看谁读得准看谁读得准看谁读得准看谁读得准蒲公英妈妈准备了降落伞蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发孩子们就乘着风纷纷出发。只要只要就就情景朗读情景朗读看谁读得准看谁读得准苍耳妈妈有个好办法苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。孩子们就能去田野、山洼。只要只要就就情景朗读情景朗读看谁读得准看谁读得准豌

4、豆妈妈更有办法豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声啪的一声,豆荚炸开豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。孩子们就蹦着跳着离开妈妈。蹦着跳着蹦着跳着情景朗读情景朗读看谁读得准看谁读得准植物妈妈的办法很多很多植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。粗心的小朋友却得不到它。仔细观察仔细观察情景朗读情景朗读 课文共有（课文共有（）个小节。写的是（）个小节。写的是（）（）（）（）（）3 3种有办法的植物妈种有办法的植物妈妈妈,只要我们（只要我们（）还会发现许许多）还会发现许许多多的知识。

5、多的知识。5 5蒲公英蒲公英 苍耳苍耳 豌豆豌豆 仔细观察仔细观察认真读课文认真读课文,边读边想边读边想,看谁填得准。看谁填得准。自己回顾自己回顾如法它脚毛她知更娃识学写生字学写生字学写生字学写生字如它脚毛更学写生字学写生字猜谜语猜谜语方便人走。方便人走。女子开口。女子开口。像是天上月像是天上月,却在地上走。却在地上走。宝盖下面匕首到宝盖下面匕首到,万物选来做代表。万物选来做代表。像手不是手像手不是手,胳胳膊往外扭。膊往外扭。她她学写生字学写生字他他它它植物妈妈有办法植物妈妈有办法 第二课时第二课时动画欣赏动画欣赏:种子的旅行种子的旅行导入新课导入新课植物植物 旅行旅行 准备准备 离开离开 观

6、察观察 办法办法 娃娃娃娃 知识知识如果如果 毛发毛发 手脚手脚 炸开炸开复习字词复习字词你从文中读懂了什么你从文中读懂了什么?用曲线画出相关的语句。用曲线画出相关的语句。自学要求自学要求:1.1.带着问题自己读课文并勾画。带着问题自己读课文并勾画。2.2.想好后先和同桌说一说。想好后先和同桌说一说。回顾内容回顾内容通过读课文通过读课文,我知道了我知道了 。回顾内容回顾内容自学要求自学要求:1.1.思考问题思考问题:你认为哪位植物妈妈最聪明你认为哪位植物妈妈最聪明?她传播种子的办法好在哪里她传播种子的办法好在哪里?合作学习方法合作学习方法:读、说、问、评读、说、问、评。2.2.找伙伴一起朗读课

7、文找伙伴一起朗读课文2 2、3 3、4 4节节,把你把你的想法说一说的想法说一说,互相问一问、评一评。互相问一问、评一评。合作探究合作探究读一读读一读蒲公英妈妈准备了降落伞蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发孩子们就乘着风纷纷出发。只要只要就就合作探究合作探究苍耳妈妈有个好办法苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。孩子们就能去田野、山洼。只要只要就就读一读读一读合作探究合作探究豌豆妈妈更有办法豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒

8、在太阳底下她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声啪的一声,豆荚炸开豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。孩子们就蹦着跳着离开妈妈。蹦着跳着蹦着跳着读一读读一读合作探究合作探究我觉得我觉得的妈妈最聪明的妈妈最聪明,因为因为 。苍耳苍耳豌豆豌豆合作探究合作探究蒲公英妈妈准备了降落伞蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发孩子们就乘着风纷纷出发。合作探究合作探究苍耳妈妈有个好办法苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。孩子们就能去田野、山洼。

9、合作探究合作探究豌豆妈妈更有办法豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声啪的一声,豆荚炸开豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。孩子们就蹦着跳着离开妈妈。合作探究合作探究 请大家想想请大家想想,蒲公英、苍耳、豌豆这蒲公英、苍耳、豌豆这些植物妈妈都是靠什么送自己的孩子去些植物妈妈都是靠什么送自己的孩子去旅行的呢旅行的呢?风风动动物物太太阳阳合作探究合作探究 植物妈妈是不是只有这几种办法呢植物妈妈是不是只有这几种办法呢?自自由读第由读第5 5节节,边读边想边读边想:从这一节中你知道了从这一节中你知道了什么什么?植物妈妈的办法很多很多植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。粗心的小朋友却得不到它。仔细观察仔细观察总结提升总结提升 植物妈妈的办法还有很多很多植物妈妈的办法还有很多很多,你还你还知道哪些植物传播种子的方法知道哪些植物传播种子的方法?流动的海水流动的海水风风知识拓展知识拓展 植物妈妈传播种子的方法这么多植物妈妈传播种子的方法这么多,你能照你能照着第着第2 2、3 3、4 4小节的格式自己写一段诗吗小节的格式自己写一段诗吗?选选择下面的词语试一试择下面的词语试一试吧吧。乘着风乘着风 纷纷出发纷纷出发 蹦着跳着蹦着跳着 炸开炸开语言运用语言运用谢 谢谢 谢 观 看