人教部编版初二八年级语文下册-小石潭记-名师教学PPT课件-(7).ppt
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1、授课教师:王聃授课教师:王聃大庆第四十六中学大庆第四十六中学小石潭记柳宗元写作背景:柳宗元因拥护柳宗元因拥护王叔文王叔文的改革,被的改革,被皇帝贬为永州司马,王叔文被害。政皇帝贬为永州司马,王叔文被害。政治上的失意,使他寄情于山水,并通治上的失意,使他寄情于山水,并通过对景物的具体描写,抒发自己的被过对景物的具体描写,抒发自己的被贬后无法排遣的忧伤凄苦的思想感情,贬后无法排遣的忧伤凄苦的思想感情,成为后世写作山水游记的楷模。成为后世写作山水游记的楷模。此间此间共写了共写了8 8篇知名的山水游记,后称篇知名的山水游记,后称永州八记永州八记。作者简介:柳宗元:唐代著名文柳宗元:唐代著名文学家、思想
2、家,字学家、思想家,字子厚子厚,河东人,世称河东人,世称柳河东柳河东。又。又因官终柳州刺史,又称因官终柳州刺史,又称柳柳柳州柳州。唐宋八大家之一,。唐宋八大家之一,与韩愈共同倡导唐代古文与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称运动,并称韩柳韩柳。著有。著有柳河东集柳河东集。齐声朗读,感知课文。篁竹篁竹 卷石底卷石底 为为坻坻 为为嵁嵁 参差披拂参差披拂 佁佁然然 俶俶尔尔 往来翕忽往来翕忽 悄悄 怆怆幽邃幽邃 hung jun ch kn cn c y ch x qio chung字词梳理:借助文下的注释,试着运用精准的语言翻译段落中的语句。自由朗读,翻译课文 一词多义:全石以全石以为为底底为为作为作
3、为成为成为潭中鱼潭中鱼可可百许头百许头可可大约大约能够能够可以可以为为坻,坻,为为屿屿不不可可知其源知其源不不可可久居久居词类活用:名名词词作作状状语语从小丘从小丘西西行百二十步行百二十步向西向西皆若皆若空空游无所依游无所依在空中在空中斗斗折折蛇蛇行行像北斗星那样像北斗星那样 其岸势其岸势犬牙犬牙差互差互像狗的牙齿那样像狗的牙齿那样像蛇爬行那样像蛇爬行那样意动意动用法用法心心乐乐之之 以以为乐为乐潭潭西南西南而望而望向西南向西南研读课文,探讨疑难1 1、作者是怎样发现小石潭的?、作者是怎样发现小石潭的?2 2、小石潭的全貌是怎样的?(用、小石潭的全貌是怎样的?(用原句回答)原句回答)3 3、你认为小石潭什么地方最吸、你认为小石潭什么地方最吸引你?为什么?引你?为什么?欣赏着如诗如画的美景,作者的心情怎样?小 结本文以生动的笔法描写了小石潭景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的凄清孤寂的心境。语言简练、生动,刻画景物细腻、逼真。请同学们结合自己的请同学们结合自己的现实情况,给柳宗元写一现实情况,给柳宗元写一封信,尝试劝慰一下他。封信,尝试劝慰一下他。作业布置:
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