北师大版小学六年级数学下册-欣赏与设计-名师教学PPT课件11.ppt

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2、以形，可以设计设计出美出美丽丽的的图图案。案。在附在附页页的方格的方格纸纸上上试试一一试试，并与同伴交流你是怎，并与同伴交流你是怎样设计样设计的。的。我的我的设计设计很美吧！很美吧！轴对轴对称、旋称、旋转转、平移，都用上了。平移，都用上了。下面的花瓣下面的花瓣图图案是如何通案是如何通过图过图形形A得到的？得到的？A右面的花瓣右面的花瓣图图案是如何通案是如何通过图过图形形A得到的？得到的？A将将图图形形A绕绕点点O顺时针顺时针旋旋转转90，得到，得到图图形形B。OB右面的花瓣右面的花瓣图图案是如何通案是如何通过图过图形形A得到的？得到的？A将将图图形形A绕绕点点O顺时针顺时针旋旋转转180，得到

3、，得到图图形形C。OBC右面的花瓣右面的花瓣图图案是如何通案是如何通过图过图形形A得到的？得到的？A将将图图形形A绕绕点点O顺时针顺时针旋旋转转270，得到得到图图形形D。BCDO右面的花瓣右面的花瓣图图案是如何通案是如何通过图过图形形A得到的？得到的？A还还有其它方有其它方法法吗吗？B作出作出图图形形A沿虚沿虚线线的的轴对轴对称称图图形形B，再，再OCD 下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？习题巩固习题巩固下面这些图案分别是由哪个图形经过什么变换得到的下面这些图案分别是由哪个图形经过什么变换得到的？习题巩固习题巩固笑笑能将下面的笑笑能将下面的图图1变变成成图图2，你知道，你知道她是怎她是怎样样做的做的吗吗？图图1图图2习题巩固习题巩固课堂小结课堂小结 谈谈本节课你有什么收获？谈谈本节课你有什么收获？