人教部编版七年级初一历史上册-汉武帝巩固大一统王朝名师教学PPT课件(3).ppt
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1、汉武大帝汉武大帝片头是这样评价汉武帝的片头是这样评价汉武帝的:他建立了一个国家前所未有的尊严他建立了一个国家前所未有的尊严;他给了一个族群挺立千秋的自信他给了一个族群挺立千秋的自信;他的国号成了一个民族永远的名字。他的国号成了一个民族永远的名字。1好好学习 天天向上汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统王朝 汉武帝汉武帝刘彻刘彻 (公元前(公元前141141年年-公元公元前前8787年在位)年在位),七岁七岁被立为太子被立为太子,十六岁十六岁登基为帝登基为帝,到七十岁到七十岁驾崩驾崩,在位五十四年。在位五十四年。他的一生创造了西汉他的一生创造了西汉王朝的鼎盛。王朝的鼎盛。大一统大一统:就是中央加
2、强对政治、经济、军事、就是中央加强对政治、经济、军事、思想等各方面的统一领导思想等各方面的统一领导,形成高度中央形成高度中央集权的政治局面。集权的政治局面。2好好学习 天天向上自学提示一自学提示一:自学内容自学内容:阅读课文第阅读课文第54-55页页,完成下列问题(用时完成下列问题(用时7分钟)分钟)1、找出找出“推恩令推恩令”实施的原因及具体措施实施的原因及具体措施2、找出找出汉武帝加强对地方官吏和豪强控制的措施。汉武帝加强对地方官吏和豪强控制的措施。3、归纳归纳汉武帝汉武帝“罢黜百家罢黜百家,独尊儒术独尊儒术”所采取的措施所采取的措施和产生的影响和产生的影响.4 4、找出找出汉武帝在经济方
3、面采取措施和影响汉武帝在经济方面采取措施和影响自学方法自学方法:1、安静阅读课文安静阅读课文,并作标记。并作标记。2、知者加速、知者加速:完成的学生翻绿牌做完成的学生翻绿牌做“优化设计优化设计”轻松轻松尝试尝试.3好好学习 天天向上一、政治篇“推恩令”的实施4好好学习 天天向上 汉武帝的叔叔梁王出行汉武帝的叔叔梁王出行,千乘千乘(shsh ng,ng,兵车)兵车)万万骑骑,和天子一样威风和天子一样威风。他。他还自造弓箭数十万还自造弓箭数十万,府库府库的珠玉宝器的珠玉宝器,多于京师多于京师。这些材料说明了什么这些材料说明了什么?诸侯国势力强大诸侯国势力强大,严重威胁到中央严重威胁到中央西汉前期形
4、势西汉前期形势 中央政府 直辖地区 诸王国统 治地区材料一材料一5好好学习 天天向上汉景帝采纳大臣晁错的汉景帝采纳大臣晁错的“削藩削藩”建议建议,削夺诸削夺诸侯王的封地侯王的封地,吴、楚等七国举兵叛乱吴、楚等七国举兵叛乱,对抗中对抗中央。央。材料二材料二6好好学习 天天向上7好好学习 天天向上推恩令推恩令:汉武帝接受(汉武帝接受()的建议)的建议,允许诸侯王允许诸侯王除以(除以()继承王位外)继承王位外,可将封地再次分封给可将封地再次分封给()作为侯国)作为侯国,由皇帝制定封号。由皇帝制定封号。主父偃主父偃嫡长子嫡长子其它子弟其它子弟8好好学习 天天向上 汉武帝的汉武帝的“推恩令推恩令”与汉与
5、汉景帝的景帝的“削藩削藩”相比相比,有何高明有何高明之处之处,能够起到什么作用能够起到什么作用?通过通过“推恩推恩”这种相对和缓而这种相对和缓而“富有人情味富有人情味”的的方式方式,原来的王国被分割成许多小侯国原来的王国被分割成许多小侯国,侯国不再侯国不再属于王国管理属于王国管理,而归中央直接统辖的郡管理。而归中央直接统辖的郡管理。不费一兵一卒不费一兵一卒,不仅达到削弱王国不仅达到削弱王国,加强中央加强中央集权的目的集权的目的,而且得到封地的诸侯子弟而且得到封地的诸侯子弟,对皇帝感对皇帝感恩戴德恩戴德,也不会再反抗中央。也不会再反抗中央。9好好学习 天天向上 汉武帝建立汉武帝建立刺史制度刺史制
6、度,将全国分为将全国分为1313个州个州,每州设刺史一名。专门负责监每州设刺史一名。专门负责监察本州的主要官吏和豪强地主的不法察本州的主要官吏和豪强地主的不法行为。行为。汉武帝又是怎样加强对地方官汉武帝又是怎样加强对地方官吏和豪强的控制吏和豪强的控制?10好好学习 天天向上实施实施“”,诸侯王封地越来越小诸侯王封地越来越小建立建立,加强对加强对地方的监察控制地方的监察控制巩固中央集权巩固中央集权,维护国家统一维护国家统一小结一小结一刺史制度刺史制度推恩令推恩令11好好学习 天天向上二、思想篇“罢黜百家,独尊儒术”12好好学习 天天向上 汉王朝日益强盛汉王朝日益强盛,同时面临诸多棘手问同时面临诸
7、多棘手问题亟待解决题亟待解决,当时当时,诸子百家的各派人物还很诸子百家的各派人物还很活跃活跃,许多士人四处游说许多士人四处游说,依附诸侯王依附诸侯王,汉武帝汉武帝心想心想我用哪种思想我用哪种思想来治理国家最来治理国家最好呢好呢?13好好学习 天天向上休养生息休养生息,无为而治无为而治道家道家儒家儒家施行仁政施行仁政,以德治国以德治国法家法家严刑律法严刑律法,以法治国以法治国14好好学习 天天向上15好好学习 天天向上1 1、视频中的、视频中的“董公董公”是谁是谁?他向汉武帝提出他向汉武帝提出了了什么建议什么建议?“罢黜百家罢黜百家,独尊儒术独尊儒术”董仲舒董仲舒2 2、视频最后汉武帝如何归纳、
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