2022重性精神疾病管理服务培训教案_重性精神疾病培训内容.docx
《2022重性精神疾病管理服务培训教案_重性精神疾病培训内容.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022重性精神疾病管理服务培训教案_重性精神疾病培训内容.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022重性精神疾病管理服务培训教案_重性精神疾病培训内容 重性精神疾病管理服务培训教案由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“重性精神疾病培训内容”。 铁富中心卫生院 重性精神疾病管理服务培训教案 重性精神疾病主要包括精神分裂症、双向障碍、偏执性精神病、分裂情感障碍等。主要表现为狂燥担心、偏执、抑郁、焦虑、幻听幻觉、敏感多疑、强迫急躁、思维紊乱、胡言乱语、乱摔东西、冲动、伤人、不能限制自己等。病时患者可能出现一种毫无依据的错误想法,怀疑有人要加害于他,坚信配偶有外遇,听到有人争论他,指责他,威逼他,望见惊奇的影像,闻到不开心的气味,尝到食物中有特别的气味等一些虚幻的知觉。发
2、病时,患者丢失对疾病的自知力或者对行为的限制力,并可能导致危害公共平安和他人人身平安的行为,长期患病者可以造成社会功能严峻损害,以至最终悲观无望而自杀,给家庭和社会带来极大的损害。 通过重性精神疾病管理治疗服务包的实施,构建精神疾病防治体系,探究构筑医院社区一体的精神卫生服务体系,提高完善辖区对重性精神疾病的防治和管理实力,降低精神疾病患者危急行为的社会和经济影响,加强医院对于精神疾病防治的公共卫生实力和提高医务人员对重性精神疾病规范化治疗的实力。促进基层精神卫生疾病防治网络的完善,使服务内容转化为常规工作。 一.目标 重性精神疾病管理治疗服务目标 1、建立综合预防和限制重性精神疾病患者危急行
3、为的有效机制。 2、提高治疗率,降低危急行为率。 3、普及精神疾病防治学问,提高对重性精神疾病系统治疗的相识。 4、加强各级医疗机构对重性精神病防治实力和管理水平。提高重性精神疾病患者康复和回来社会的比率,减轻病人、家庭的苦痛,减轻社会的压力。 二.主要任务 1、登记、评估重性精神疾病患者。 2、随访有危急行为倾向的患者。 3、向有危急行为倾向的贫困患者供应精神疾病主要药物治疗。 4、应急处置患者。 5、紧急住院治疗。 6、解锁救治关锁病人。 三.基本原则: 1.政府主导原则。通过政府投入购买重性精神疾病管理服务,促进农村卫生资源整合,提高农村医疗卫朝气构供应重性精神疾病管理服务的实力。 2市
4、场竞争原则。各乡镇在选择服务供应者时,应在同等条件下,激励符合准入条件的乡镇卫生院参加重性精神疾病管理服务工作,形成竞争机制。建立退出机制,对服务质量与绩效考核差的服务供应者,由其它服务供应者竞争性替代。 3.绩效优先原则。绩效考核结果是供应方获得服务酬劳的前提和基础,是购买方(政府)支付酬劳的依据,从而激励供应方供应优质、高效的服务。 4需方考核原则。在对公共卫生服务供应者进行绩效考核时,应注意需方(即接受重性精神疾病管理服务的对象)对服务满足度的考核。 四 服务对象 辖区内诊断明确、在家居住的重性精神疾病患者。重性精神疾病是指临床表现有幻觉、妄想、严峻思维障碍、行为紊乱等精神病性症状,且患
5、者社会生活实力严峻受损的一组精神疾病。主要包括精神分裂症、分裂情感性障碍、偏执性精神病、双相障碍、癫痫所致精神障碍、精神发育迟滞伴发精神障碍。 (一)建立健康档案 在将重性精神疾病患者纳入管理时,除须要由家属供应的自愿担当治疗任务的专业医疗机构的疾病诊疗相关信息外,还应为患者进行一次全面评估,为其建立居民健康档案,并根据要求填写重性精神疾病患者个人信息补充表。除个人基本信息外,还包括患者监护人姓名、监护人电话、初次发病时间、既往主要症状、既往治疗状况、最近诊断状况、最近一次治疗效果、患病对家庭社会的影响、关锁状况等。 (二)随访评估 对应管理的重性精神疾病患者每年至少随访4次,每次随访应对患者
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 精神疾病 管理 服务 培训 教案 内容
限制150内