冒号的使用专题知识专业知识讲座.ppt
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1、本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。1、用于称呼语后边,表示提起下文提起下文。(1)小红:你的来信我已收到,我们这里已 经秋天了,(2)同学们:在这艳阳高照的六月,我们迎来 了第二十个“六一国际儿童节”,本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。2用于“说、想、是、证明、宣布、说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下指出、透露、例如、如下”等词语词语后边,提起下文后边,提起下文。小红说:“我最喜欢吃苹果!”本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文
2、档如有不当之处,请联系本人或网站删除。3用于总说性话语的后边,表示引起下文引起下文 的分说的分说。三年级学习的科目主要有这些科目三年级学习的科目主要有这些科目:语文、数学、英语等等。语文、数学、英语等等。本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。4用于需要解释的词语后边,表示 引出解释或说明引出解释或说明。(1)一望无际:一眼望不到边。形容 非常辽阔。(2)校运会开展时间:10月01日本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。5.分隔作者和作品名称。李白:静夜思本文档所提供的信息
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