人教版部编版小学语文二年级上册-坐井观天-名师公开课教学PPT课件21.pptx

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1、坐井观天寓言：用假托的故事或自然物的拟人手法，来说明某个道理或教训的文学作品，常带有鲜明的劝诫性或讽刺性。其篇幅短小，语言精练，结构简单却极富表现力。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。资 料 袋寓言寓言揠苗助长揠苗助长狐假虎威狐假虎威掩耳盗铃掩耳盗铃亡羊补牢亡羊补牢我们今天要学的也是一则寓言故事。从前，有一口古老的井，井里坐着一只青蛙。一天，一只小鸟飞来，落在井沿上，他们亲切地交谈着。可是后来他们因为一个问题而争论起来了。他们争论的内容是什么呢？让我们一起到课文中去寻找答案吧！新课导入新课导入ynyn沿沿我 会 认我 会 认dd答答k k 渴渴hh喝喝huhu话话nnnn

2、弄弄cucu错错jj际际n n 哪哪t t i i抬抬沿沿答答渴渴喝喝话话弄弄错错际际哪哪抬抬小兔收萝卜小兔收萝卜井井沿沿说大说大话话回回答答弄错弄错口口渴渴 无边无无边无际际找水找水喝喝抬抬头头y ynn读 一 读d d kkhhhuhu nn cunn cujjt tii哪哪n n（哪里）（哪里）例：例：这这话你是从话你是从哪（哪（）里听来的？里听来的？这里怎么有只猫这里怎么有只猫哪（哪（）！（哪儿）（哪儿）多音字多音字n n nn（）我会写我会写jnjn井井观观unun沿沿ynyn答答ddkk渴渴喝喝hh话话huhu际际jjl井沿：井沿：井口的边缘井口的边缘。词语解释词语解释l回答：回答

3、：对问题给予解释对问题给予解释。l大话：大话：虚夸的话。虚夸的话。l无边无际：无边无际：大得看不到边际。形容非常大得看不到边际。形容非常广阔，没有边际广阔，没有边际。无边无际一望无际坐井观天管中窥豹问答朋友敌人远近抬头低头词语对对词语对对碰碰uu近义近义词词uu反义词反义词 同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：妙解课文妙解课文课文讲了哪两个动物之间的故事？它课文讲了哪两个动物之间的故事？它们在争论什么？们在争论什么？青蛙和小鸟争论天有多大。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

4、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

5、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路读读课文课文，概括层次大意。，概括层次大意。第一部分（第一部分（）：）：_。1 1青蛙、小鸟相遇青蛙、小鸟相遇第二部分（第二部分（）：）：_。2-72-7争论天有多大争论天有多大整 体 感 知青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青 蛙 井 里青蛙和小鸟相遇。青蛙和小鸟相遇。小 鸟 井 沿青蛙和小鸟相遇，它们青蛙和小鸟相遇，它们具体

6、说了些什么，又是具体说了些什么，又是怎么说的呢？怎么说的呢？朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？青蛙认为天有多大？找出相关语句读一读。朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。反问句，天只有井口大，不用飞那么远。坐 井 观 天，固 执 己 见。我从天上来，飞了一百多里。小鸟认为天有多大？找出相关语句读一读。你弄错了。天无边无际，大得很哪！朋友，你是弄错了。再 次 指 明 青 蛙 的 确 弄 错 了。直接说天很大。暗示天很大。青蛙和小鸟谁说得对？为什么它们俩的说青蛙和小鸟谁说得对？为什么它们俩的说法完全不一样？法完全不一样？小鸟说得对。因为青蛙整天小鸟说得对。因为青蛙

7、整天生活在井里，只看得到井口生活在井里，只看得到井口那么大的天；而小鸟在天上那么大的天；而小鸟在天上自由自在地飞，见识广，所自由自在地飞，见识广，所以知道天无边无际。以知道天无边无际。坐在井里看天。比喻眼坐在井里看天。比喻眼界狭窄或学识肤浅的人。界狭窄或学识肤浅的人。坐井观天坐井观天青蛙和小鸟的对话，应该怎么读呢？同学们，我们来分角色读一读吧！你从哪儿你从哪儿来呀？来呀？我我从天上来，从天上来，飞了一百多飞了一百多里，口渴了，里，口渴了，下来找点儿下来找点儿水喝。水喝。第第 一一 回回 合合诚恳的语气疑问的语气朋友，别说大朋友，别说大话了！天不过话了！天不过井口那么大，井口那么大，还用飞那么远

8、还用飞那么远吗？吗？你弄错了。你弄错了。天无边无际，天无边无际，大得很哪！大得很哪！第第 二二 回回 合合武断、不相信的语气感叹的语气朋友，我天天朋友，我天天坐在井里，一坐在井里，一抬头就能看见抬头就能看见天。我不会弄天。我不会弄错的。错的。朋友，你是弄朋友，你是弄错了。不信，错了。不信，你跳出井来看你跳出井来看一看吧。一看吧。第第 三三 回回 合合傲慢、固执无奈、劝告青蛙如此固执己见，青蛙如此固执己见，最后小鸟给出了怎样最后小鸟给出了怎样的建议？的建议？请请在文中找在文中找一找相关的语句。一找相关的语句。不信，你跳出井来看一看吧。不信，你跳出井来看一看吧。青蛙会看到天的确像小鸟说的那样无边青

9、蛙会看到天的确像小鸟说的那样无边无际。它会说：无际。它会说：“天的确是无边无际，大得天的确是无边无际，大得很哪！我以前还自以为是，真是不应该呀！很哪！我以前还自以为是，真是不应该呀！”如果青蛙跳出井口会看到什么，说些什么？如果青蛙跳出井口会看到什么，说些什么？学学了这则寓言故事后，你懂得了一了这则寓言故事后，你懂得了一个怎个怎样的道理？样的道理？看看问题，认识事物，问题，认识事物，不能像不能像青蛙那样自以为青蛙那样自以为是，是，要学习小鸟，只有飞要学习小鸟，只有飞得得高，才能看高，才能看得远得远。思思 考考坐井观天所见有限目光短浅青蛙坐在井里层次梳理层次梳理小鸟落在井沿上天不过井口那么大天无边

10、无际，大得很争论坐井观天这则寓言故事，通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，要站得高，才能看得全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。主旨归纳主旨归纳小小青蛙在小鸟青蛙在小鸟的建议下的建议下，终于跳出井口终于跳出井口看一看。想想看一看。想想：小青蛙它会看到什么、听到：小青蛙它会看到什么、听到什么，又想到什么，又想到了了什么呢？什么呢？用自己的用自己的话说一说话说一说。续续 编编 故故 事事课后作业课后作业 听写词语。听写词语。在田字格中练习书写本课的生字。在田字格中练习书写本课的生字。课外阅读寓言故事，开展讲故事竞赛活动。课外阅读寓言故事，开展讲故事竞赛活动。谢 谢