事议写作指导建议专题培训课件.ppt
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1、一事一议写作指导建议一事一议写作指导建议一事一议:一事一议:v是针对一件是针对一件“事事”发表发表自己的见解和主张。自己的见解和主张。“事事”就是叙事就是叙事,“议议”就是议就是议论,论,发表你的见解和主张。发表你的见解和主张。理从事出,议论为主。理从事出,议论为主。叙事例、明对象叙事例、明对象 “事事”,即,即“事例事例”,“事事”在前,在前,“议议”在后,在后,“事事”是基础是基础“事事”的形式:的形式:v一个童话、一则真人真事、一篇文一个童话、一则真人真事、一篇文章、一条新闻、一个事件、一种形章、一条新闻、一个事件、一种形象、一幅漫画、一首诗、一段歌词、象、一幅漫画、一首诗、一段歌词、一
2、组素材、一句格言、一个成语、一组素材、一句格言、一个成语、一个典故一个典故对许多人都熟悉的,可以少说;对许多人都熟悉的,可以少说;对于一下子可以说清楚的,不多说;对于一下子可以说清楚的,不多说;可以十个字说的,不用二十个字说;可以十个字说的,不用二十个字说;可以一句话说清楚的,不用两句话说。可以一句话说清楚的,不用两句话说。既体现事件的本质,又简洁明了,既体现事件的本质,又简洁明了,不喧宾夺主,真正为议论服务不喧宾夺主,真正为议论服务。“概括叙述概括叙述”的原则:的原则:概括叙述的原则:概括叙述的原则:体现原意,言简意赅,有侧重点体现原意,言简意赅,有侧重点一事一议的一事一议的“议议”,就是针
3、对事情谈见解。针,就是针对事情谈见解。针对对“好事好事”谈见解,要说出它好在哪里,为什么是谈见解,要说出它好在哪里,为什么是好事,给大家什么样的启发;针对好事,给大家什么样的启发;针对“坏事坏事”谈看法,谈看法,同样要说出它什么地方不好,为什么会发生,它同样要说出它什么地方不好,为什么会发生,它的实质是什么,从中应得到什么教训。此外,还的实质是什么,从中应得到什么教训。此外,还可以就这件事进行联想,表达自己的一点看法,可以就这件事进行联想,表达自己的一点看法,阐述一个道理。阐述一个道理。谈看法、说见解谈看法、说见解议论,即对所叙之事的是非、优劣,议论,即对所叙之事的是非、优劣,或肯定,或否定,
4、或褒扬,或贬斥。或肯定,或否定,或褒扬,或贬斥。材材料料爱因斯坦成名之后,比利时国王和王后爱因斯坦成名之后,比利时国王和王后邀请他去作客。国王按约定的时间派了宫廷邀请他去作客。国王按约定的时间派了宫廷小汽车去火车站接他。火车来了,司机却找小汽车去火车站接他。火车来了,司机却找不到爱因斯坦,便空车回去向国王报告,说不到爱因斯坦,便空车回去向国王报告,说教授没有来。可是半小时以后,爱因斯坦身教授没有来。可是半小时以后,爱因斯坦身穿沾满尘土的破雨衣,脚着一双旧皮鞋来了。穿沾满尘土的破雨衣,脚着一双旧皮鞋来了。原来是司机只看衣冠不认人,爱因斯坦便自原来是司机只看衣冠不认人,爱因斯坦便自己步行而来。己步
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