五年级数学上册人教版-《平行四边形的面积》-名师教学PPT课件(1).ppt
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1、题目题目:平行四边形平行四边形的面积的面积学科学科:数学数学年级年级:五年级五年级教材版本教材版本:人教版人教版1好好学习 天天向上学习目标学习目标:1.1.理解和掌握平行四边形的理解和掌握平行四边形的面积计算公式面积计算公式,并会计算。并会计算。2.2.通过操作、观察、比较来通过操作、观察、比较来学习平行四边形的面积计算。学习平行四边形的面积计算。3.3.养成同学之间合作交流的养成同学之间合作交流的好习惯。好习惯。2好好学习 天天向上教学过程教学过程:课课前活动前活动:拼图游戏拼图游戏创设情境创设情境,引入新课引入新课合作探究合作探究 数方格数方格 动手操作动手操作 知识运用知识运用 1.1
2、.口算口算2.2.精挑细选。精挑细选。3.3.火眼金睛。火眼金睛。4.4.算一算算一算:5.5.拓展应用拓展应用:3好好学习 天天向上4好好学习 天天向上 请你用最快的速度改变它的形状请你用最快的速度改变它的形状并能借助小方格计算出它的面积。并能借助小方格计算出它的面积。5好好学习 天天向上我的草地面积我的草地面积更大更大!我的草地我的草地面积大面积大!6 6米米4 4米米4 4米米6 6米米5 5米米6好好学习 天天向上1.1.在方格纸上数一数在方格纸上数一数,然后填写下表。然后填写下表。(一个方格表示1m2 ,不满一格都按半格计算。)6m4m6m4m 观察表格中的观察表格中的数据数据,你发
3、现了你发现了 什么什么?24m224m2怎样比较这两块草地的大小呢怎样比较这两块草地的大小呢?长方形长方形平行四边形平行四边形 长长 宽宽 面积面积 底底 高高 面积面积2.填表填表。3.大胆猜想大胆猜想:平行四边形的面积平行四边形的面积=?底底高高底底高高长长宽宽7好好学习 天天向上?能不能把平行四边形变成能不能把平行四边形变成已经学过的图形来计算呢已经学过的图形来计算呢?8好好学习 天天向上要求要求:验证内容验证内容:平行四边形的面积平行四边形的面积=底底高高 以以4 4人为一小组人为一小组,借助借助你们手中的平行四边形卡你们手中的平行四边形卡片片,通过通过画一画画一画,剪一剪剪一剪,拼拼
4、一拼一拼把平行四边形转化成把平行四边形转化成我们学过的图形。我们学过的图形。9好好学习 天天向上10好好学习 天天向上高高底底11好好学习 天天向上12好好学习 天天向上13好好学习 天天向上高高底底14好好学习 天天向上15好好学习 天天向上16好好学习 天天向上高高底底17好好学习 天天向上18好好学习 天天向上19好好学习 天天向上讨论讨论:(完成题卡完成题卡合作探究合作探究(二二)部分部分)1.1.转化成的长方形的面积与原来转化成的长方形的面积与原来的平行四边形的面积比较的平行四边形的面积比较,有没有变有没有变化化?为什么为什么?2.2.这个长方形的长与平行四边形这个长方形的长与平行四
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