人教部编版小学语文五年级下册--从军行-名师教学PPT课件.ppt

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1、五年级-下册-第四单元-9从军行理解从军行的大意，体会作者思想感情玉林市福绵区沙田镇上中小学玉林市福绵区沙田镇上中小学吕梦华吕梦华 导入导入秦时明月汉时关，万里长征人未还。秦时明月汉时关，万里长征人未还。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。u这些诗句与什么有关？这些诗句与什么有关？u在你的印象中，边塞是个怎样的地方？在你的印象中，边塞是个怎样的地方？从军行从军行王昌龄王昌龄 乐府曲名，内容乐府曲名，内容多写边塞情况和战士多写边塞情况和战士的生活。的生活。从军行从军行 题目中加上题目中加上“歌歌”“”“引引”“”“吟吟”“”“歌行歌行”等的诗大多属于乐府诗。等的诗大多

2、属于乐府诗。王王昌昌龄龄 盛盛唐唐边边塞塞诗诗人人，字字少少伯伯，江江宁宁人人。其其诗诗含含蓄蓄、深深婉婉、浑浑厚厚、明明快快，其其七七绝绝与与李李白白齐齐名名，被被世世人人誉誉为为“七七绝绝圣圣手手”。现现存存诗诗一一百百八八十十余余首首，明明人人辑辑有有王王昌昌龄龄集集。他他的的边边塞塞诗诗气气势势雄雄浑浑，格格调调高高昂昂，充满了积极向上的精神。充满了积极向上的精神。从军行从军行 唐唐 王昌龄王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。学习古诗的方法：学习古诗的方法：有感情地朗读有感情地朗读看注释看

3、注释看插图看插图想象画面想象画面青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。青海湖上乌云密布，连绵的雪山一片青海湖上乌云密布，连绵的雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。遥遥相望。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。守边将士，身经百战，铠甲都被磨穿。守边将士，身经百战，铠甲都被磨穿。他们心怀壮志，不打败进犯之敌，誓不返他们心怀壮志，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。回家乡。从军行从军行 唐唐 王昌龄王昌龄青海长云暗雪山，青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，黄沙百战穿金甲，

4、不破楼兰终不还。不破楼兰终不还。描写边塞风景。描写边塞风景。抒发将士们保家卫抒发将士们保家卫国的豪情壮志。国的豪情壮志。体会诗的深层含义。体会诗的深层含义。青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。u轻声读一读，你看到了边塞的哪些景物轻声读一读，你看到了边塞的哪些景物？青海湖、长云、雪山、孤城、玉门关。青海湖、长云、雪山、孤城、玉门关。难点突破难点突破青海长云暗青海长云暗雪山雪山，孤城遥望玉门关。，孤城遥望玉门关。u仔细观察课本上的插图，说一说：这是一座仔细观察课本上的插图，说一说：这是一座什么样的雪山？什么样的雪山？祁连山祁连山祁连山，平均海拔祁连山，平均海拔40004

5、000米以上，终年积雪。米以上，终年积雪。u祁连山雪光闪耀，异常壮丽，为什么暗了下祁连山雪光闪耀，异常壮丽，为什么暗了下来？来？漫天的黄沙，四起的硝烟，让雪山变暗了。漫天的黄沙，四起的硝烟，让雪山变暗了。“暗暗”体现了戍边将士低落、孤独的心体现了戍边将士低落、孤独的心情，以及对故土和家乡亲人的思念。情，以及对故土和家乡亲人的思念。u再读这四句诗，哪个字撞击着你的心扉？再读这四句诗，哪个字撞击着你的心扉？青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。在黄沙满天的战场上，战士的金甲都被在黄沙满天的战场上，战士的金甲都被磨破了，他们表示不攻下楼兰就不回来。磨破了，他们表示不攻下楼兰

6、就不回来。u说说你对这两句诗的理解。说说你对这两句诗的理解。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。磨破磨破穿穿征战时间之久，暗示战争的激烈、频繁。征战时间之久，暗示战争的激烈、频繁。忠心报国的壮志雄心。忠心报国的壮志雄心。u磨破的是金甲，磨不破的是什么呢？磨破的是金甲，磨不破的是什么呢？u从这豪壮的语言中，你感受到了将士们从这豪壮的语言中，你感受到了将士们怎样的心？怎样的心？不把敌人消灭誓不还的决心，一颗不把敌人消灭誓不还的决心，一颗热爱祖国的心。热爱祖国的心。u“不破楼兰终不还不破楼兰终不还”这铿锵有力的语言让这铿锵有力的语言让我们感受到了将士们的万丈豪情，难道他我

7、们感受到了将士们的万丈豪情，难道他们不思念家乡的亲人，不想回家吗？们不思念家乡的亲人，不想回家吗？他们思念亲人，也想早日回家，但忠他们思念亲人，也想早日回家，但忠心报国比这些更重要。心报国比这些更重要。随堂作业随堂作业1 1、将古诗补充完整。、将古诗补充完整。青海长云（），孤城遥望（）。黄沙百战（），不破楼兰（）。2 2、填空。、填空。(1)王昌龄的从军行是一首（)。(2)描写将士们戍守之地环境的是哪一句？(3)表达将士们的决心是哪一句？这首诗中，我们看到了边塞的恶劣环这首诗中，我们看到了边塞的恶劣环境，感受到了戍边战士的凄苦、孤独与悲境，感受到了戍边战士的凄苦、孤独与悲凉，更感受到了将士们誓死报国的壮志豪凉，更感受到了将士们誓死报国的壮志豪情，这孤独、悲凉、充满壮志豪情的画卷情，这孤独、悲凉、充满壮志豪情的画卷就是唐朝的边塞诗。就是唐朝的边塞诗。小结小结