2022中职班主任工作总结_中职班主任的工作总结_12.docx
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1、2022中职班主任工作总结_中职班主任的工作总结 中职班主任工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“中职班主任的工作总结”。 2022年度工作总结 年年谈工作,岁岁论收获。每到年末,心中不免有了很多的感慨,感慨光阴的消逝,感慨岁月的无情,感慨很多事情还未完成但我也提示自己必需停下来、静下来,仔细回顾一年来所做的工作,刚好地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力。今年我主要担当某某班级和11航旅两个班的班级管理、舞蹈教学以及焦作地区的招生等工作,下面略作总结,并为新一年的工作确立新的目标。 一、加强政治学习,不断提高自己的政治思想素养, 教化学生,首先就要教会他们怎样做
2、人,做怎样的人。毛主席曾经说过:“我们要做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人”。而教化并不能只停留在口头上。作为一名老师,我们更应当身体力行,起表率作用。为此,平常我主动参与学校组织的各项政治学习,关切国家大事,仔细学习党和国家的一些重要文件,细心领悟其精神。在工作中,我对学生加倍关切爱惜,课间与学生相互沟通增进对他们的了解,并成为他们的良师益友,同时协作学校对学生进行德育教化,激发学生参加献爱心等公益活动,从而使师生在政治思想素养上达到共同提高的效果。某某班级在本学期火车站志愿者服务实践中呈现了较好风采! 作为一名共产党员,我更是以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,主动参与学
3、校组织的各项文体活动,任劳任怨,不计得失,甘愿成为教化事业的一块砖,哪里须要哪里搬。9月份我不甚摔下楼梯,腿骨及半月板损伤。医生要求立即做手术,同事们也很关切建议我在家养息,但由于我带着新生班毕业班,不想耽搁学生关键时刻的管理,加上招生补录又燃眉之急,我多方征求医生的看法后,确定短暂药物保守治疗,始终没有请假,坚持坐轮椅上下班。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在轮椅上的这些日子,学生每天推着轮椅接送班车,男生常常背着我上六楼进班级,同事们也更加关切照看、在许多方面赐予了无微不至的帮助。妈妈说:我太忙太累了,老天好不简单给我一个休息的机会,我还这么不知死活,而我却认为,
4、上帝让我从另一个角度看到了这个世界的美妙,人性的和善、无处不在的暖和与感动。 二、在实践中学习,不断提高自己的业务水平 人常说:“树人者必先强己”。在社会日益发展的今日,学问更新很快,作为学问的传播者,必需加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素养。我深深相识到自己的不足。为了不断提高自己的业务水平,适应不断发展的形式改变,我珍惜每次机会,历练、充溢自己。 自2022年起,学校支配我担当航空专业的教学和管理工作。我当时有所迟疑,后来一想,这不正证明白领导和同事们对于我工作实力的确定和信任吗?想到这些我心里的压力减轻了很多。为了不辜负学校领导的厚望,一方面我主动钻研教学,自
5、费购买多种业务书籍,学习相关的专业学问;另一方面我同代课老师沟通,主动征求他们的看法和建议,同时向资深同行请教,学习他们好的工作方法。在我不懈努力下,航空专业再一次得到了校领导、广阔师生以及家长们的肯 定和一样好评。今年毕业的08航空深受用人单位高度评价,打开了更广袤的就业前景。我的工作实力也随之有了很大的提高。在学校领导的支配下这两年我再一次欣然接下航空旅游两个专业合并的班级,我在新的实践中不断创新。 教学工作 一、大胆改革,不断创新。 针对航空、旅游两个不同的专业,我不断在教学实践中摸索,取其共性,注意长远发展。为了加入旅游的核心课程,许多航空专业课程不得不忍痛割爱,对于有些不适用的课程更
6、是大刀阔斧。我也曾经有些迟疑,担忧课程设置的专业性不够明显。在赵主任的确定与支持下我坚信:培育出得才兼备综合素养较高的就业人才是最重要的,有些相对专业性的学问就业时的岗前培训就足够了。 二、提高学历,主动高考。 对于某某班级,本学期重点抓学生成人高考,主动激励他们参与商贸学院的考前辅导,甚至把大专课程和中专课程相结合支配课程表。充分显示我们中专部依托高校资源的优越性。 三、找寻名师,坚持上课。 本学期我负责航旅两个班级的形体课,最初摔伤,我以为很快就能复原。由于病情恶化,为了不耽搁学生,我不辞辛苦到音乐学院联系舞蹈老师,最终请到了王倩老师担当毕业班的形体课。一年级形体课接着由我担当,虽然不能走
7、路,但是我可以先讲解、练习基本功等,由二年级学生做示范演示,效果也很好。 班级管理 一、加强思想品德教化,设计主题班会、树立良好班风。 心理学专家朱智贤说过:“学生在学习上出现的问题常与行为品德有关。”不从根本上去抓品德教化,就不能促使他们健康成长。今年新生明显不同于往年,学生自律自觉性、是非观念、学习看法等等,我们班实行多种形式的班会,针对性的主题会,宿舍会议,由于我行动不便,师生间的思想沟通大多在值班室进行;班级点名也在教学楼前实施。在我日复一日,耐性开导,谆谆教导下。最终班级面貌有了较大改观。同时进行制度化的班级周评小结等,在实践中证明是行之有效的。 二、以人为本,营造和谐氛围。 给小学
8、一年级儿子的教化经验给我这样一个感受:孩子学的多少不重要,激发孩子的学习爱好很重要。不能让孩子有过重的压力和负担,也不能有逆反厌学的心情。教化孩子就像牵着一只蜗牛在漫步。虽然也有被气疯和失去耐性的时候,然而,孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初美妙的一面。孩子的眼光是率真的,孩子的视角是独特的,我们又何妨放慢脚步,把自己主观的想法放在一边,陪着孩子静静体会生活的味道,倾听孩子内心声音在俗世的回响。我现在对待学生就像对待自己的孩子,他们表现无论让我多么悲观,作为教化工作者,我都没有放弃他们的权利,只能尽其所能尽心努力为学生营造一个宽松和谐的学习氛围。 从自身做起,尽力去帮助他们,共享他们的喜
9、悦。尤其在学生犯错误的时候,思想有波动时找他们谈心,让他们在关键时刻感受到集体的暖和。“欢乐地生活,努力地学习”是我所提倡的,常常引导学生学会知足,学会感恩,保持一颗良好的心态。提示学生“有缘才能相聚,专心才会珍惜”同学之间师生之间是一种亲情,学会集体生活,学会包涵与理解。 四、丰富的二课活动,多彩的校内生活。 生活是七彩的,90后的学生大多简单表现出冷漠、自私的一面。我很注意培育学生对学习、生活的主动看法以及热忱。丰富的二课活动不仅让学生感受到校内生活的多姿多彩,更能提升班级的凝合力与骄傲感。 1、主动参与活动 勇夺冠亚军 为了拓宽学生视野增加班级凝合力,我们部门开展了丰富的二课活动,在10
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