苏教版科学课件：2-观察水-课件.ppt

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1、苏教版小学科学三年级上册苏教版小学科学三年级上册 奶粉、奶粉、橙汁、橙汁、水、水、白醋白醋1 1号试管号试管2 2号试管号试管3 3号试管号试管 4 4号试管号试管 我们的猜测我们的猜测（）号试管是水号试管是水所用的方法：所用的方法：奶粉奶粉白醋白醋橙汁橙汁水水用眼睛看、用眼睛看、用鼻子闻、用鼻子闻、用舌头尝、用舌头尝、用手摸用手摸注意：注意：不了解的物体，千万不能随便闻和尝，以不了解的物体，千万不能随便闻和尝，以免对我们的身体造成伤害。免对我们的身体造成伤害。观察水观察水没有颜色、没有颜色、透明透明没有味道没有味道 没有气味没有气味观察一杯水后的发现：观察一杯水后的发现：水是没有颜色、没有气

2、味、没有味道、透明的。水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的。舌头舌头眼睛眼睛鼻子鼻子 讨论：讨论：把一杯水倒入不同形状的把一杯水倒入不同形状的容器里，你有什么样的发现？容器里，你有什么样的发现？水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的、没有固定形状、会流动的液体。透明的、没有固定形状、会流动的液体。一、想一想，填一填。一、想一想，填一填。二、请你当小裁判。二、请你当小裁判。1 1、在观察某种不知名的液体时，都可以用看、闻、尝、摸的、在观察某种不知名的液体时，都可以用看、闻、尝、摸的方法。（方法。（）2 2、水是白色透明的液体。、水是白色透明的液体。

3、（）3 3、用手摸不能够识别一种液体。（、用手摸不能够识别一种液体。（）1 1、水是一种（、水是一种（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）的液体。）的液体。2 2、辨认水时，我们可以用（、辨认水时，我们可以用（）等方法。）等方法。没有颜色没有颜色没有气味没有气味没有味道没有味道透明透明眼看、眼看、鼻闻、鼻闻、舌尝、舌尝、手摸手摸讨论：讨论：在日常生产和生活中水的在日常生产和生活中水的性质应用在什么方面呢？性质应用在什么方面呢？一、想一想，填一填。一、想一想，填一填。二、请你当小裁判。二、请你当小裁判。1 1、在观察某种不知名的液体时，都可以用看、闻、尝、摸的、在观察某种不知名的液体时，都可以

4、用看、闻、尝、摸的方法。（方法。（）2 2、水是白色透明的液体。、水是白色透明的液体。（）3 3、用手摸不能够识别一种液体。（、用手摸不能够识别一种液体。（）1 1、水是一种（、水是一种（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）的液体。）的液体。2 2、辨认水时，我们可以用（、辨认水时，我们可以用（）等方法。）等方法。没有颜色没有颜色没有气味没有气味没有味道没有味道透明透明眼看、眼看、鼻闻、鼻闻、舌尝、舌尝、手摸手摸这节课，我们研究了什么？这节课，我们研究了什么？你有什么收获？你有什么收获？运水比赛方案设计表运水比赛方案设计表运水的用具运水的用具 运水所用的方法运水所用的方法结结 果果 第第_小组小组pMrUkz16l7zcvbm,mrtdpMrUkz16l7zcvbm,mrtdpMrUkz16l7zcvbm,mrtdpMrUkz16l7zcvbm,mrtd